資本主義世界市場的形成與發(fā)展年高考歷史考綱解讀及熱點難點試題演練

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精1、世界被發(fā)現(xiàn)與新航路開辟的關系。2、全球化與資本主義世界市場形成的關系。3、荷蘭、英國等大國崛起的歷程以及經驗.4、中國四大發(fā)明對世界市場形成的影響.5、站在世界文明史和全球的高度來評價資本主義世界市場的形成、西歐列強的殖民擴張.本專題主要講述近代資本主義世界市場的形成與發(fā)展的歷程.新航路開辟的背景、影響；西歐殖民擴張?zhí)攸c、影響；兩次工業(yè)革命的成果及影響；資本主義世界市場形成的過程及評價,是高考命題考查的重點.一、新航路的開辟—-世界市場初現(xiàn)1．四大因素：歐洲商品經濟的發(fā)展和資本主義的興起是根本原因，對香料、黃金的追求成為新航路開辟的社會根源；《馬可·波羅行紀》的影響帶來歐洲人的尋金熱；商路不暢是新航路開辟的又一重要原因；人文主義的鼓舞和傳播宗教的狂熱為其提供了精神動力。2．三個條件：西班牙、葡萄牙王室的支持;航海、造船技術的發(fā)展；地理知識的增加。3．兩個國家:葡萄牙和西班牙是西歐最早探尋新航路的國家.4．三條航路：由歐洲到達亞洲（印度）;從歐洲前往美洲;環(huán)球航行。5．四個人物：迪亞士、達·伽馬、哥倫布和麥哲倫.6．五點影響（1)對歐洲：歐洲的商路和貿易中心從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸.（2）對美洲:美洲傳統(tǒng)社會遭到滅頂之災。但是，美洲金銀礦的開采和種植園經濟為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻。（3)對非洲:罪惡的奴隸貿易由此開始。(4）對亞洲：白銀大量流入亞洲,刺激了亞洲經濟的發(fā)展。(5）對世界：人類從各民族相對分散孤立地發(fā)展開始走向整體世界。地域性歷史逐步走向真正意義上的世界歷史?！咎貏e提醒】新航路開辟對世界市場形成的意義新航路的開辟打破了各大洲之間的相對孤立狀態(tài)，使世界日益成為一個相互影響、緊密聯(lián)系的整體，資本主義世界市場的雛形開始形成。二、早期殖民擴張——世界市場的拓展1．荷蘭、英國等國的殖民擴張（1)荷蘭:①特點：組建大型商業(yè)公司，如荷蘭東印度公司壟斷東方香料貿易.②結果：17世紀上半葉成為世界頭號貿易強國，號稱“海上馬車夫"；17世紀中葉，阿姆斯特丹成為國際金融中心。(2)英國：①過程：17世紀，進行商業(yè)戰(zhàn)爭，打敗對手；18世紀下半葉，確立海上霸主地位,成為最大的殖民帝國。②方式：殖民戰(zhàn)爭、海外貿易、政府鼓勵海盜劫掠；以“三角貿易”形式進行黑奴貿易。2．影響(1）對世界：打破了世界相對隔絕的狀態(tài)，世界市場得到拓展。(2）對殖民國家：從殖民地掠奪了大量的財富，為西歐資本主義發(fā)展提供了原始資本積累。（3）對殖民地：帶來了極大的破壞和災難，造成這些國家和地區(qū)的落后；但也給殖民地帶來了先進的生產方式、生活方式和思想觀念,客觀上促進了殖民地的發(fā)展和進步。三、兩次工業(yè)革命1．第一次工業(yè)革命——世界市場初步形成（1)首先發(fā)生在英國的原因①政治前提:資本主義制度在英國確立。②資金：殖民掠奪等資本原始積累。③技術：工場手工業(yè)的發(fā)展提供了技術基礎。(2）成就①紡織機器:18世紀60年代,哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機。②動力機器：瓦特制成改良蒸汽機。③交通工具：英國人史蒂芬孫制造出蒸汽機車。（3)影響①生產力：人類歷史進入“蒸汽時代”。②生產方式：確立了工廠制。③階級結構：資本主義社會逐漸形成工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級兩大直接對立的階級.④世界市場：資本主義世界市場初步形成,歐美列強成為機器工業(yè)生產中心，亞、非、拉地區(qū)成為原料產地和工業(yè)品銷售市場。2．第二次工業(yè)革命——世界市場最終形成（1）條件：科學理論的重大突破.(2）成就①電力的應用：德國人西門子發(fā)明發(fā)電機,同時，電動機也被制造出來。②新交通工具：19世紀七八十年代，內燃機問世，隨后汽車和飛機相繼問世。③石油化工:提煉多種化學合成材料。（3）影響①生產力：人類歷史進入“電氣時代"。②生產方式:出現(xiàn)壟斷組織，自由資本主義過渡到了壟斷資本主義。③世界市場：資本主義世界市場進一步發(fā)展，并最終形成.考點1、新航路開辟與殖民擴張例1、（2013·安徽高考)“圖說歷史"是解讀歷史的一種方式。地圖中白色區(qū)域的不斷擴大，反映了 (）A．天主教的傳播 B．西方人眼中的世界C．羅馬帝國的擴張 D．“日不落帝國”形成【答案】B【特別提醒】運用多種史觀分析新航路開辟和西歐殖民擴張的影響1．從革命史觀看,新航路開辟后，西歐國家走上了殖民擴張與掠奪之路，給亞非拉地區(qū)的人們帶來深重的災難；亞非拉地區(qū)的人們反抗其殖民擴張與掠奪具有正義性。2．從全球史觀看,新航路開辟后，世界各大洲之間的聯(lián)系加強，殖民擴張是通往世界各地的重要途徑,世界逐漸連成一體，世界市場的雛形開始形成并得以拓展。3．從文明史觀看，新航路開辟與殖民擴張,使世界各地的文明相互碰撞與交融，是人類文明交流融合之路,促進了人類文明的發(fā)展。4．從現(xiàn)代化史觀看，新航路開辟后，西歐國家通過殖民擴張進行了資本原始積累，促進了西歐資本主義的成長和資產階級的壯大，推動了近代資本主義工業(yè)文明的到來。5．從社會史觀看，新航路開辟后，世界各地交流加強，各種物品交流、交換，增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結構和生活習慣?？键c2、從大國崛起興衰視角審視世界市場形成過程中的國際關系例2、（2013·福建高考）圖一、二、三是關于紐約得名后英荷關系的漫畫。其突出反映了（）A．英荷爭當世界霸主B．英國想方設法壓制荷蘭C．荷蘭不滿英國制裁D．荷蘭想獨霸貿易市場【答案】B【方法技巧】圖片類試題審題中的“四審、三判、二補”1．對圖片要“四審"：一審圖片所反映的時間和空間，準確界定答題范圍;二審圖片所反映歷史事物的實質和特征，明確定位答題方向；三審圖片的關鍵信息，明確其內涵和外延；四審多幅圖片間是否有明確的聯(lián)系與變化，確定各圖片與題干的關系類別。2．對被選項要“三判”：一是判定每一個被選項是否符合圖片所反映的史實，排除與之相悖的選項；二是判定各被選項是否符合題干要求，排除與題干要求不符的選項;三是判定各被選項是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，排除與題干無關的選項。3．對圖片和文字要“二補”：一是要以圖補文，因為有些信息在文字中交代的不明確，卻在圖片中給出了補充，這可能是判讀信息的關鍵所在；二是要以文補圖，這是圖片題最主要的一種信息提供方式，因為大多數(shù)圖片不可能全面地展示相關信息，這就需要通過題干文字或圖片名稱來給予補充說明，這是判讀信息最不該忽視的地方.通過圖文信息的互補,提煉出完整的考查信息，以準確解答?！咎貏e提醒】大國興衰更替由于各國資本原始積累的程度和速度不同，原有的工商業(yè)基礎及世界航路轉移所造成的影響不一致，導致各國資本主義發(fā)展不平衡，各具特點，這就決定了在爭霸戰(zhàn)爭中的勝負.(1）西班牙雖然最早走上殖民擴張道路，但其殖民掠奪來的財富并未轉化為資本，因而其資本主義發(fā)展緩慢。(2）荷蘭最早進行資產階級革命,17世紀成為最典型的資本主義國家，但其資本主義工業(yè)發(fā)展不夠充分,對外貿易較工業(yè)占優(yōu)勢，從而成為其在經濟發(fā)展中的弱點。(3）法國資本主義在18世紀發(fā)展較快,成為歐洲大陸最發(fā)達的國家，但其經濟發(fā)展受到落后的生產關系的嚴重阻礙。（4)19世紀中期，隨著工業(yè)革命的完成,英國成為“世界工廠”，控制了殖民霸權，長期占據世界市場主導地位。（5）兩次世界大戰(zhàn)之間，第二次工業(yè)革命后美國經濟迅速發(fā)展，英美共同主導世界市場。(6)二戰(zhàn)后，歐洲的英法遭到削弱，美國取得世界經濟霸主地位,并主導世界市場。(7)20世紀70年代后，美國霸主地位動搖，世界市場逐漸形成美、日、西歐三足鼎立的局面。考點3、關注重要概念例3、（2013·江蘇高考）西班牙在美洲的主要黃金來源地是新格拉納達。到1600年，從這里出口了400多萬盎司的黃金。新格拉納達的黃金產量逐步上升，到18世紀，其產量約為16世紀產量的三倍。這些黃金的流入直接導致西班牙 ()A．國力增強，確立世界霸主地位B．資本積累，引發(fā)本國工業(yè)革命C．貿易發(fā)達，成為世界市場中心D．物價上漲，沖擊封建生產關系【特別提醒】“商業(yè)革命"與“價格革命”(1)價格革命的表現(xiàn)：物價迅速上漲,貨幣貶值，出現(xiàn)偽幣，投機活躍。價格革命促進了歐洲國家階級關系的變化。（2)商業(yè)革命的表現(xiàn)：世界市場的拓展、商品種類的增多、商業(yè)貿易中心的轉移、商業(yè)強國的崛起，開始出現(xiàn)全球性的經濟關系，世界市場逐漸形成，處于中心地位的是西歐。例1、（2013·天津高考）有國外學者說,如果世界結束于1820年，一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞;只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的“結尾的簡短一章”主要指的是A．新航路開辟 B．西方早期殖民擴張C．工業(yè)革命 D．資本主義世界體系確立【解析】解答本題的關鍵是抓住時間信息“1820年"“此前300年"。A項新航路開辟是在15~16世紀;B項西方的早期殖民擴張和新航路的開辟是同時進行的；D項資本主義世界體系的初步建立是在19世紀中期，最終形成是在19世紀末20世紀初。工業(yè)革命開始于18世紀60年代，此時世界經濟重心逐漸轉向歐洲，故C項符合題意?！敬鸢浮緾【特別提醒】以通史視角審視工業(yè)革命的影響項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命社會結構社會日益分裂為工業(yè)無產階級、資產階級兩大對立階級壟斷資產階級逐漸控制了國家政權政治制度英美資產階級代議制鞏固法德資產階級代議制確立國際共運馬克思主義誕生；巴黎公社國際共運新特點;列寧主義誕生國際格局西歐成為世界政治舞臺的中心，英國確立世界霸權,形成“東方從屬于西方”的格局美、德等工業(yè)國沖擊了英國的霸權，但歐洲仍為世界政治格局的中心，東方完全從屬于西方殖民擴張武力擴張;商品輸出；殖民體系初步形成資本輸出；瓜分世界;殖民體系最終形成世界市場世界市場初步形成世界市場最終形成文學藝術現(xiàn)實主義文學、繪畫、音樂藝術現(xiàn)代主義文學、美術、音樂藝術例2、（2013·山東高考）美國杜邦公司的歷史是兩個多世紀以來資本主義經濟發(fā)展的縮影.閱讀材料,回答問題.片斷一初創(chuàng)1802年，從法國購進機器，在特拉華州的威爾明頓市郊創(chuàng)建了火藥廠，生產黑色火藥。不久，法國訂單便源源不斷到來.1805年，美國軍方宣布，其所需火藥將全部由杜邦火藥廠生產。片斷二發(fā)展1902年，建立東部實驗室，它是美國最早的工業(yè)實驗室之一。1903年，建立中央實驗站，并利用其在化學方面的研究成果生產清漆和其它非炸藥類產品。片斷三轉型1920年，關閉了威爾明頓市郊的火藥廠。1922～1925年,研發(fā)出快干型耐磨亮漆，用于汽車生產;制造出成本低廉且耐用的塑膠產品。1929~1943年，發(fā)明尼龍;研制出可用于音像磁帶、雨衣、不粘鍋等產品的新型涂料。1958年，成立公司國際部。此后,海外投資持續(xù)增長?！?據胡國成《美國現(xiàn)代化工之父—-杜邦》等(1）據片斷一并結合所學知識，概括說明杜邦火藥廠初創(chuàng)時期利用了哪些有利條件。(2）據片斷二，指出杜邦公司的發(fā)展反映了第二次工業(yè)革命的哪些特點.（3)據片斷三，概括指出杜邦公司自1920年起進行了哪些戰(zhàn)略調整，并說明其歷史背景?！灸芰ν卣埂咳蠼嵌纫痪W打盡材料中的有效信息1．從材料內容本身——找取有效信息。在找取每段每句的含義時，要注意抓取關鍵詞語，這是信息的集中表現(xiàn),是解題時所要用的重點.也別忘了有時關鍵信息還可能出現(xiàn)在材料的介紹和出處上，它有時會給解題以一定的暗示或啟發(fā)。2．從材料與課本的關聯(lián)——找取相似點。不管材料多新，必定與課本有不可分割的關聯(lián),確定了材料與課本的某個或某方面重要知識的關聯(lián)，便將材料與課本聯(lián)系在一起了，解答問題就不難了，甚至有的設問還可以在課本中“對號入座”。3．從材料內容與設問角度-—找取相關點.讀材料時要想著設問，把設問放到材料中互相對照，從材料中找出回答設問的信息，或從設問的行文中重新獲得讀材料時忽略的重要信息，以糾正在答題時拋開材料或設問，隨意發(fā)揮、答非所問的錯誤傾向。1、關注時代特征，是把握歷史的核心。如果把15～16世紀西歐社會發(fā)生的錯綜復雜的歷史事件或現(xiàn)象加以歸納概括,其最基本的特征是 ()A．在動蕩中進入中世紀 B．在演變中走出中世紀C．在革命中實現(xiàn)民主化 D．在變革中實踐工業(yè)化2、布羅代爾在《15世紀的物質文明、經濟和資本主義》一文中指出：“由于15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn),歐洲一鼓作氣的(或幾乎如此)挪動了自己的疆界，從而創(chuàng)造了奇跡。”作者所指的“奇跡"主要是指 (）A．歐洲人對地理概念認識逐漸清晰B．美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)C．以歐洲為中心的世界市場的形成D．人類社會進入電氣時代【答案】C【解析】由“物質文明”、“資本主義"等信息，可知考查與經濟發(fā)展有關，由“地理大發(fā)現(xiàn)”、“挪動疆界”等信息可知與新航路開辟及早期殖民擴張有關，二者結合，只有C項符合要求。3、有位學者把17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快.其觀察問題的著眼點在于 （）A．政權發(fā)生更替 B．社會形態(tài)轉變C．國力對比變化 D．文化途徑迥異4、《怎樣做大國》指出：“以粗略的線條勾勒現(xiàn)代金融市場，那就是從以佛羅倫薩等獨立城市為中心的‘北意大利金融’，發(fā)展到以阿姆斯特丹為中心的‘荷蘭金融’，然后發(fā)展到以倫敦為中心的‘英國金融’，最后到達以紐約華爾街為中心的‘美國金融’。"這一發(fā)展軌跡 ()A．始于第一次工業(yè)革命B．是歐洲“商業(yè)革命”的結果C．始終受益于殖民擴張D．最終改變了歐洲的傳統(tǒng)地位5、大型電視專題片《大國崛起》中認為，“近五百年來,真正意義上擁有過世界霸權的只有三個國家：即荷蘭、英國和美國。這三個國家對市場經濟進行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展?！庇鴮κ袌鼋洕膭?chuàng)新發(fā)展主要表現(xiàn)在 （）A．國家實行獎勵對外貿易的政策B．創(chuàng)立一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度C．推行自由貿易,逐步確立自由市場經濟模式D．加強政府干預，開創(chuàng)國家壟斷資本主義模式6、“就整個新大陸來說,據估計在哥倫布來到后的一兩個世紀中，印第安人口減少了95%。……主要的殺手是舊大陸來的病菌。印第安人以前從來沒有接觸過這些病菌，因此對它們既沒有免疫能力，也沒有遺傳抵抗能力。”從世界發(fā)展趨勢角度看，它給我們今天最大的啟示是 (）A．病菌是印第安人大量死亡的第一“殺手"B．高度重視全球化進程中的負面影響C．西方發(fā)達國家有責任幫助落后國家脫貧D．全世界都要加強對“流行疾病”的防控【答案】B【解析】解答本題時注意關鍵詞“從世界發(fā)展趨勢”?！笆澜绨l(fā)展趨勢"指經濟的全球化,經濟全球化是把雙刃劍，題干材料信息表明的是該趨勢的負面影響，故選B。7、“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲……給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變的過程.”這一評價體現(xiàn)的史觀有 (）①全球史觀②革命史觀③文明史觀④社會史觀⑤現(xiàn)代化史觀A．①②⑤ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑤【答案】B【解析】革命史觀強調反抗壓迫、剝削的斗爭，社會史觀更多地強調從社會底層人民的視角研究歷史現(xiàn)象，以上這兩種觀點在材料中都沒有體現(xiàn)，排除②④，答案為B。8、某史學家說,新航路開辟以來，以西方為主導的世界體系，既促進了全球的聯(lián)系，又造成了“全球分裂”。這里“全球分裂”是指 （）A．西班牙、葡萄牙在全球爭奪殖民霸權B．歐洲形成了兩個政治軍事集團C．美蘇爭奪世界霸權格局形成D．歐美與亞非拉國家之間的鴻溝擴大9、15~17世紀在歐洲被稱為“擴張的時代”.用全球史觀審視“擴張”所產生的影響主要是 （)A．促進了西歐封建制度的解體B．為西歐國家進一步擴張?zhí)峁┝藯l件C．打破了世界各地相對隔絕的狀態(tài)D．加速了資本的原始積累過程【答案】C【解析】“全球史觀"是強調全球各地在聯(lián)系密切中達到文明共同進步的觀點，從這一視角思考，C項正確。10、18世紀的英國，只有國王和議會才能夠授予公司特許……但是，19世紀中葉以后，國家對企業(yè)的設立逐漸摒棄特許主義，企業(yè)的設立已經相當自由，只要符合法律規(guī)定的條件，不需要任何機關的審批或核準，企業(yè)就可以設立.這反映了 ()A．資本主義國家經濟競爭加劇B．生產力發(fā)展推動生產組織形式演變C．工業(yè)革命推動經濟思想變化D．科學技術進步改變了國家經濟職能11、有歷史學家說：“在1870年以后大約40年里，并非僅僅在歐洲人看來，歐洲實際上確實算是世界上快速擴張的現(xiàn)代文明的中心。"導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（)A．殖民擴張 B．資本輸出C．文化傳播 D．工業(yè)革命【答案】D【解析】從1870年以后的40年，歐洲正處于19世末20世紀初的第二次工業(yè)革命期間，經濟繁榮，民主政治完善，是世界工業(yè)文明的中心,故答案為D。12、我國一經濟學家指出：“先行工業(yè)化國家在19世紀后期就已經轉入現(xiàn)代增長模式?！边@里的“先行工業(yè)化國家在19世紀后期”的“現(xiàn)代增長模式”是指 ()①依靠資本原始積累發(fā)展②依靠科學技術發(fā)展③依靠提高勞動生產率發(fā)展④依靠殖民擴張A．①②④ B．①③④C．②③ D．①④13．某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據。該論文的主題最可能是 （）A．美國經濟的崛起B(yǎng).工業(yè)革命在歐洲擴散C．英國“世界工廠”地位的確立D．資本主義世界市場的形成【答案】D【解析】材料涉及交通、原料、勞動力、資金在全球范圍內的流動，與此相關的概念中,只有“資本主義世界市場”的內涵聯(lián)系最密切，故選D.14．1492年,哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”,才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認為，當時即使沒有哥倫布,也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。（1)據材料并結合所學知識，談談你的觀點并說明理由。問題二：發(fā)現(xiàn)與相遇15、16世紀以來，人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合”.1992年，聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。(2）“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的?“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么？問題三：交流與發(fā)展哥倫布明清時期的中國世界市場歷史機遇(3)結合所學知識，運用以上四個詞語，以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文.要求：①緊扣主題,觀點合理；②史實準確，史論結合;③條理清晰,合乎邏輯；④字數(shù)在120字左右.答案三：考生能將偶然因素和必然因素相結合，全面思考問題。觀點：既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由參見答案一。必然性的理由參見答案二.（應明確答出“既有偶然性，也有必然性"的觀點,若不表明觀點,只列舉理由，本小題最多得一半分。)(2）以歐洲為中心（或“歐洲人的立場”).（若從“歐