呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第一職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第一職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：B2.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.教學(xué)效率C.文化傳播D.師生關(guān)系【答案】：A3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事，難以用理智控制情緒C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)【答案】：B4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】：A5.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.操作B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】：C6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.思考C.交往D.實(shí)踐【答案】：D7.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】：C8.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.自我效能C.自我強(qiáng)化D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】：B9.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后，命其“以蒙古國(guó)家的名義使用它”，還設(shè)立中書處，使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時(shí)蒙古公文的形式是（）。A.蒙古文書寫，加蓋紅印B.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋金印C.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋紅印D.蒙古文書寫，加蓋金印【答案】：B10.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)的公文文種是（）。A.批復(fù)B.通報(bào)C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】：C11.中國(guó)歷史上被譽(yù)為“藥王“的是:（）A.李時(shí)珍B.扁鵲C.華佗D.孫思邈【答案】：D12.下列古代戰(zhàn)役，按照演進(jìn)時(shí)間的先后，排序正確的一項(xiàng)是（）。①牧野之戰(zhàn)②巨鹿之戰(zhàn)③淝水之戰(zhàn)④長(zhǎng)平之戰(zhàn)⑤澶州之戰(zhàn)A.③①⑤④②B.①②③⑤④C.①④②③⑤D.③①⑤②④【答案】：C13.公有制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最好的結(jié)合途徑是（）。A.實(shí)行股份制B.建立現(xiàn)代企業(yè)制度C.實(shí)行企業(yè)的聯(lián)合D.實(shí)行股份合作制度【答案】：B14.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”出自誰(shuí)的作品?（）A.陸游B.李清照。C.岳飛D.辛棄疾【答案】：D15.甲乙兩家是鄰居，甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹(shù)。每逢刮大風(fēng)，風(fēng)便會(huì)將這棵樹(shù)的一些大樹(shù)枝刮落到乙家房屋上。乙擔(dān)心會(huì)損壞房屋，多次找甲協(xié)商，要求甲將樹(shù)枝砍去一些，被甲拒絕。某日，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，乙再次找甲協(xié)商卻沒(méi)找到，情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹(shù)枝。甲回家后要求乙賠償500元，乙不同意，甲將乙起訴至法院。下列說(shuō)法正確的是（）。A.狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨，乙砍掉一些樹(shù)枝來(lái)避免對(duì)自己房屋的損害屬于緊急避險(xiǎn)，因而乙不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任B.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害，因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹(shù)枝，因此，乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.雖然這棵樹(shù)屬于甲，但因伸到了乙的房頂，這棵樹(shù)在乙房屋界內(nèi)的部分應(yīng)當(dāng)屬于乙，因此，乙砍掉那些樹(shù)枝是合法的，不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任D.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害，因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹(shù)枝。但是乙在砍之前有意愿但無(wú)法告知甲，因此可豁免其部分責(zé)任【答案】：A16.黃某是甲縣人事局的干部，他向縣檢察院舉報(bào)了縣人事局領(lǐng)導(dǎo)葉某在干部調(diào)配中收受錢物的行為，2個(gè)月后未見(jiàn)動(dòng)靜，黃某幾經(jīng)努力才弄清是檢察皖的章某把舉報(bào)信私下扣住并給了葉某。黃某于是又向縣人大、市檢察院舉報(bào)章某的行為。黃某的這一行為屬于下列哪一種？（）A.法的解釋B.法的遵守C.法的適用D.法的執(zhí)行【答案】：B17.下列對(duì)常用電器節(jié)電的說(shuō)法不成立的是（）。A.將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量B.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果C.使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電D.空調(diào)只要提高1℃制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%【答案】：B18.甲，乙雙方達(dá)成交易協(xié)議，約定在一個(gè)月后按成交時(shí)約定的協(xié)議價(jià)格進(jìn)行交割，這種交易方式一般稱為（）。A.現(xiàn)貨交易B.期貨交易C.現(xiàn)金交易D.期權(quán)交易【答案】：B19.“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”是（）。A.亞當(dāng)·斯密B.大衛(wèi)·李嘉圖C.阿爾弗雷德·馬歇爾D.威廉·配第【答案】：A20.人們常說(shuō)的“知天命”的年齡是指（）。A.50歲B.80歲C.60歲D.40歲【答案】：A21.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，限制民事行為能力的人包括（）。A.在押的犯人B.不滿14周歲的未成年人C.不能辨認(rèn)自己行為后果的精神病人D.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人【答案】：D22.我國(guó)許多家長(zhǎng)為了讓子女健康，順利地成才，明顯增加了供孩子上學(xué)，為孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)。從消費(fèi)目的類型來(lái)看，這些消費(fèi)屬于（）。A.發(fā)展資料消費(fèi)B.生存資料消費(fèi)C.享受資料消費(fèi)D.物質(zhì)資料消費(fèi)【答案】：A23.（）是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中心問(wèn)題,必須放手發(fā)動(dòng)農(nóng)民,堅(jiān)決依靠農(nóng)民,建立現(xiàn)固的工農(nóng)聯(lián)盟。A.路線問(wèn)題B.農(nóng)民問(wèn)題C.統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題D.階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題【答案】：B24.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)原則C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】：C25.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人生發(fā)展挫折B.人際交往挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.情感挫折【答案】：B26.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】：D27.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:150C.1:180D.1:220【答案】：A28.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.相似吸引B.人格吸引C.互補(bǔ)吸引D.儀表吸引【答案】：A29.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.牛津大學(xué)B.劍橋大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.中世紀(jì)大學(xué)【答案】：D30.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是（）。A.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)B.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)C.是教師職業(yè)行為習(xí)性D.是自然形成的或先天形成的習(xí)性【答案】：A31.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.10人左右B.20人左右C.6人左右D.3人左右【答案】：C32.高校德育過(guò)程中必須堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人和（）。A.方法育人B.規(guī)章育人C.觀念育人D.管理育人【答案】：D33.幼兒分類時(shí)，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.具體概念B.合取概念C.抽象概念D.關(guān)系概念【答案】：A34.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是（）A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.學(xué)分要求D.學(xué)時(shí)安排【答案】：B35.下列選項(xiàng)中,不屬于高?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是（）A.討論B.參觀C.調(diào)查D.實(shí)習(xí)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.讓B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑D.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔【答案】：ACD37.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：ACD38.一般認(rèn)為，大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個(gè)方面：表現(xiàn)性因素、知識(shí)性因素和（）。A.專業(yè)性因素B.生成性因素C.組織性因素D.大學(xué)生個(gè)體性因素【答案】：ACD39.職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.按原則辦事C.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC40.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.大音稀聲，大象無(wú)形B.學(xué)而不厭，誨人不倦C.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。D.學(xué)而時(shí)習(xí)之E.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)【答案】：BDE41.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（）。A.專業(yè)層次B.學(xué)校層次C.社會(huì)層次D.國(guó)家層次【答案】：ABD42.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德行為【答案】：ABCD43.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.效率的差別B.洞察力的差別C.態(tài)度的差別D.知識(shí)的差別【答案】：ABD44.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?（）。A.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.個(gè)人本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D.社會(huì)本位論【答案】：AC45.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.常宣傳C.巧溝通D.細(xì)管理E.勤警示【答案】：ABCD46.韓愈的《調(diào)張籍》有言“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ?。A.杜甫B.杜牧C.李白D.李商隱【答案】：AC47.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.利率不定B.利率上升C.收入增加D.收入下降【答案】：AC48.下列屬于我國(guó)法律規(guī)定的免責(zé)條件或情況的有（）。A.時(shí)效免責(zé)B.不訴免責(zé)C.自首立功免責(zé)D.正當(dāng)防衛(wèi)免責(zé)【答案】：ABC49.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是（）。A.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷B.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力，常用氟利昂作制冷劑C.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫面D.LED燈是一種熱光源，能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光【答案】：ABD50.國(guó)家與舊的氏族組織相比，具有顯著特征，即（）。A.擁有特殊武裝隊(duì)伍B.按血緣關(guān)系劃分居民C.管理社會(huì)公共服務(wù)D.按地區(qū)劃分居民【答案】：AD51.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.支持B.調(diào)動(dòng)C.引導(dǎo)D.鼓勵(lì)【答案】：ACD52.下列公文中，經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有（）。A.部分決定B.意見(jiàn)C.決議D.公告【答案】：AC53.公文登記的形式主要有（）。A.卡片式B.條據(jù)式C.簿式D.聯(lián)單式【答案】：ACD54.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.同級(jí)政府各部門B.政府與同級(jí)黨委C.同級(jí)政府D.各級(jí)政府【答案】：ABC55.如王某被判處無(wú)期徒刑，附加剝奪政治權(quán)利，下列選項(xiàng)正確的有（）。A.無(wú)期徒刑的執(zhí)行機(jī)關(guān)是監(jiān)獄B.剝奪政治權(quán)利的執(zhí)行機(jī)關(guān)是公安機(jī)關(guān)C.對(duì)王某應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身D.如王某減刑為有期徒刑，剝奪政治權(quán)利的期限應(yīng)改為15年【答案】：ABC56.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，其所體現(xiàn)出的精神是（）。A.個(gè)人主義B.集體主義C.為人民服務(wù)D.公而忘私【答案】：BC57.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力B.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境【答案】：ABCD58.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)為（）A.同級(jí)政府之間B.同級(jí)政府各部門之間C.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之