計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)java學(xué)生考勤管理系統(tǒng)springboot前端vue論文

緒論1.1課題背景隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，電腦已成為人們生活中必不可少的生活辦公工具，在這樣的背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被應(yīng)用到各個(gè)方面，為了提高辦公生活效率，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展。在這樣的背景下人類社會(huì)進(jìn)入了全新的信息化的時(shí)代。學(xué)生考勤信息管理一直是信息管理的一大難題，學(xué)生人數(shù)多，此時(shí)尋找有效便捷的學(xué)生考勤信息管理方法就是當(dāng)務(wù)之急。而日趨成熟的計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)便成為解決這一難題的唯一之選。如今計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)來(lái)處理學(xué)生考勤信息早已游刃有余，其實(shí)信息管理技術(shù)已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)的信息控制管理當(dāng)中，且有著舉足輕重的地位。而隨著現(xiàn)代化社會(huì)主義不斷進(jìn)步，普通群眾生活水平有了大幅提高，很多方面都在網(wǎng)絡(luò)上去實(shí)現(xiàn)，從而網(wǎng)絡(luò)也就成為了最直接、既方便又快捷的接入口。使用學(xué)生考勤管理系統(tǒng)相對(duì)傳統(tǒng)學(xué)生考勤信息管理方式具備很多優(yōu)點(diǎn)：首先可以大幅提高學(xué)生考勤信息檢索，只需輸入學(xué)生考勤相關(guān)信息就能在數(shù)秒內(nèi)反饋想要的結(jié)果；其次可存儲(chǔ)大量的學(xué)生考勤信息，同時(shí)學(xué)生考勤信息安全性有更高的保障；相比紙質(zhì)文件來(lái)管理學(xué)生考勤信息，學(xué)生考勤管理系統(tǒng)更節(jié)省空間人力資源。這些優(yōu)點(diǎn)很大程度提高了運(yùn)營(yíng)效率并節(jié)約了運(yùn)營(yíng)成本。因此，學(xué)生考勤管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生考勤信息非常必要進(jìn)行有效管理，不僅提高了學(xué)生考勤管理效率，增加了用戶信息安全性，方便及時(shí)反饋信息給管理員，增加了與管理員之間的互動(dòng)交流，更能提高大家的體驗(yàn)強(qiáng)度。系統(tǒng)為了數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的靈活性選擇MySQL來(lái)設(shè)計(jì)，而java技術(shù)，B/S架構(gòu)則保證了較高的平臺(tái)適應(yīng)性。本文主要介紹了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景，需要完成的功能與開(kāi)發(fā)過(guò)程，說(shuō)明系統(tǒng)設(shè)計(jì)重點(diǎn)與設(shè)計(jì)思想。1.2課題研究現(xiàn)狀現(xiàn)今，越來(lái)越多的人樂(lè)于選擇一項(xiàng)合適的管理方案，但是普通用戶往往受到管理經(jīng)驗(yàn)的限制，這時(shí)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的崛起，大量學(xué)生考勤管理制度進(jìn)入人們生活，而學(xué)生考勤管理系統(tǒng)無(wú)疑是學(xué)生考勤管理的最好制度，在這樣成功的管理模式背景下，不僅學(xué)生考勤信息越來(lái)越多。但是隨著學(xué)生考勤信息的增多，學(xué)生考勤信息的管理成為一個(gè)難題。高效便捷地管理學(xué)生考勤成為了轉(zhuǎn)變管理模式，與時(shí)代兼容的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，為了隨時(shí)隨地查看學(xué)生考勤信息提供了便捷的方法，更重要的是大大的簡(jiǎn)化了管理員管理學(xué)生考勤信息的方式方法，更為其他想要了解學(xué)生考勤管理信息及運(yùn)作情況提供了方便快捷的可靠渠道。相比于傳統(tǒng)學(xué)生考勤信息管理方法，這樣的電子信息管理更為簡(jiǎn)潔方便，在學(xué)生考勤管理維護(hù)信息反饋和處理學(xué)生考勤管理意見(jiàn)方面也有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)能做到的不僅是大大簡(jiǎn)化管理員的信息管理工作，在提高學(xué)生考勤管理效率的同時(shí)還能縮減開(kāi)支，更能在數(shù)字化的平面網(wǎng)絡(luò)上將學(xué)生考勤管理最好的一面展示給客戶和潛在客戶，而這個(gè)系統(tǒng)在帶給學(xué)生考勤管理全新用戶信息管理統(tǒng)計(jì)和分類的同時(shí)，還成為日后學(xué)生考勤管理制定管理方式的重要數(shù)據(jù)參考。過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生活中最為濃墨重彩的一筆，在這個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)到更為全面的書(shū)本和實(shí)踐知識(shí)，更讓我感受到了濃濃的同窗之情及師生情。這個(gè)系統(tǒng)成為學(xué)生考勤管理者最不可或缺的內(nèi)容。盡管目前大部分已經(jīng)將學(xué)生考勤管理系統(tǒng)投入使用，但是人們對(duì)于系統(tǒng)要求也變得越來(lái)越高，大部分系統(tǒng)已經(jīng)能完美處理各類信息，但是為了更好地契合學(xué)生考勤管理運(yùn)作路線，各個(gè)要求都有所不同，個(gè)性化也是管理系統(tǒng)十分重要的一點(diǎn)，所以都希望自己能有一個(gè)個(gè)性化定制的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，但這又涉及到成本控制問(wèn)題，目前定制一個(gè)系統(tǒng)價(jià)值不菲，但是如果有這樣一個(gè)可以根據(jù)需求自己制定頁(yè)面和內(nèi)容的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)就可以大大縮減開(kāi)支，但是憑借目前自身技術(shù)恐怕難以實(shí)現(xiàn)，不過(guò)讓系統(tǒng)可二次設(shè)計(jì)卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。隨著學(xué)生考勤管理規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用戶信息共享也成為一種趨勢(shì)。學(xué)生考勤管理的發(fā)展也證明了系統(tǒng)管理在不斷發(fā)展進(jìn)步，各種理念也越來(lái)越先進(jìn)，對(duì)各方面的要求也變得越來(lái)越高，學(xué)生考勤管理完全可以在進(jìn)入頁(yè)面時(shí)發(fā)布各類信息進(jìn)行推薦交流。1.3初步設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案軟件體系結(jié)構(gòu)方案：由于本系統(tǒng)需要在不同設(shè)備上都能運(yùn)行，而且電腦配置要求也要越低越好，為了實(shí)現(xiàn)這一要求，經(jīng)過(guò)考慮B/S結(jié)構(gòu)成為最佳之選。使用B/S結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)可以幾乎在任何電腦上運(yùn)行，只要瀏覽器可以正常工作就可以正常運(yùn)行該系統(tǒng)，而且后期維護(hù)及二次修改較為容易，符合要求。操作系統(tǒng)方案：Windows10操作系統(tǒng)，該系統(tǒng)是目前微軟公司推出的最新系統(tǒng)，目前大多數(shù)市面上的電腦都使用該系統(tǒng)，并且該系統(tǒng)功能完善，兼容性好。開(kāi)發(fā)工具：選用MyEclipse。java開(kāi)發(fā)技術(shù)。1.4本文研究?jī)?nèi)容本文主要?jiǎng)澐殖?大部分：第一部分為緒論，主要介紹了目前電腦技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生考勤管理行業(yè)發(fā)展階段，分析當(dāng)前學(xué)生考勤管理系統(tǒng)弊端以及使用信息技術(shù)來(lái)管理學(xué)生考勤信息的好處。第二部分為相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介，主要介紹了各技術(shù)的發(fā)展歷程，技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，技術(shù)優(yōu)點(diǎn)以及選用該技術(shù)的原因等。第三部分為系統(tǒng)分析，主要分析了軟件設(shè)計(jì)所需要的功能。第四部分為系統(tǒng)設(shè)計(jì)，主要進(jìn)行了系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等。第五部分為系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。第六部分為系統(tǒng)調(diào)試與測(cè)試，利用測(cè)試方法進(jìn)行可行性測(cè)試、性能測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試等。第七部分為總結(jié)與致謝，主要總結(jié)了程序設(shè)計(jì)的完成過(guò)程及完成情況，對(duì)完成設(shè)計(jì)過(guò)程中施以援手的同學(xué)和老師表達(dá)中心的感謝和祝愿。

2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境2.1JAVA簡(jiǎn)介JavaScript是一種網(wǎng)絡(luò)腳本語(yǔ)言，廣泛運(yùn)用于web應(yīng)用開(kāi)發(fā)，可以用來(lái)添加網(wǎng)頁(yè)的格式動(dòng)態(tài)效果，該語(yǔ)言不用進(jìn)行預(yù)編譯就直接運(yùn)行，可以直接嵌入HTML語(yǔ)言中，寫(xiě)成js語(yǔ)言，便于結(jié)構(gòu)的分離，支持多種瀏覽器可以在多平臺(tái)下運(yùn)行。它具有三個(gè)不同的體系，分別為J2SE、J2EE、J2ME。Java語(yǔ)言比較容易理解，而且也容易學(xué)習(xí)和上手，其語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很相似，它可以自動(dòng)的處理廢料，而且不會(huì)受到內(nèi)存的影響。Java程序被編譯后形成的class文件，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)在多系統(tǒng)中正常運(yùn)行。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程同時(shí)執(zhí)行，Java程序所需要的類能夠動(dòng)態(tài)的或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)被載入到運(yùn)行環(huán)境。Java開(kāi)發(fā)工具支持JavaJDK7\8，開(kāi)發(fā)集成環(huán)境IDE為Eclipse。2.2MyEclipse環(huán)境配置安裝完MyEclipse后選擇myeclipse“Window->Preferences”（1）配置myeclipse的jre為sun的jdk，不要用myeclipse的默認(rèn)jdk：選擇“java->InstalledJREs”，勾中里面的“jdk1.7”.（2）配置編譯的級(jí)別為6.0：選擇“Compiler->Compilercompliancelevel”的值為“6.0”。（3）配置myeclipse的默認(rèn)的文件編碼格式為“UTF-8”：選擇“General->Workspace”，選中“Textfileencod”下面的“Other”，設(shè)置里面的值為“UTF-8”。（4）去掉myeclipse的JSP的驗(yàn)證：選擇“MyEclipse->Validation”，將“Build”列的所有勾都給去掉，這樣在編譯時(shí)因?yàn)楸苊饬薺sp的驗(yàn)證，所以編譯的速度會(huì)快很多。2.3B/S結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介隨著軟件系統(tǒng)的不斷改進(jìn)和升級(jí)，B/S結(jié)構(gòu)產(chǎn)品更為方便的特征體現(xiàn)得十分明顯。對(duì)于一個(gè)中等偏大的公司來(lái)說(shuō)，如果系統(tǒng)管理員每天要在很多臺(tái)電腦之間來(lái)回查看，不斷奔走，那么效率和工作量就會(huì)變得很低，但是如果使用了B/S結(jié)構(gòu)，那么管理員只要對(duì)服務(wù)器進(jìn)行管理就夠了。B/S結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)它不需要安裝任何的軟件，它所有的客戶端就只是瀏覽器，所以只要有一臺(tái)電腦并且可以上網(wǎng)就可以解決所有問(wèn)題，客戶端可以完全地不用管理員維護(hù)。無(wú)論使用系統(tǒng)的使用者是什么樣的規(guī)模，也不管分支有多么的龐大，都不會(huì)對(duì)維護(hù)和升級(jí)的工作量造成影響，所有的維護(hù)和升級(jí)只需要操作服務(wù)器。隨著B(niǎo)/S結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展，使用的人也不斷增加，從而帶動(dòng)了AJAX技術(shù)的發(fā)展，和B/S結(jié)構(gòu)一樣，它也能在客戶端上處理程序，這便緩解了服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，提高了交互性，而且實(shí)現(xiàn)了局部實(shí)時(shí)刷新。2.4MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)使用的語(yǔ)言是SQL語(yǔ)言。MySQL在保存數(shù)據(jù)時(shí)是根據(jù)數(shù)據(jù)的類型和特征分開(kāi)保存在不同的表中，這樣當(dāng)用戶在需要調(diào)用的數(shù)據(jù)時(shí)，就不再需要花費(fèi)大量時(shí)間去尋找數(shù)據(jù)了，只要找到對(duì)應(yīng)的表，就可以找到需要的數(shù)據(jù)了。MySQL可以完美的實(shí)現(xiàn)對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作。因?yàn)镸ySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的占用的內(nèi)存少，運(yùn)行快，成本低，源代碼開(kāi)放，可移植性強(qiáng)，所以越來(lái)越多的數(shù)據(jù)來(lái)源簡(jiǎn)單的項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)都會(huì)選擇MySQL作為數(shù)據(jù)庫(kù)，而MySQL也變得越來(lái)越流行。MySQL有很多特性，如可移植性，多線程，靈活性等，在很多操作系統(tǒng)中都可以運(yùn)行。它可以實(shí)現(xiàn)在多個(gè)線程并發(fā)執(zhí)行的技術(shù)；支持MyISAM、innoDB、MEMORY、ARCHIVE四種存儲(chǔ)引擎，而且可以使用大型數(shù)據(jù)庫(kù)，為用戶提供許多使用數(shù)據(jù)庫(kù)的工具，比如建模工具，管理工具等。在WEB方面的應(yīng)用MySQL是最好的。2.5springboot框架SpringBoot是一個(gè)全新開(kāi)源的輕量級(jí)框架?；赟pring4.0設(shè)計(jì)，其不僅繼承了Spring框架原來(lái)有的優(yōu)秀特性，而且還通過(guò)簡(jiǎn)化配置文件來(lái)進(jìn)一步簡(jiǎn)化了Spring應(yīng)用的整個(gè)搭建以及開(kāi)發(fā)過(guò)程。另外在原本的Spring中由于隨著項(xiàng)目的擴(kuò)大導(dǎo)入的jar包數(shù)量越來(lái)越大，隨之出現(xiàn)了jar包版本之間的兼容性問(wèn)題，而此時(shí)SpringBoot通過(guò)集成大量的框架使得依賴包的版本沖突，以及引用的不穩(wěn)定性問(wèn)題得到了很好的解決。SpringBoot可以看做是Spring的加強(qiáng)版本，但實(shí)質(zhì)上都是Spring的相關(guān)技術(shù)，有了這些優(yōu)秀的開(kāi)源框架，程序員在開(kāi)發(fā)過(guò)程中將事半功倍。

3系統(tǒng)分析3.1系統(tǒng)可行性分析3.1.1經(jīng)濟(jì)可行性由于本系統(tǒng)是作為畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)，且系統(tǒng)本身存在一些技術(shù)層面的缺陷，并不能直接用于商業(yè)用途，只想要通過(guò)該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)提高自身學(xué)術(shù)水平，不需要特定服務(wù)器等額外花費(fèi)。所有創(chuàng)造及工作過(guò)程僅需在個(gè)人電腦上就能實(shí)現(xiàn)，使用到的軟件大多為開(kāi)源軟件，所以經(jīng)濟(jì)成本并不高，可以輕易實(shí)現(xiàn)。3.1.2技術(shù)可行性本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)使用java作為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，而B(niǎo)/S結(jié)構(gòu)決定了本系統(tǒng)的兼容性和多用戶可操作性，此外選擇MySQL作為數(shù)據(jù)庫(kù)不僅提高了數(shù)據(jù)安全性更保障了數(shù)據(jù)的可操作性。3.1.3運(yùn)行可行性本系統(tǒng)作為以java作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的系統(tǒng)，而且選用B/S結(jié)構(gòu)則決定了要操作本系統(tǒng)僅需要占用很小的資源，并沒(méi)有過(guò)多地硬件配置要求，目前市面上只要能正常運(yùn)行瀏覽器的個(gè)人電腦都可以正常運(yùn)行使用該系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)總結(jié)，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)方面、技術(shù)方面、運(yùn)行方面的條件都得以滿足，為此系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)具備了可行性條件。3.2系統(tǒng)現(xiàn)狀分析系統(tǒng)使用用戶的數(shù)量直接決定了用戶信息管理者的工作量，毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)站管理者的工作量較大較繁瑣。通過(guò)總結(jié)出系統(tǒng)當(dāng)前對(duì)用戶管理的工作狀態(tài)得以下分析：統(tǒng)籌規(guī)劃，如果系統(tǒng)在信息化管理中不夠全面，缺少綜合性、系統(tǒng)性、整體性，那不可避免的需要投入大量人力物力來(lái)規(guī)劃整理信息。引入信息化管理方式無(wú)疑可以達(dá)到節(jié)省信息管理成本的目的不僅減少資源浪費(fèi)還可以使學(xué)生考勤管理信息變得井井有條，成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的一大優(yōu)勢(shì)。要循序漸進(jìn)，做事不能心急，一步一個(gè)腳印，都不可能一步到位，就算信息管理系統(tǒng)也一樣，要讓系統(tǒng)發(fā)揮最大效率還是應(yīng)該多調(diào)研，多聽(tīng)取用戶和管理者的意見(jiàn)，并進(jìn)行必要的統(tǒng)籌規(guī)劃，有組織有目的地設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能，團(tuán)結(jié)各個(gè)部門(mén)發(fā)揮主觀能動(dòng)性。(1)信息安全措施不到位隱私權(quán)神圣不可侵犯，這是中華人民共和國(guó)憲法賦予我們的權(quán)利，任何人都不能侵犯我們的正當(dāng)權(quán)益，而網(wǎng)絡(luò)用戶信息管理存在極大安全隱患，信息泄露的案例不在少數(shù)，加強(qiáng)信息安全措施是完善網(wǎng)絡(luò)信息管理過(guò)程中不可避免的一環(huán)。(2)資源不能充分共享資源共享是網(wǎng)絡(luò)的一大特點(diǎn)，沒(méi)有共享就沒(méi)有社交，網(wǎng)絡(luò)也就失去了他應(yīng)有的魅力，如果能夠?qū)崿F(xiàn)用戶信息共享，無(wú)疑對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展存在不可或缺的幫助。(3)現(xiàn)有系統(tǒng)可擴(kuò)展性不高。如今科學(xué)技術(shù)發(fā)展飛速，隨著而來(lái)的就是技術(shù)更新，那勢(shì)必會(huì)給軟件更新帶來(lái)挑戰(zhàn)，因此，系統(tǒng)必須具備良好的開(kāi)放性和可擴(kuò)充性，為了不落后于時(shí)代，這是必備特色之一?；谏鲜龇治觯瑢W(xué)生考勤管理系統(tǒng)應(yīng)該切合實(shí)際，做到確實(shí)有效，集體表現(xiàn)為：一是系統(tǒng)能夠整理并集合歸類用戶信息，防止用戶信息混亂，難以整理；二是系統(tǒng)要安全穩(wěn)定，不能泄露用戶信息，造成隱私泄露，不僅傷害用戶利益更是對(duì)經(jīng)營(yíng)者名譽(yù)的損毀；三是系統(tǒng)要具有良好的開(kāi)放性，不僅要方便定期的維護(hù)維修，更要方便及時(shí)增加新功能，保證先進(jìn)的時(shí)代契合性。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的討論論證，確定系統(tǒng)的總體要求。3.3功能需求分析系統(tǒng)功能需求分析是通過(guò)軟件開(kāi)發(fā)者在參與市場(chǎng)調(diào)研，與管理者及用戶交流后經(jīng)過(guò)詳細(xì)縝密的思考，再討論研究后得出的初步系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所需實(shí)現(xiàn)功能。這是開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的開(kāi)始，也是相當(dāng)關(guān)鍵的一步，如果不在這個(gè)階段制定系統(tǒng)所需模塊，日后會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。因此，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，全身心投入去做好這個(gè)步驟。本系統(tǒng)采用從上往下的步驟開(kāi)發(fā)，基本功能如下：本課題要求實(shí)現(xiàn)一套學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，系統(tǒng)主要包括（管理員，教師和學(xué)生）三個(gè)模塊等功能。（1）管理員用例圖如下所示：圖3-1管理員用例圖（2）教師用例圖如下所示：圖3-2教師用例圖（3）學(xué)生用例圖如下所示：圖3-3學(xué)生用例圖3.4系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)則與運(yùn)行環(huán)境軟件系統(tǒng)的優(yōu)劣很大程度上是由系統(tǒng)設(shè)計(jì)的完善與否決定的。世間萬(wàn)物都必須遵循生老病死的法則，這是大自然的規(guī)則不能違反，軟件設(shè)計(jì)也一樣需要遵循系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)則。因此，在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須遵循系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)則。規(guī)則如下：簡(jiǎn)單性：為了擴(kuò)大系統(tǒng)使用者的受眾面，系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)該本著操作越簡(jiǎn)單越好的原則，這樣不僅能提高系統(tǒng)的使用率更能夠擴(kuò)大系統(tǒng)使用面。針對(duì)性：一個(gè)系統(tǒng)針對(duì)性越強(qiáng)，所能提供的功能必然越完善，用戶體驗(yàn)肯定更好，所以應(yīng)該明確指定系統(tǒng)針對(duì)性。實(shí)用性：實(shí)用永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)一個(gè)系統(tǒng)是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，使用的語(yǔ)言再高端，使用的結(jié)構(gòu)再新穎但不能滿足管理員，教師和學(xué)生的要求那就是失敗。運(yùn)行環(huán)境：本系統(tǒng)是利用B/S結(jié)構(gòu)來(lái)開(kāi)發(fā)的，數(shù)據(jù)庫(kù)在服務(wù)器上進(jìn)行部署MySQL即可。3.5系統(tǒng)流程分析3.5.1操作流程系統(tǒng)登錄流程圖，如圖所示：圖3-4登錄流程圖3.5.2添加信息流程添加信息流程圖，如圖所示：圖3-5添加信息流程圖3.5.3刪除信息流程刪除信息流程圖，如圖所示：圖3-6刪除信息流程圖4系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要功能通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研及咨詢研究，了解了學(xué)生考勤管理系統(tǒng)及管理者的使用需求，于是制定了管理員，教師和學(xué)生等模塊。功能結(jié)構(gòu)圖如下所示：圖4-1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖4.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4.2.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范數(shù)據(jù)可設(shè)計(jì)要遵循職責(zé)分離原則，即在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該要考慮系統(tǒng)獨(dú)立性，即每個(gè)系統(tǒng)之間互不干預(yù)不能混亂數(shù)據(jù)表和系統(tǒng)關(guān)系。數(shù)據(jù)庫(kù)命名也要遵循一定規(guī)范，否則容易混淆，數(shù)據(jù)庫(kù)字段名要盡量做到與表名類似，多使用小寫(xiě)英文字母和下劃線來(lái)命名并盡量使用簡(jiǎn)單單詞。4.2.2E/R圖考勤信息管理E/R圖，如下所示：圖4-2考勤信息管理E/R圖學(xué)生E/R圖，如下所示：圖4-3學(xué)生E/R圖4.2.3數(shù)據(jù)表本系統(tǒng)采用的是MySQL存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)中使用到的主要數(shù)據(jù)表的具體展示部分如下所示。4-1：教師字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPjiaoshigonghaovarchar200教師工號(hào)mimavarchar200密碼jiaoshixingmingvarchar200教師姓名xingbievarchar200性別zhichengvarchar200職稱shoujivarchar200手機(jī)youxiangvarchar200郵箱zhaopianvarchar200照片4-2：配置文件字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵namevarchar100配置參數(shù)名稱valuevarchar100配置參數(shù)值4-3：班級(jí)信息字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPbanjihaovarchar200班級(jí)號(hào)banjimingchengvarchar200班級(jí)名稱banjitupianvarchar200班級(jí)圖片suoshuyuanxivarchar200所屬院系suoshuzhuanyevarchar200所屬專業(yè)banzhurenvarchar200班主任banjirenshuint班級(jí)人數(shù)4-4：學(xué)生字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPxuehaovarchar200學(xué)號(hào)mimavarchar200密碼xingmingvarchar200姓名xingbievarchar200性別nianjivarchar200年級(jí)zhuanyevarchar200專業(yè)banjivarchar200班級(jí)shoujivarchar200手機(jī)zhaopianvarchar200照片4-5：用戶表字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵usernamevarchar100用戶名passwordvarchar100密碼rolevarchar100角色管理員addtimetimestamp新增時(shí)間CURRENT_TIMESTAMP4-6：token表字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵useridbigint用戶idusernamevarchar100用戶名tablenamevarchar100表名rolevarchar100角色tokenvarchar200密碼addtimetimestamp新增時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPexpiratedtimetimestamp過(guò)期時(shí)間CURRENT_TIMESTAMP4-7：請(qǐng)假信息字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPbanjimingchengvarchar200班級(jí)名稱kechenghaovarchar200課程號(hào)kechengmingchengvarchar200課程名稱kechengleibievarchar200課程類別zhoucivarchar200周次shangkerivarchar200上課日jiecivarchar200節(jié)次jiaoshigonghaovarchar200教師工號(hào)jiaoshixingmingvarchar200教師姓名qingjiayuanyinvarchar200請(qǐng)假原因xuehaovarchar200學(xué)號(hào)xingmingvarchar200姓名qingjiashijiandatetime請(qǐng)假時(shí)間sfshvarchar200是否審核否shhflongtext4294967295審核回復(fù)4-8：簽到信息字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPbanjimingchengvarchar200班級(jí)名稱kechenghaovarchar200課程號(hào)kechengmingchengvarchar200課程名稱kechengleibievarchar200課程類別zhoucivarchar200周次shangkerivarchar200上課日jiecivarchar200節(jié)次jiaoshigonghaovarchar200教師工號(hào)jiaoshixingmingvarchar200教師姓名jiezhishijiandatetime截止時(shí)間4-9：課程信息字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPbanjimingchengvarchar200班級(jí)名稱kechenghaovarchar200課程號(hào)kechengmingchengvarchar200課程名稱kechengleibievarchar200課程類別tupianvarchar200圖片zhoucivarchar200周次shangkerivarchar200上課日jiecivarchar200節(jié)次4-10：考勤信息字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPbanjimingchengvarchar200班級(jí)名稱kechenghaovarchar200課程號(hào)kechengmingchengvarchar200課程名稱kechengleibievarchar200課程類別zhoucivarchar200周次shangkerivarchar200上課日jiecivarchar200節(jié)次jiaoshigonghaovarchar200教師工號(hào)jiaoshixingmingvarchar200教師姓名qiandaozhuangtaivarchar200簽到狀態(tài)jiezhishijiandatetime截止時(shí)間xuehaovarchar200學(xué)號(hào)xingmingvarchar200姓名qiandaoshijiandatetime簽到時(shí)間4-11：考勤統(tǒng)計(jì)字段名稱類型長(zhǎng)度字段說(shuō)明主鍵默認(rèn)值idbigint主鍵主鍵addtimetimestamp創(chuàng)建時(shí)間CURRENT_TIMESTAMPxuehaovarchar200學(xué)號(hào)xingmingvarchar200姓名nianjivarchar200年級(jí)zhuanyevarchar200專業(yè)banjivarchar200班級(jí)zhouciint周次kaoqinleixingvarchar200考勤類型cishuint次數(shù)jiaoshigonghaovarchar200教師工號(hào)jiaoshixingmingvarchar200教師姓名beizhuvarchar200備注

5系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1系統(tǒng)登錄注冊(cè)系統(tǒng)登錄，用戶在登錄頁(yè)面通過(guò)填寫(xiě)用戶名，密碼，選擇相對(duì)應(yīng)的角色等信息進(jìn)行登錄操作；如圖5-1所示。圖5-1登錄界面圖學(xué)生注冊(cè)，在學(xué)生注冊(cè)頁(yè)面通過(guò)填寫(xiě)學(xué)號(hào)，密碼，確認(rèn)密碼，姓名，年級(jí)，專業(yè)，班級(jí)，手機(jī)等信息進(jìn)行注冊(cè)操作；如圖5-2所示。圖5-2學(xué)生注冊(cè)界面圖5.2管理員功能模塊管理員登錄進(jìn)入系統(tǒng)可以查看首頁(yè)，個(gè)人中心，學(xué)生管理，教師管理，班級(jí)信息管理，課程信息管理，簽到信息管理，考勤信息管理，請(qǐng)假信息管理，考勤統(tǒng)計(jì)管理等功能，并進(jìn)行詳細(xì)操作，如圖5-3所示。圖5-3管理員功能界面圖學(xué)生管理；在學(xué)生管理頁(yè)面中可以查看索引，學(xué)號(hào)，姓名，性別，年級(jí)，專業(yè)，班級(jí)，手機(jī)，照片等內(nèi)容，并進(jìn)行詳情，統(tǒng)計(jì)考勤，修改和刪除操作；如圖5-4所示。圖5-4學(xué)生管理界面圖教師管理；在教師管理頁(yè)面中可以查看索引，教師工號(hào)，教師姓名，性別，職稱，手機(jī)，郵箱，照片等內(nèi)容，并進(jìn)行詳情，修改和刪除操作；如圖5-5所示。圖5-5教師管理界面圖班級(jí)信息管理；在班級(jí)信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)號(hào)，班級(jí)名稱，班級(jí)圖片，所屬院系，所屬專業(yè)，班主任，班級(jí)人數(shù)等內(nèi)容，并進(jìn)行排課程表，修改和刪除操作；如圖5-6所示。圖5-6班級(jí)信息管理界面圖考勤信息管理；在考勤信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)名稱，課程號(hào)，課程名稱，課程類別，周次，上課日，節(jié)次，教師工號(hào)，教師姓名，簽到狀態(tài)，截止時(shí)間，學(xué)號(hào)，姓名，簽到時(shí)間等內(nèi)容，并進(jìn)行修改和刪除操作；如圖5-7所示。圖5-7考勤信息管理界面圖5.3教師功能模塊教師登錄進(jìn)入系統(tǒng)可以查看首頁(yè)，個(gè)人中心，學(xué)生管理，班級(jí)信息管理，課程信息管理，簽到信息管理，考勤信息管理，請(qǐng)假信息管理，考勤統(tǒng)計(jì)管理等功能，并根據(jù)需要進(jìn)行詳細(xì)操作，如圖5-8所示。圖5-8教師功能界面圖學(xué)生管理；在學(xué)生管理頁(yè)面中可以查看索引，學(xué)號(hào)，姓名，性別，年級(jí)，專業(yè)，班級(jí)，手機(jī)，照片等內(nèi)容，并進(jìn)行詳情，統(tǒng)計(jì)考勤操作；如圖5-9所示。圖5-9學(xué)生管理界面圖課程信息管理；在課程信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)名稱，課程號(hào)，課程名稱，課程類別，圖片，周次，上課日，節(jié)次等內(nèi)容，并進(jìn)行發(fā)起簽到操作；如圖5-10所示。圖5-10課程信息管理界面圖請(qǐng)假信息管理；在請(qǐng)假信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)名稱，課程號(hào)，課程名稱，課程類別，周次，上課日，節(jié)次，教師工號(hào)，教師姓名，請(qǐng)假原因，學(xué)號(hào)，姓名，請(qǐng)假時(shí)間，審核回復(fù)，審核狀態(tài)，審核等內(nèi)容；如圖5-11所示。圖5-11請(qǐng)假信息管理界面圖5.4學(xué)生功能模塊學(xué)生登錄進(jìn)入系統(tǒng)可以查看首頁(yè)，個(gè)人中心，班級(jí)信息管理，課程信息管理，簽到信息管理，考勤信息管理，請(qǐng)假信息管理，考勤統(tǒng)計(jì)管理等功能，并根據(jù)需要進(jìn)行詳細(xì)操作，如圖5-12所示。圖5-12學(xué)生功能界面圖簽到信息管理；在簽到信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)名稱，課程號(hào)，課程名稱，課程類別，周次，上課日，節(jié)次，教師工號(hào)，教師姓名，截止時(shí)間等內(nèi)容，并進(jìn)行簽到或請(qǐng)假操作；如圖5-13所示。圖5-13簽到信息管理界面圖請(qǐng)假信息管理；在請(qǐng)假信息管理頁(yè)面中可以查看索引，班級(jí)名稱，課程號(hào)，課程名稱，課程類別，周次，上課日，節(jié)次，教師工號(hào)，教師姓名，請(qǐng)假原因，學(xué)號(hào)，姓名，請(qǐng)假時(shí)間，審核回復(fù)，審核狀態(tài)等內(nèi)容；如圖5-14所示。圖5-14請(qǐng)假信息管理界面圖6系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試是軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中最后一步，但也是不可或缺的重要的一步，沒(méi)有人可以保證一次性編寫(xiě)完成的系統(tǒng)不會(huì)出錯(cuò)，而系統(tǒng)測(cè)試就是將自己開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)成為成品前的最后一步。在測(cè)試過(guò)程中需要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的測(cè)試，要盡可能全面地在不同情況下運(yùn)行該系統(tǒng)，排除一切出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能。該系統(tǒng)的系統(tǒng)測(cè)試主要包括功能測(cè)試，可用性測(cè)試，維護(hù)測(cè)試，性能測(cè)試等部分，測(cè)試結(jié)果如下：6.1功能測(cè)試功能測(cè)試包含了適用性，準(zhǔn)確性，可操作性，依從性，安全性等五個(gè)項(xiàng)目。本系統(tǒng)功能測(cè)試如表6.1所示：表6.1系統(tǒng)功能測(cè)試內(nèi)容結(jié)果依從性正常安全性正?？刹僮餍哉＿m用性正常準(zhǔn)確性正常6.2可用性測(cè)試可用性測(cè)試用于檢測(cè)系統(tǒng)的可操作性，可理解性，可學(xué)習(xí)性等方面內(nèi)容。具體測(cè)試方面如表6.2所示?？捎眯詼y(cè)試是用來(lái)檢測(cè)系統(tǒng)的操作性，理解性，學(xué)習(xí)性等方面內(nèi)容。如下表所示。表6.2可用性測(cè)試測(cè)試項(xiàng)測(cè)試人員的評(píng)價(jià)操作流程是否合理是所需數(shù)據(jù)項(xiàng)是否正確顯示是模塊布局是否協(xié)調(diào)，合理是模塊、提示內(nèi)容等文字描述是否正確是對(duì)選中項(xiàng)能否發(fā)生對(duì)應(yīng)切換是操作方式是否簡(jiǎn)單是窗口移動(dòng)、縮放、關(guān)閉等操作是否正常是操作是否流暢是6.3性能測(cè)試性能測(cè)試主要通過(guò)模擬系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境來(lái)測(cè)試該系統(tǒng)是否能達(dá)到顧客期待。他的重要技術(shù)指標(biāo)是系統(tǒng)的運(yùn)行速度、網(wǎng)絡(luò)的響應(yīng)時(shí)間和支持并發(fā)節(jié)點(diǎn)數(shù)。1）系統(tǒng)運(yùn)行速度：得益于B/S架構(gòu)，該系統(tǒng)能在不同配置電腦上運(yùn)行并無(wú)明顯卡頓，滯后，完全符合客戶要求。2）網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時(shí)間：網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時(shí)間主要包括網(wǎng)絡(luò)最小響應(yīng)時(shí)間、平均響應(yīng)時(shí)間、最大響應(yīng)時(shí)間三個(gè)參數(shù)。經(jīng)過(guò)測(cè)試，在正常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)狀態(tài)下，局域網(wǎng)內(nèi)響應(yīng)時(shí)間三參數(shù)為：1/2/5s，外網(wǎng)響應(yīng)時(shí)間三參數(shù)為3/7/12s，符合客戶需求，屬于用戶心理可承受范圍。3）支持并發(fā)節(jié)點(diǎn)數(shù)：經(jīng)過(guò)模擬環(huán)境測(cè)試，本系統(tǒng)在并發(fā)節(jié)點(diǎn)達(dá)45個(gè)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)速度會(huì)發(fā)生較大波動(dòng)，延遲時(shí)間10秒左右，符合客戶需求。6.4測(cè)試結(jié)果分析經(jīng)過(guò)以上測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析，本系統(tǒng)能夠在不同電腦上使用運(yùn)行，具備一定安全性，用戶信息不易泄露，能夠日后再增刪功能，能夠?qū)崿F(xiàn)所有功能，產(chǎn)品運(yùn)行性能良好，能達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。

結(jié)論本文主要根據(jù)目前信息技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合人們對(duì)于學(xué)生考勤管理態(tài)度的轉(zhuǎn)變引出開(kāi)發(fā)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的必要性。然后根據(jù)管理員，教師和學(xué)生需求制定需求分析和可行性分析，并介紹應(yīng)用到的相應(yīng)技術(shù)，包括java技術(shù)，B/S結(jié)構(gòu)等文中已做相關(guān)介紹和科普，然后展示相關(guān)模塊完成的實(shí)現(xiàn)代碼和截圖，并做相關(guān)測(cè)試確保程序能正常運(yùn)行。本設(shè)計(jì)所實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)嚴(yán)格按照需求分析制作相關(guān)模塊，并利用所學(xué)知識(shí)盡力完成，但是本人由于學(xué)識(shí)淺薄，無(wú)法真正做到讓該程序可以投入市場(chǎng)使用，僅僅簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)部分功能，希望日后還能改善。本系統(tǒng)具有以下優(yōu)點(diǎn)：該系統(tǒng)具有較高的適用性，選用B/S結(jié)構(gòu)，可以在絕大部分個(gè)人平臺(tái)上使用該系統(tǒng)；系統(tǒng)將用戶權(quán)限進(jìn)行劃分，管理員，教師和學(xué)生都能看到及操作的信息不一樣，三者具備不同的操作權(quán)限；該系統(tǒng)操作界面簡(jiǎn)單明了，大部分人都可以正常使用。但也存在以下問(wèn)題需要改進(jìn)：運(yùn)行時(shí)窗口不能被刷新，可以改進(jìn)；系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單，顯示的信息有限；不能添加多個(gè)管理員賬號(hào)，如果可以則將利于發(fā)展學(xué)生考勤管理規(guī)模，便于學(xué)生考勤管理信息集中管理；不能實(shí)時(shí)預(yù)約接待消息和學(xué)生考勤管理反饋建議，容易被忽視，不利于管理員服務(wù)客戶。

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