小班科學教案《電動玩具的秘密》

第頁共頁小班科學教案《電動玩具的秘密》教案《電動玩具的秘密》教學目標：1.了解什么是電動玩具，電動玩具是由哪些部件組成的。2.了解電動玩具的工作原理，明白電能和機械能的轉換過程。3.能夠通過實驗觀察和分析，了解電動玩具的原理和使用方法。教學準備：1.電動玩具：小汽車、電動風扇等。2.線圈、電池、電線、開關等。3.實驗器材：容器、鐵絲、小彈簧等。4.黑板、粉筆、圖畫等。教學過程：一、導入（5分鐘）1.創(chuàng)設情境：小明今天收到了一個神秘的禮物，他打開一看，原來是一輛電動小汽車。小明對電動玩具很感興趣，他想知道電動玩具是如何工作的。2.引入主題：今天我們將探索一下電動玩具的秘密。二、講解電動玩具的組成部件（10分鐘）1.利用黑板和圖畫，向學生介紹電動玩具的組成部件：電池、電線、開關、線圈等。2.講解各個部件的作用：電池提供電能、電線傳送電能、開關控制開關狀態(tài)、線圈轉化電能為機械能。三、講解電動玩具的工作原理（15分鐘）1.利用黑板和圖畫，講解電動玩具的工作原理：當電池的正極和負極通過電線連接起來時，電流會流經線圈，線圈內會產生一個磁場，由于磁場的作用，線圈會受到力的作用而轉動，從而帶動玩具的輪子轉動。2.講解電能和機械能的轉換過程，讓學生明白電能是如何轉化為機械能的。四、進行電動玩具的實驗（20分鐘）1.實驗一：制作簡單的電動玩具a.準備材料：線圈、電池、鐵絲、小彈簧等。b.操作步驟：-將鐵絲彎成一個“U”形，其中一端固定在底座上。-將線圈放置在固定的位置上，使其能夠自由轉動。-將小彈簧連接在電池的正極和線圈上，使電流通過線圈。-打開開關，觀察線圈的轉動情況。c.實驗結果：通過實驗，學生可以觀察到線圈轉動的現象，了解電能轉化為機械能的原理。2.實驗二：觀察電動玩具的工作原理a.準備材料：電動小汽車、電池。b.操作步驟：-將電池安裝到電動小汽車中。-打開開關，觀察電動小汽車的運動情況。c.實驗結果：通過實驗，學生可以觀察到電動小汽車的輪子轉動的現象，了解電動玩具的工作原理。五、總結歸納（5分鐘）1.回顧今天的學習內容，讓學生總結電動玩具的組成部件和工作原理。2.提問學生，電動玩具中哪些部件起到了關鍵作用？為什么電能能轉化為機械能？六、拓展延伸（10分鐘）1.提出拓展問題：還有哪些日常生活中使用電能轉化為機械能的例子？學生思考并回答。2.引導學生展開探究：選擇一個電動玩具或電動器械，研究它的工作原理和使用方法，并向同學們進行展示。七、作業(yè)布置（5分鐘）1.作業(yè)要求：根據今天的學習內容，寫一篇關于電動玩具的作文，包括電動玩具的組成部件、工作原理和使用方法。2.鼓勵學生多思考，多觀察身邊的電動玩具，并寫下自己的發(fā)現和想法。教學反思：通過本節(jié)課的教學，學生通過觀察實驗和講解，了解了電動玩具的組成部件和工作原理，明白了電能和機械能的轉換過程。通過實驗的操作，學生能夠深入理解電動玩具的原理