幼兒園消防安全活動方案通用版

幼兒園消防平安活動方案通用版消防平安特別的重要,我們要重視起來，在我們的生活中,應當時時刻刻地留意消防平安,應當當心慎重地運用火。下面是我給大家?guī)淼挠變簣@消防平安活動方案通用版，盼望能夠幫到你喲!

幼兒園消防平安活動方案通用版篇1

一、活動目的：

為使學生駕馭消防、災難平安學問，從小造就平安自護意識，對全校師生及教職工進展平安自護學問教化的學習；并舉辦學生防火逃命演練活動，旨在造就學生駕馭正確的逃命要領(lǐng)，鎮(zhèn)靜應對火災等突發(fā)事務。

二、活動時間：20__年3月22日

三、活動要求：

〔1〕參與活動的全部學生在教室內(nèi)上課的干脆按座位次序并排兩個〔不整隊〕，快速從預定的平安出口〔前后門同時〕撤出教室。

〔2〕撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到依次排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

〔3〕活動中參與演習的學生聽從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、相互幫助。

四、逃命演練方法與人員支配：

1、參與演習的學生聽到播送警報聲，不要驚惶，保持冷靜，在疏導老師的帶著下，遵照擬定的路途進展快速撤離至跑道、操場。

〔1〕擬定路途：

教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和試驗室上課的老師首先翻開后門，讓學生從前后門同時逃命。

〔2〕任課老師即為應急疏導老師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最終撤離時要巡察教室內(nèi)是否還留有學生，并帶至其相應班級。

〔3〕疏導老師必需時刻留意學生狀況，幸免過道擁堵造成緊急，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動完畢前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

〔4〕但凡在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責快速帶著學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，支配撤離下來的師生集合。

〔5〕為模擬活動的真實性，參與演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室，快速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中后各班學生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習完畢各班學生按秩序回教室進展正常教學活動。

4、老師關(guān)注師生的傷亡狀況，一旦發(fā)生意外，接受急救措施，把損害降低到最低程度。

5、活動領(lǐng)導小組〔演練指揮中心〕：

組長〔總指揮〕：王訓華

副組長：徐東升

組員：全體任課老師

警報：徐東升

疏散引導組：郜成功

傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組：朱建民

通信聯(lián)絡組：吳繼華、周希云

各年級疏導老師：

一年級一班：孫天鑫

一年級二班：趙海兵

二年級：劉瑞麗

三年級：徐東升

四年級：王小松

五年級：吳繼華

六年級：高冠揚

五、活動準備：

1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告知全體師生。通過校內(nèi)播送向全體師生介紹疏散逃命過程中的留意事項。

2.各班要高度重視，細心組織，周密支配，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，老師走在學生后面組織指揮。

3.學生撤離留意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體老師加強指揮，必需要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體老師參與，全部的任課老師到班級參與演練。班級特殊學生要有專人負責。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇2

一、工作目標

通過集中開展消防培訓演練活動，消退火災隱患，提升師生消防平安意識，根本實現(xiàn)校內(nèi)消防管理工作標準化，進一步提升火災防控實力，杜絕責任火災事故，確保不發(fā)生重大火災事故。

二、組織領(lǐng)導

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領(lǐng)導小組，全面負責這項工作。

組長：李海元

副組長：馬友杰、姜秋榮

組員：王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

三、工作步驟

遵照上級消防培訓演練集中活動要求，結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓演練準備和實施方案，細心組織，周密支配，扎實推動每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防平安培訓要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防平安政策法規(guī)、火災危害及火災預防學問、家庭防火滅火常識、火災報警學問、常用滅火器材運用方法及消防平安四個實力(檢查消退火災隱患實力、組織撲救初起火實力、組織人員疏散逃命實力、消防傳播教化培訓實力)。

面對教職工的培訓主要接受舉辦消防學問專題講座、觀看火災警示教化片、發(fā)放傳播資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結(jié)合?；顒悠陂g，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面對學生的教化培訓，要充分利用傳播欄、平安課、主題班會、手抄報等傳播陣地，結(jié)合上級下發(fā)的學校消防平安示范課優(yōu)秀課件，大力傳播消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的相識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃命自救常識。要通過組織開展消防平安學問競賽、演講競賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造深厚的消防平安文化氣氛，寓教于樂，讓師生更生動形象地駕馭消防常識，增加消防意識和防火自救實力。

(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。依據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結(jié)合平安工作準備制定科學有效的消防平安演練方案。演練活動要模擬實戰(zhàn)，將演練的各個微小環(huán)節(jié)分解制定詳盡的實施操作細那么，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及協(xié)作公安消防部隊撲救火災的實力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校平安隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施平安隱患等，排查各種線路設備是否符合消防平安標準，應急疏散通道是否暢通等，排

查工作要做到橫到邊，縱原委，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負責隱患建檔、報送和監(jiān)視整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改狀況，要剛好在校內(nèi)傳播欄等陣地公示。要徹底消退各種擔憂全因素，確保下學期各項教化教學活動平安開展。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇3

為構(gòu)建和諧校內(nèi)，營造深厚的校內(nèi)平安氣氛，進一步提高全校師生平安意識，謹慎執(zhí)行《全民消防平安傳播教化綱要》，切實做好第__個“119”消防日傳播活動，深化學校消防傳播教化工作，全面提高廣袤師生消防平安素養(yǎng)，在全校開展校內(nèi)消防平安傳播月活動。結(jié)合我校實際，特制定校內(nèi)消防平安傳播月活動方案。

一、指導思想

通過開展校內(nèi)消防平安傳播月活動使廣袤師生堅實樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣袤師生消防平安意識和火場逃命自救技能。發(fā)動全校師生，接受多種形式和手段謹慎組織開展消防平安傳播月活動，努力營造深厚的傳播氣氛，大力增加學校師生消防平安意識，確保我校消防平安。

首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣袤師生的平安意識，做到平安教化不放松。在全國“平安日”活動中，安管辦支配了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)那么的主題班會活動，在升旗儀式上，以平安為主題對學生進展平安教化。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防學問講座、請法制副校長上法制課；在“119”傳播活動中，加強防火平安的傳播教化，學校組織廣袤師生觀看“消防平安展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦平安學問?？?、進展平安學問問答、平安警句記心中等加強放火、防盜及平安教化。

其次，使廣袤師生樹立了主子翁意識。通過加強《小學生日常行為標準》、《老師職業(yè)標準》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等溝通使廣袤師生真正相識到以疼惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校平安。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進展思想、法制、道德、法律的教化。

二、組織領(lǐng)導

為切實加強對這次傳播月活動的領(lǐng)導，學校成立校內(nèi)消防平安傳播月活動領(lǐng)導小組，成員如下：

組長：朱永仁

副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼

成員：各班班主任以及任課老師

領(lǐng)導小組負責傳播活動籌劃和對全校傳播活動的指導。

三、活動名稱剛好間

名稱：學校“119”消防傳播月活動

時間：20__年11月1日20__年11月30日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災隱患排查活動。對校內(nèi)內(nèi)消防器材、設備、學校班車等狀況進展檢查。

2、各班開展主題消防教化班會，每班開展不少于2課時，學習消

防學問和成功逃命自救經(jīng)驗，增加師生“珍愛生命、關(guān)注平安”的意識。

3、組織一次疏散逃命演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃命演練，提高全體學生和教職員工的自防自救實力和疏散逃命實力。

4、利用學校的黑板報等資源，進展常常性的消防常識科普傳播。

5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文競賽活動。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇4

為構(gòu)建和諧校內(nèi)，營造深厚的校內(nèi)平安氣氛，進一步提高全校師生平安意識，為深化執(zhí)行上級各部門平安生產(chǎn)、消防平安相關(guān)文件精神，切實增加幼兒園廣袤師生消防平安意識和自防自救實力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化幼兒園消防傳播教化工作，全面提高廣袤師生消防平安素養(yǎng)，在全校開展校內(nèi)消防平安傳播月活動。結(jié)合我校實際，特制定幼兒園消防平安傳播月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防平安傳播月活動使廣袤師生堅實樹立全民消防、生命至上理念，顯著提高廣袤師生消防平安意識和火場逃命自救技能。發(fā)動全園師生，接受多種形式和手段謹慎組織開展消防平安傳播月活動，努力營造深厚的傳播氣氛，大力增加師生消防平安意識，確保我園消防平安。

二、組織領(lǐng)導

為切實加強對這次傳播月活動的領(lǐng)導，學校成立校內(nèi)消防平安傳播月活動領(lǐng)導小組，成員如下：

組長：高__

副組長：王__、李__

成員：各班班主任、幼兒老師

領(lǐng)導小組負責傳播活動籌劃和對全校傳播活動的指導。

三、活動名稱剛好間

名稱：學校消防傳播月活動

時間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災隱患排查活動。對校內(nèi)內(nèi)消防器材、設備、學校班車等狀況進展檢查。

2、各班開展暢通生命通道，增加自救技能主題消防教化班會，每班開展不少于2課時，學習消防學問和成功逃命自救經(jīng)驗，增加師幼珍愛生命、關(guān)注平安的意識。

3、組織一次疏散逃命演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃命演練，提高全園學生和教職員工的自防自救實力和疏散逃命實力。

4、在消防平安月期間組織一次消防平安專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防平安教化。

5、利用幼兒園的黑板報、傳播欄、學校播送等資源，進展常常性的消防常識科普傳播。

6、觀看消防平安警示片、開展消防平安學問競賽等形式，全面對師幼普及消防平安學問。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇5

為執(zhí)行教化部、公安部《關(guān)于加強中小學幼兒園消防平安管理工作的看法》〔教督[20__]4號〕、《全民消防平安傳播教化綱要》〔公通字20__20號〕和市教化局《20__年“119消防專題教化”活動的通知》(市教安字20__27號)文件精神以及縣教化科技局確定在各級各類學校開展“119消防專題教化”活動和強化校內(nèi)消防平安管理工作的精神，以消退校內(nèi)消防平安隱患，提升學校消防平安管理和傳播教化水平，增加學校師生和家長消防平安意識和自防自救實力，保障廣袤師生和家長的生命平安。我校踴躍準備在全校開展消防活動。

一、活動主題：

查火災隱患，保家校平安

二、參與對象：

全校行政管理人員和教職員工；學校在校學生；學生家長以家庭形式參與。

三、活動形式：

1、在全學開展一次“消防平安隱患大排查大整治”，開展一次“消防平安設施設備大檢修”，開展一次“冬季取暖消防平安大檢查”，開展一次“消防平安應急疏散演練”。

2、觀看消防平安教化視頻。如何預防校內(nèi)火災、校內(nèi)火災逃命技巧；家庭版內(nèi)容：如何查找家庭火災隱患等。

四、活動時間：

__月X日—__月X日

五、活動目的：

1、消退校內(nèi)消防平安隱患；

2、提升廣袤師生和家長消防實力，營造“人人關(guān)注消防”的良好氣氛。

六、觀看平安教化視頻組織方法：

1、學校版：由學校統(tǒng)一組織，各班班主任登錄“晉中市學校平安教化平臺”點擊“119消防專題教化”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。

2、家庭版：由學校布置為家庭作業(yè)，家長和學生登錄“晉中市學校平安教化平臺”點擊“119消防專題教化”活動圖片，進入“活動頁面”點擊“家庭版”，完成步驟：第一步：完成消防平安視頻觀看；其次步：完成家庭消防自查。

七、組織方法：

1、細心組織：確?；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，要教化每一名學生從小學習消防學問，懂得逃命自救常識，提高消防平安意識和實力，從而教化一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會。

2、加強督查：對全校進展督查，并形成督查記錄紙質(zhì)資料。

3、資料收集：學?；顒淤Y料收集整理后存入平安檔案；寫一份“活動總結(jié)”對本次活動進展總結(jié)。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇6

一、活動目的：

為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)平安事故的靈敏應變實力，使幼兒駕馭消防平安學問，從小造就消防意識；駕馭更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法，締造良好的消防平安環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)立平安校內(nèi)”活動，對全園師生及教職工進展消防平安學問教化的學習；并舉辦幼兒消防疏散演習活動旨在造就幼兒駕馭正確的逃命要領(lǐng)，鎮(zhèn)靜應對火災等突發(fā)事務。

二、活動時間：

三、活動要求：

〔1〕結(jié)合活動的具體狀況〔著火點在南二樓舞蹈教室〕，我們要求全部參與活動的全部幼兒在教室內(nèi)干脆按座位次序并排兩隊，快速從各個不同的平安出口撤出教學樓；

〔2〕從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按依次排列，集合向組長匯報本班人數(shù)；

〔3〕活動中參與演習的幼兒聽從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃命方案、方法：

〔1〕幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要驚惶，要冷靜，保持醒悟的頭腦，然后遵照擬定的路途進展快速撤離。

〔2〕報警組撥打“119”報警，并快速向上級領(lǐng)導報告失火狀況。

園領(lǐng)導當機立斷立刻啟動幼兒園滅火預案，通過播送下達叮囑：“全體師生請留意，幼兒園發(fā)生火災，全校師生立刻按消防逃命預案綻開行動，各小組立刻到位。

〔3〕組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立即有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水起先滅火”。

疏散依次：老師領(lǐng)隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合依次，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路途：一樓的托班幼兒按依次，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級依次從樓梯口快速撤離，也到操場集合。

〔4〕為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

〔5〕在撤離過程中，留意依據(jù)護導老師指示，遵照撤離路途快速逃出樓外。

〔6〕從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動完畢前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

各位護導老師必需時刻留意幼兒狀況，幸免樓梯、過道擁堵造成緊急，樓層護導老師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導確認無人員“傷亡”后，最終宣布演習成功。

幼兒園消防平安活動方案通用版篇7

今年11月9日是全國第__個“119”消防傳播日，為進一步提高師生消防平安意識，增加防范火災、撲救初起火災和逃命自救實力，結(jié)合《全民消防平安傳播教化綱要》(20__～20__)，以及教化局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防傳播月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是“相識火災，學會逃命”，“119”消防傳播月活動方案如下：

一、指導思想

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防平安傳播教化綱要》(20__～20__)、為準繩，以《學校消防平安管理》為標準，狠抓學校消防平安責任制的落實，廣泛開展消防平安學問的傳播普及工作，組織開展一次消防傳播體驗活動、舉辦一次逃命演練、進展一次火災自查，不斷提高全體師生員工的消防平安意識，確保不發(fā)生重大火災事故。

二、組織領(lǐng)導

成立“119”消防傳播月活動領(lǐng)導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務，落實責任，保證活動的有效開展。

三、活動時間

主題教化月活動時間10月28日至11月30日。

四、活動要求和措施

1、以主題傳播教化月為契機，進一步落實學校消防平安責任。

充分利用主題傳播教化月，謹慎組織學習并執(zhí)行八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防平安傳播教化綱要》(20__～20__)，踴躍推動《學校消防平安管理》標準化建立，進一步落實學校消防平安責任制。切實加強領(lǐng)導，結(jié)合學校實際，周密制定活動方案，扎實開展主題傳播教化月活動。

2、以活動為