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圖文轉(zhuǎn)換之漫畫專項練請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。不超過100字。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:這幅名為《學(xué)問》漫畫中,有兩位學(xué)者模樣人,左邊一位,大腹便便,滿是神氣,頭上只有一棵小苗,卻挺拔直立著;右邊那位,身材瘦削,手拿著課本,頭上長有沉沉稻穗?yún)s向下低垂著。(2)寓意:該漫畫贊揚(yáng)了具備真才實(shí)學(xué),卻謙虛謹(jǐn)慎人;批評了某些不學(xué)無術(shù),卻喜歡擺架子人。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。50字左右??晨常?)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:這幅名為《砍》漫畫,畫面中全是樹樁,一種沒有腦袋人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上,她手里還握著斧頭。(2)寓意:告誡人們破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。不超過100字。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:畫面上方有四只狗排成一隊,第一只戴著望遠(yuǎn)鏡領(lǐng)路,第二、三只都昂首看天,最后一只是戴著墨鏡、拄著盲杖盲狗,它們將要路過一種無蓋窨井。畫面下方顯示只有盲狗走過了無蓋井口,其他狗都落入井中,只留下了一串腳印。(2)寓意:告誡人們不應(yīng)眼睛朝上、好高騖遠(yuǎn);不應(yīng)盲目跟從,而應(yīng)腳踏實(shí)地,親自實(shí)踐。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。不超過100字。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:漫畫上父母拿著平板電腦和手機(jī)作為禮物送給兒子;兒子手拿大學(xué)錄取告知書,對父母說:“爸媽,當(dāng)前上大學(xué),家長都流行送孩子汽車了!”(2)寓意:①批評了某些子女對父母過度規(guī)定;②諷刺學(xué)生中流行攀比現(xiàn)象;③反映了某些家長對子女寵愛現(xiàn)象。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。不超過100字。措施(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:畫面左下角是一只老鼠,中間墻上有一張畫著貓像圖,右邊一種手拿毛筆人。下邊是標(biāo)題:辦法。整個畫面是,一人為防范老鼠在墻上畫了一只貓,然后得意洋洋掉頭而去。(2)寓意:諷刺(批判)那些形同虛設(shè)防范犯罪或防范出錯法規(guī)和制度。觀測漫畫《等待》,用簡潔文字闡明漫畫內(nèi)容,50字左右。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:在這幅名為《等待》漫畫中,有一種人掉到水里了,只露出一只手,急等著有人來救援。而岸上有一群記者,或扛著攝像機(jī),或拿紙筆,或持話筒,她們不去救人,都在等著拍攝救援場面。(2)寓意:抨擊了(新聞界)違背職業(yè)道德,缺失做人良知荒謬現(xiàn)象??聪旅媛?,請描述一下畫面重要內(nèi)容。(不超過35個字)(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:這幅名為《十面“霾”伏》漫畫中,霧霾籠罩,房子各個“臉色”很難看,帶著口罩,咳個不斷。(2)寓意:該漫畫贊揚(yáng)了具備真才實(shí)學(xué),卻謙虛謹(jǐn)慎人;批評了某些不學(xué)無術(shù),卻喜歡擺架子人。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:一位婦女正在接水,水龍頭開到最大,流出幾滴水呈“SOS”狀。(2)寓意:水在呼救,警示咱們要節(jié)約用水。請闡明下面漫畫畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(70字以內(nèi))(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】(1)畫面內(nèi)容:畫面中,有四個人推重物前行,其中三人推著方形重物居后,一人推一球形重物走在最前面,此人身后不遠(yuǎn)處有一堆碎屑和一把插在地上刀。(2)寓意:(示例一)創(chuàng)新才干進(jìn)步。(示例二)不知變通就會落后。10.請仔細(xì)觀測下面這幅漫畫,描寫漫畫內(nèi)容并揭示寓意。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【解析】觀測畫面需注意“××大學(xué)”字樣,踏進(jìn)校門時不同人物情態(tài),分析人物之間關(guān)系。由此,分析漫畫折射社會現(xiàn)實(shí)中教誨給家庭帶來承擔(dān)之沉重。描述內(nèi)容要全面細(xì)致。分析寓意要聯(lián)系社會生活?!敬鸢浮績?nèi)容:圖中有三個人,看樣子是一對夫婦正送兒子去讀大學(xué)。走在最前面是兒子,手里拿著錄取告知書,正要踏進(jìn)大學(xué)校門。背面跟著一對夫婦,兩個人衣著破爛,正滿頭大汗地背著豬、糧食。寓意:教誨已成為農(nóng)民家庭沉重承擔(dān)。11.簡要概括下面漫畫寓意。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【解析】解答時,必要注意漫畫中文字和人物情態(tài)。再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,揣摩諷刺了哪類社會現(xiàn)象?!敬鸢浮吭⒁猓航沂玖四承┎块T在安全治理上存在治標(biāo)不治本現(xiàn)象,啟示人們要抓住核心,有針對性地采用切實(shí)辦法,從主線上解決問題。12.觀測下面漫畫,用生動形象語言描述畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【解析】描述畫面要全面,注意人物情態(tài)及文字。分析寓意要依照“酒后駕駛”聯(lián)系社會生活現(xiàn)象,對社會生活現(xiàn)象揭示?!敬鸢浮慨嬅鎯?nèi)容:一位酒后駕駛者,因肇事被送往醫(yī)院救護(hù),頭裹繃帶,神志不清,當(dāng)醫(yī)護(hù)為她診斷時,還醉眼蒙眬,“意猶未盡”地規(guī)定醫(yī)護(hù):小姐,給——俺上瓶高度(酒)!讓醫(yī)護(hù)張口結(jié)舌。寓意:諷刺酒駕者丑態(tài)百出,告誡人們:酗酒不開車,開車不酗酒。愛惜生命,關(guān)愛生命。13.認(rèn)真觀測下列漫畫,按規(guī)定回答問題。反映社會現(xiàn)象:解決辦法:【解析】仔細(xì)觀測畫面,從“名校”“普通學(xué)?!薄敖陶d資源”來看,反映了某種教誨現(xiàn)象,再從寫有“教誨資源”噴壺灌溉“名校”大花盆里花、“普通學(xué)校”小花盆里空無一花來看,可擬定該漫畫表達(dá)了教誨資源分派不均導(dǎo)致學(xué)校實(shí)力懸殊問題。據(jù)此,再提出解決辦法。【答案】反映社會現(xiàn)象:①教誨資源向名校傾斜,導(dǎo)致名校獨(dú)大;②普通學(xué)校越來越弱。解決辦法:加速改革進(jìn)程,推動教誨均衡發(fā)展。14.依照下面這幅漫畫,按規(guī)定答題。(1)畫面內(nèi)容:(不超過40字)(2)寓意:(不超過30字)【解析】觀測畫面,可看出一青年從一對老人身上掏錢送到寫有“購房”建筑里。由此,可推斷青年人與那對老人是父母關(guān)系,該青年使用老人積蓄在購買自己房子。寓旨在于諷刺當(dāng)前“啃老”現(xiàn)象?!敬鸢浮?1)一位年輕人從老人身上掏空她們賴以生存積蓄,換來磚頭,壘成房子。(2)這幅漫畫諷刺了當(dāng)下樓市中存在樂于“啃老”購房現(xiàn)象。15.閱讀下面漫畫,按規(guī)定作答。(1)給漫畫擬一種恰當(dāng)標(biāo)題,不超過10個字。答:(2)給漫畫配一段文字,以彰顯漫畫主題。規(guī)定:至少用一種修辭手法。答:解析漫畫中二人,對門而居,卻怒目而視,把門前公共地段用“楚河漢界”隔開,各守自己地盤。由此可知,該漫畫揭示了鄰里之間怒目而視、關(guān)系淡薄社會現(xiàn)象。第(1)題,點(diǎn)出鄰居之間不相往來之意即可。第(2)題,在精確表達(dá)漫畫主題基本上,要講究修辭手法運(yùn)用。答案(1)怒目而視鄰居(或:老死不相往來)(2)鄰居之間應(yīng)互為避風(fēng)港,而不是隔河對峙兩支軍隊。16.閱讀下面漫畫《“兼”負(fù)重任》,指出漫畫旨在諷刺什么,并就此談?wù)勀憧捶?。答:解析漫畫?nèi)容為某某名人獲得紛紛飛來帽子,帽子上寫著“大學(xué)聘請”等字樣。漫畫標(biāo)題為“‘兼’負(fù)重任”。由此分析可知漫畫旨在諷刺某些名人到處兼職、撈名獲利現(xiàn)象,同步又批評大學(xué)過于注重名人效應(yīng)、忽視學(xué)術(shù)研究不良風(fēng)氣。作答時要指出問題實(shí)質(zhì),做到觀點(diǎn)鮮明,語言簡要、連貫、得體。答案這幅漫畫既諷刺某些名人沽名釣譽(yù)、處處“兼職”不正之風(fēng),同步也諷刺某些大學(xué)忽視學(xué)術(shù)研究、過于注重名人效應(yīng)不良風(fēng)氣。名人處處攬職賺名,其行為固然可惡,但也正是大學(xué)某些不良風(fēng)氣成全了她們。求真務(wù)實(shí)是大學(xué)之本,兼職專家泛濫暴露出大學(xué)精神迷失。17.閱讀下面漫畫,按規(guī)定作答。(1)給漫畫擬一種題目。規(guī)定:至少涉及畫面中一種事物,不超過10個字。(2)用簡潔語言概括漫畫中人物特點(diǎn)。解析看清漫畫構(gòu)成要素是精確理解漫畫前提。畫面內(nèi)容為一人正持筆寫工作總結(jié),她拿著放大鏡,對準(zhǔn)蝸牛找根據(jù),成果在總結(jié)中把蝸牛變成了牛。據(jù)此可知,漫畫旨在諷刺夸大其詞作風(fēng)。第(1)題答案里至少應(yīng)包括“蝸牛”和“?!眱蓚€事物中一種,第(2)題答案須指出這是諷刺“不在工作上用力,而在總結(jié)上專心”作風(fēng)。答案(1)妙筆生花,蝸牛成牛(2)不在工作上用力,而在總結(jié)上專心,夸大其詞,任意發(fā)揮,瞞天過海。18.閱讀下面漫畫,按規(guī)定回答問題。(1)給漫畫擬寫一種標(biāo)題。規(guī)定:切合漫畫含意,不得用“無題”作標(biāo)題,不超過15個字。(2)用一句話闡明漫畫給你啟示,不超過30個字。解析(1)給漫畫擬標(biāo)題,要關(guān)注漫畫重要內(nèi)容。這幅漫畫中重要內(nèi)容有:從屏幕中探出頭來人,“e”形魚鉤,寫有“優(yōu)惠”字樣誘餌等。擬寫時可以從“網(wǎng)購”“優(yōu)惠”等角度切入。(2)由第(1)題對漫畫內(nèi)容詳細(xì)分析,可知該幅漫畫實(shí)際揭示是網(wǎng)購中欺詐現(xiàn)象,消費(fèi)者容易被商家各種“優(yōu)惠”條件欺騙。解答本題,可從漫畫寓意入手,呼吁人們對這些欺詐行為小心防范。答案(1)(示例一)釣(示例二)欺騙何時休(2)網(wǎng)購要謹(jǐn)慎,要小心防范各種“優(yōu)惠”條件下商家欺詐行為。19.仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫按規(guī)定作答。(1)簡要闡明你對漫畫內(nèi)涵理解。(2)為漫畫擬定一種標(biāo)題。(注意:不能以“無題”為題。)【參照答案】(1)寓意:大樹以自己高大蔭庇小樹,反而妨礙了小樹成長,借此諷喻當(dāng)今社會種種因過度庇護(hù)寵愛而導(dǎo)致弊端。(2)題目:示例1.以諷刺主體命名:《沉重愛》《扭曲愛》示例2.以呼吁主體命名:《媽媽,請給我陽光》《還我生存空間》示例3..從兩者關(guān)系:《愛與礙》《庇護(hù)與妨礙》示例4.從寓意角度:《寵愛之下難成材》《成長需要足夠空間》20.下圖為漫畫《有感于“孔雀東南飛”》,請描述漫畫內(nèi)容及寓意。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【參照答案】內(nèi)容:在西部這片干涸貧瘠土地上,天空中有一只孔雀正在往東南方向飛翔,地上一只麻雀看到這種情景后,對此外一只麻雀說:“哥們兒,要不咱也跟著飛?”寓意:西部留人難,別說孔雀,當(dāng)前連麻雀都要向東南飛了。西部地區(qū)人才流失必要引起人們關(guān)注。21.為下面漫畫擬寫一則標(biāo)題(不得以“孤單”或“無題”為題),并描述漫畫內(nèi)容,揭示寓意,規(guī)定語意簡要,句子通順。(1)標(biāo)題:(不超過10個字)(2)內(nèi)容:(不超過30個字)(3)寓意:(不超過20個字)【參照答案】(1)孤單隨著我成長/留守小朋友期盼關(guān)愛(2)一種背著書包小孩,手捧書,坐在孤島上,眺望遠(yuǎn)方愛心。(3)孤單隨著成長孩子,渴望得到父母關(guān)愛。22.閱讀下面圖畫,按規(guī)定回答問題。(1)請給這幅圖畫擬一種標(biāo)題。答:(2)談?wù)勀銓@種現(xiàn)象看法。答:解析:此題考核對漫畫解讀。這幅漫畫寓意比較明顯:諷刺是在求職過程中拼爹現(xiàn)象。能比較理性地表達(dá)觀點(diǎn)并做簡要分析,或立足于對現(xiàn)象本質(zhì)、危害或解決辦法刊登自己看法即可,如特權(quán)問題、走后門問題等等。答案:(1)標(biāo)題:拼爹(2)看法:①我以為求職者(或大學(xué)生)個人能力和綜合素質(zhì)才是最有助于就業(yè)(求職)因素,而非父母或親戚協(xié)助。②“拼爹”現(xiàn)象是一種社會病,“拼爹”其實(shí)拼是權(quán),是錢,是不為多數(shù)人所享有資源。③“拼爹”現(xiàn)象會破壞社會公平法則,催生出權(quán)力尋租(即普通所說權(quán)物交易、權(quán)錢交易等等)貪腐機(jī)會。23.簡要概括下面漫畫寓意。必要加大安全辦法【答案】揭示了某些部門在安全治理上存在治標(biāo)不治本現(xiàn)象,啟示人們要抓住核心,有針對性地采用切實(shí)辦法,從主線上解決問題。24.欣賞下面這幅漫畫,按規(guī)定做題。(1)畫面內(nèi)容:(2)寓意:【解析】描述畫面,須仔細(xì),注意畫面中細(xì)節(jié)內(nèi)容。通過人物表情和對話,揭示其寓意?!敬鸢浮?1)示例:廚房里面灶臺上正冒著煙,一種小男孩站在廚房門口驚呼“媽,糊了!”一種打麻將男人望向廚房,而小孩媽媽正在專心地看著自己牌,頭也不回地說:“兒子,媽媽還沒有和呢!”(2)諷刺了生活中某些父母沉迷于麻將等娛樂活動,漠視孩子和家庭社會現(xiàn)象。(意思相近即可)25.仔細(xì)觀測下面一幅漫畫,從不同角度揭示其寓意。如此關(guān)照【解析】題干中“從不同角度揭示其寓意”,即從漫畫中不同人物角度來分析感悟。畫中有官員模樣人、過路人、岸上老人和水中老人。從這四類人物角度來分析她們各自心態(tài)即可?!敬鸢浮?1)官員:虛偽冷漠(出事后假作姿態(tài)而沒有詳細(xì)辦法);(2)路人:袖手旁觀,冷漠(抱著手路人);(3)老人:弱勢群體互有關(guān)愛,人性溫暖。26.觀測下面一幅漫畫,依照規(guī)定完畢背面問題。只有打地鋪了(1)寫一段話闡明畫面內(nèi)容。50字左右。(2)依照漫畫內(nèi)容,擬寫一則公益廣告,不超過30字?!窘馕觥拷獯鸬?1)題,注意表達(dá)方式為“闡明”;要點(diǎn)齊全;注意闡明順序和辦法。第(2)題,需精確地反映寓意;用語要把握分寸;語言講究文采;注意字?jǐn)?shù)限制?!敬鸢浮?1)這是一幅題為“只有打地鋪了”漫畫。畫面上,有一片樹林,每棵樹上掛著售價三十萬、四十萬不等鳥屋;一只鳥兒在地上鋪窩孵蛋,另一只鳥兒在詢問其中因素。(2)宏觀調(diào)控房價,求和諧;大庇天下寒士,得歡顏。27.閱讀下面漫畫,完畢題目。孔子:你們都畢業(yè)了,怎么又回來了?弟子:外面就業(yè)太難,咱們回來讀研。這幅漫畫旨在諷刺當(dāng)今一種如何現(xiàn)實(shí)?請比較古代儒家教誨與今天教誨,談?wù)勀憧捶?。?guī)定:觀點(diǎn)鮮明,運(yùn)用對比論證,100字左右?!窘馕觥看鸢疙氄劶肮沤駜煞矫鎸Ρ?,思想性較強(qiáng)。言之成理即可?!?/p>
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