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文檔簡介
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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應?()A.暈輪效應B.刻板效應C.首因效應D.投射效應【答案】:D2.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識,對教師職業(yè)的社會期望的認識,以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機,屬于教師的()。A.專業(yè)情操B.專業(yè)信念C.專業(yè)知識D.專業(yè)態(tài)度【答案】:B3.培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德認識B.道德意識C.道德情感D.道德行為【答案】:D4.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。A.品德B.意向C.技能D.態(tài)度【答案】:D5.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注()。A.學生B.情境C.生存D.教材【答案】:A6.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.精細加工策略B.時間管理策略C.組織策略D.復述策略【答案】:A7.下列例子中屬于陳述性知識的是()。A.知道怎樣玩籃球B.知道計算面積的公式C.知道怎樣寫作D.知道怎樣學習【答案】:B8.與結構主義課程理論相對立一種課程論是()。A.活動課程論B.永恒主義課程論C.后現(xiàn)代主義課程論D.要素主義課程論【答案】:A9.()被認為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.誘導B.說服C.威脅D.辯論【答案】:B10.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.水平遷移D.順向遷移【答案】:A11.壓力是個人面對具有威脅性的刺激情境時,伴有軀體機能以及心理活動改變的一種身心狀態(tài),也稱()狀態(tài)。A.應激B.理智C.激情D.心境【答案】:A12.學習動機的強化理論的提出者是()。A.建構主義者B.行為主義者C.行為—認知主義者D.認知主義者【答案】:B13.()也稱為“實地研究法”或“參與觀察法”,它是基于經(jīng)驗和直覺的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力,在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構。A.質(zhì)的研究法B.行動研究法C.個案研究法D.敘事研究法【答案】:A14.教師給學生講努力學習可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學生的()。A.情境興趣B.直接興趣C.個體興趣D.間接興趣【答案】:D15.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()。A.增強教學的計劃性B.提高教學效率C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神【答案】:C16.教師人格中最高的境界是()。A.人師B.高師C.經(jīng)師D.匠師【答案】:A17.保障性住房是與商品性住房相對應的一個概念,保障性住房是指政府為中低收入住房困難家庭所提供的限定標準、限定價格或租金的住房。下列不屬于保障性住房的是()。A.公共租賃房B.現(xiàn)價商品房C.城鎮(zhèn)居民改善性住房D.經(jīng)濟適用住房【答案】:B18.從春秋戰(zhàn)國到西漢,儒家思想的地位發(fā)生了巨大變化,如孔子周游列國備受冷遇,漢武帝將儒家思想定為正統(tǒng)思想,這些變化主要取決于()。A.不同時期人民的喜惡B.經(jīng)濟的發(fā)展C.統(tǒng)治階級鞏固政權的需要D.儒家思想內(nèi)容的不斷發(fā)展【答案】:C19.魯迅先生在評《三國演義》時說:“至于寫人,亦頗有失,以至欲寫劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。”這一評述所蘊含的哲理是()。A.要區(qū)分事物的兩重性B.要把握事物的度C.對事物既要肯定,又要否定D.要從整體上把握事物【答案】:B20.報告與請示均屬于上行文,二者的共同點是()。①主送單位相同②行文手法相同③表達方式相同④用語要求相同A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C21.原則上主送一個上級機關,且應一事一提的公文文種是()。A.匯報B.報告C.請示D.通知【答案】:C22.私營經(jīng)濟與個體經(jīng)濟的主要區(qū)別在于()。A.私營經(jīng)濟規(guī)模比個體經(jīng)濟大B.私營經(jīng)濟中存在大量雇工剝削現(xiàn)象,個體經(jīng)濟中不存在C.私營經(jīng)濟私有化程度比個體經(jīng)濟高D.個體經(jīng)濟的自發(fā)性比私營經(jīng)濟強【答案】:B23.“衣冠禽獸”通常被認為是一個含有貶義的成語,但在明代中期以前,它卻是一個褒義詞。因為按照明代服制的規(guī)定,當時的官員穿的袍子上是“文禽武獸”,只有“當官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動物不在“文禽武獸”之列的是()。A.云雁B.鵪鶉C.虎D.天鵝【答案】:D24.借助虛字造成回環(huán)往復藝術美感的對偶句是:()A.夢后樓臺高鎖,酒醒簾幕低垂B.落花人獨立,微雨燕雙飛C.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪D.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來【答案】:C25.想象是指在原有經(jīng)驗的基礎上創(chuàng)造新形象的思維活動。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點是把各種印象和信息離奇、突然、有時是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義,下列選項屬于隨意想象的是()。A.小李昨天晚上睡覺時,夢到了兒時一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知,想到自己實現(xiàn)了目標,很興奮C.小王面對設計圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當年上山下鄉(xiāng)時的場景【答案】:C26.一個人能否有成就,固然有知識基礎、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因,但更受興趣、情感、個性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國對前500強大企業(yè)員工的一項調(diào)查顯示:一個人的非智力素質(zhì)對工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗的驅(qū)動力,而且在高強度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場上,愈來愈成為戰(zhàn)爭天平的制勝砝碼。這段話主要說明了()。A.智力與非智力素質(zhì)相互依存,兩者關系如同硬幣的兩面,缺此無彼B.制勝未來,僅靠智力是不夠的C.良好的非智力因素對智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動的積極作用D.性格、氣質(zhì)等非智力因素對一個人能否成才具有決定作用【答案】:B27.將以下七個句子重新排列組合:①受荒漠化危害,我國每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國成立以來,全國共有66.7萬公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙?,我國一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開荒,過度放牧,過度樵采等不合理的行為有增無減,使荒漠化程度日益加劇④每年因此少養(yǎng)羊5000多萬只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國的問題⑦有235.3萬公頃草地變?yōu)樯衬?,全國退化草地達1.05億公頃排列組合最連貫的是()。A.⑥⑤③①②⑦④B.⑥⑤⑦②④③①C.③①②⑤⑥④⑦D.①②⑥⑤④⑦③【答案】:A28.隨著債務置換計劃的實施,地方債到期不能償付的風險基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎。直接關乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標準不明確,東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)()A.地方政府信用評級制度亟待完善B.解決地方債務問題應考慮地域差異C.債務利率的確定應當符合市場規(guī)律D.地方債務管理風險仍需引起重視【答案】:A29.定義:①同音詞:指語音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關、由同一語源孳生的詞。典型例證:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽車,火車(3)迎,逆;買,賣上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有()。A.1個B.2個C.3個D.0個【答案】:A30.現(xiàn)代物理學理論認為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構成的強子。普通介子則由一正一反的2個夸克構成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字,下列說法錯誤的是()。A.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成B.構成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反C.介子壽命很短,在日常生活中并不存在D.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子【答案】:B31.①向極地遷移的物種很可能在途中遇到無法逾越的自然阻隔,比如高山、沙漠、海洋等,而無法達到目的地②近百年來,地球氣候變暖的速度之快是前所未有的③這對物種生存帶來的考驗比過去4000萬年中的任何一個時期都更為劇烈④某些生物很可能因為氣候變暖完全喪失適宜的生存環(huán)境,它們將面臨不能及時進化而滅絕的危險⑤全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極方向和高山地區(qū)轉(zhuǎn)移,更多的物種將在這一過程中成為犧牲品⑥向高海拔退縮的物種不得不面臨因為棲息地有限引發(fā)的競爭,根據(jù)優(yōu)勝劣汰的自然法則,大量的個體會在這一過程中被淘汰將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。A.⑤④②①③⑥B.②③①⑤⑥④C.⑤①④⑥②③D.②③⑤①⑥④【答案】:D32.在原始社會,人類不斷受到野獸的侵襲和自然災害的威脅,為了保護自己,都住在山洞里。原始人懂得,如果身處空曠的荒野中,就有被猛獸攻擊的危險,而在較為狹窄的山洞里,猛獸就不可能從四面八方來襲,使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護所”。這種“山洞安全感”隨著人類的進化,一直隱伏在人的潛意識之中,并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說法與這段文字相符的是:A.原始人為求得生存會首先滿足安全的需求B.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類C.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受D.通過狹窄空間獲得安全感是所有動物的本能【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.顧全大局,服從上級B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.知人善任,培養(yǎng)親信D.原則至上,不計得失【答案】:AB34.指導—內(nèi)省式說服,強調(diào)由指導到內(nèi)省的變化進程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.內(nèi)省式認知B.研討式認知C.指導式認知D.體驗式認知【答案】:ABC35.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握C.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力D.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化【答案】:ABCD36.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.改革開放考驗B.執(zhí)政考驗C.市場經(jīng)濟考驗D.外部環(huán)境考驗【答案】:ABC37.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.言行一致實驗B.延遲滿足實驗C.模仿學習實驗D.抗拒誘惑實驗【答案】:ACD38.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.生理需要、安全需要B.歸屬和愛的需要C.自尊的需要D.自我實現(xiàn)的需要?!敬鸢浮浚篈BCD39.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.做中學C.為人師表D.向老教師和優(yōu)秀教師學習【答案】:ABD40.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在()A.發(fā)展功能B.矯正功能C.教育功能D.預防功能【答案】:ABCD41.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.與職業(yè)活動緊密相連B.與內(nèi)心世界息息相關C.與領導的影響有關D.對他人和社會影響重大【答案】:ABD42.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.行業(yè)性C.繼承性D.實踐性【答案】:ABCD43.《行政訴訟法》規(guī)定,因限制人身自由的強制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地包括()。A.被限制人身自由所在地B.經(jīng)常居住地C.戶籍所在地D.臨時居住地【答案】:ABC44.下列關于企業(yè)計劃和績效的關系,正確的有()。A.實施計劃的適當措施通常比計劃本身對績效的影響更大B.正式的計劃往往能帶來較高的財務結果C.只要做了正式的計劃,績效的改進是立竿見影的D.計劃并不必然導致高績效,外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用【答案】:ABD45.科技的發(fā)展為人類的生活帶來更多便利,下列說法正確的是()。A.人臉識別是從采集的人臉圖像中提取其所蘊含的身份特征,并與已知人臉信息進B.指紋識別是將采集到的指紋信息直接與已知的指紋信息進行配對C.測溫儀的攝像頭具有成像和測溫兩大功能,疊加使用在成像的基礎上標示出人體溫度D.紅外體溫槍利用了人體能向外發(fā)出紅外輻射能量,且其溫度與紅外波長等比例的原理【答案】:ABCD46.大部制的特征包括()。A.大職能B.多機構C.少機構D.寬領域【答案】:ACD47.加強社會公德建設的主要途徑包括()。A.積極營造良好的社會環(huán)境,形成正確的社會輿論B.建立和健全相應的監(jiān)督體系和法律體系C.深入開展各種形式的公德實踐活動D.大力加強社會公德教育【答案】:ABCD48.某社會工作服務機構運用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題.滿足社區(qū)需求。在“進入社區(qū)”階段,社會工作者的工作重點有()A.了解自己的工作內(nèi)容及權限B.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源C.讓社區(qū)中的居民.團體和組織認識自己D.了解所在機構與社區(qū)的關系【答案】:ABD49.社會工作者價值觀旳實踐意義涉及()。A.可以從精神上鼓勵社會工作者克服種種困難,完畢助人使命B.可以協(xié)助社會工作者設計恰當旳工作
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