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河北省唐山市灤南縣方各莊中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列那種方法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力A.減少捕食者和寄生者的數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡C.增加生物的種類
D.減少有關(guān)生物的種類參考答案:C略2.已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶。缺Mn的植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子(
)A.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用參考答案:B3.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ()
A、不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案:D4.下列有關(guān)細(xì)胞化合物的敘述中,正確的是A.組成磷脂、ATP和核酸的元素相同B.組成胰島素、生長(zhǎng)素、纖維素的單體相同C.用雙縮脲試劑檢測(cè)酶溶液均能觀察到紫色反應(yīng)D.核糖、脫氧核糖等糖類中氫、氧原子數(shù)比是2:1參考答案:A
5.細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要是由什么物質(zhì)氧化分解供給的()
A.核糖和脫氧核糖
B.葡萄糖
C.蔗糖和乳糖
D.淀粉和肝糖原參考答案:B6.在遺傳信息的傳遞過(guò)程中,一般不可能發(fā)生的是(
)A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程C.DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制和翻譯的原料依次是4種含氮堿基、20種氨基酸參考答案:D7.脂質(zhì)物質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下面是有關(guān)脂質(zhì)物質(zhì)的生物學(xué)功能,其中屬于磷脂的生物學(xué)功能的是(
)①生物膜的主要成分
②儲(chǔ)存能量的分子
③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層
④很好的絕緣體,具有保溫作用
⑤具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用A.①③
B.⑤
C.①
D.②④參考答案:C8.雜交育種時(shí),雜種優(yōu)勢(shì)只能利用一年,而雜種馬鈴薯卻可連續(xù)種植多年,原因是(
)A.馬鈴薯進(jìn)行出芽生殖B.馬鈴薯只能進(jìn)行無(wú)性生殖C.馬鈴薯進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖,使后代保持親本的性狀D.馬鈴薯自交后代不發(fā)生性狀分離參考答案:C略9.從一個(gè)種群中隨機(jī)抽出200個(gè)個(gè)體,其中基因型為DD、Dd和dd的個(gè)體分別是60、120和20個(gè),則基因D和d的頻率分別是:
A.60%、40%
B.40%、60%
C.90%、l0%
D.10%、90%參考答案:A10.構(gòu)成細(xì)胞的核酸的堿基共有A.8種
B.4種
C.5種
D.2種參考答案:C11.在正常情況下,從毛細(xì)血管濾出的液體a,被毛細(xì)血管重吸收的液體b和進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的液體c之間的關(guān)系是
A.a(chǎn)=bB.a(chǎn)=b+cC.a(chǎn)=cD.a(chǎn)>b+c參考答案:B12.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。下圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò)核孔C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要通過(guò)膜D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與水分進(jìn)入細(xì)胞相同參考答案:B13.南瓜的扁盤(pán)形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制(A、a和B、b)控制,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤(pán)形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤(pán)形、89株圓形、15株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是
()A.a(chǎn)aBB和Aabb
B.AaBb和AAbb
C.AAbb和aaBB
D.AABB和aabb參考答案:C14.如果在一個(gè)種群中,遺傳因子組成為AA的個(gè)體所占比例為25%,遺傳因子組成為Aa的個(gè)體所占比例為50%,遺傳因子組成為aa的個(gè)體所占比例為25%,已知遺傳因子組成為aa的個(gè)體失去了求偶和繁殖的能力,則自由交配一代后,遺傳因子組成為aa的個(gè)體所占的比例為A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/6參考答案:B由于遺傳因子組成為aa的個(gè)體失去了求偶和繁殖的能力,則有繁殖能力的個(gè)體中AA占1/3,Aa占2/3.隨機(jī)交配的后代能出現(xiàn)aa的,只有2/3Aa×2/3Aa,故aa出現(xiàn)的概率=1/4×2/3×2/3=1/9,選擇B。15.多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)存在的狀態(tài)是()A.穩(wěn)定的化合物 B.不穩(wěn)定的化合物 C.單質(zhì) D.離子 參考答案:D.大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的存在形式離子形式存在,少數(shù)無(wú)機(jī)鹽與其他物質(zhì)形成穩(wěn)定的化合物. 16.玉米莖桿細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是(
)①乳糖和葡萄糖②乳糖和麥芽糖③蔗糖和麥芽糖④糖元和纖維素⑤植物淀粉和纖維素A.①④
B.③⑤
C.③④
D.②⑤參考答案:B17.一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級(jí)消費(fèi)者(植食性魚(yú)類)、次級(jí)消費(fèi)者(肉食性魚(yú)類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是
(
)
A.a=b+d
B.a>b+d
C.a<b+d
D.a<c+d參考答案:B18.C、H、O3種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這3種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明(
)
A.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性;
B.生物界和非生物界具有差異性;C.生物界和非生物界本質(zhì)相同;
D.生物界具有獨(dú)特的元素.參考答案:B19.一種在干木材中生活的蠹蟲(chóng),其細(xì)胞中的水的主要存在形式是:A.結(jié)合水
B.自由水
C.結(jié)晶水
D.結(jié)合水和自由水參考答案:B20.摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實(shí)驗(yàn)中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A.白眼突變體與野生型雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比例1:1B.F1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性C.F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄比例1:1D.白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性參考答案:B21.下列幾個(gè)家系譜中,相關(guān)敘述中正確的是(
)A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C.家系甲中,這對(duì)夫婦再生一男孩患病的幾率為1/4
D.家系丙中,女兒一定是雜合子參考答案:B22.下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是(
)A.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)參考答案:B23.下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是
A、因?yàn)樘\類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B、用目鏡放大倍數(shù)是10,物鏡放大倍數(shù)是40,被觀察的細(xì)胞面積放大400倍
C、換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案:D24.甲型H1N1流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是A.無(wú)機(jī)環(huán)境
B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)
D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)參考答案:D25.左圖表示某精子,下列屬于該精子形成過(guò)程的細(xì)胞圖是(
)A.①②B.②③C.③④D.①④參考答案:D26.下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中不正確的是
(
)
A、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)C、動(dòng)物有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與D、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)參考答案:D27.撕去洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是()A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C28.欲測(cè)定某種酶的催化反應(yīng)速率,人們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案,其中最可行的是()A.其他條件最適,改變溫度,觀察反應(yīng)生成物的量B.其他條件最適,改變反應(yīng)時(shí)間,觀察反應(yīng)生成物的量C.其他條件最適,改變酶的濃度,觀察反應(yīng)生成物的量D.其他條件最適,改變反應(yīng)物的濃度,觀察反應(yīng)生成物的量參考答案:B試題分析:酶的催化反應(yīng)速率可用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示,所以測(cè)定某種酶的催化反應(yīng)速率,可設(shè)計(jì)為其它條件最適,改變反應(yīng)時(shí)間,觀察反應(yīng)生成物的量.解:A、其它條件最適,改變溫度,觀察反應(yīng)生成物的量,這測(cè)的是溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,故A錯(cuò)誤;B、其它條件最適,改變反應(yīng)時(shí)間,觀察反應(yīng)生成物的量,這測(cè)的是酶的催化反應(yīng)速率,故B正確;C、其它條件最適,改變酶的濃度,觀察反應(yīng)生成物的量,這測(cè)的是酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,故C錯(cuò)誤;D、其它條件最適,改變反應(yīng)物濃度,觀察反應(yīng)生成物的量,這測(cè)的是反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,故D錯(cuò)誤.故選:B.考點(diǎn):探究影響酶活性的因素.29.夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,要喝淡鹽水;在患急性腸胃炎時(shí)要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水;不慎受外傷后,要用0.9%的生理鹽水清洗傷口。這樣做的目的依次為()a.降溫b.維持水代謝平衡
c.維持無(wú)機(jī)鹽代謝平衡
d.消毒e.是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A.a(chǎn)bd
B.bcd
C.bce
Dcbe參考答案:C30.同種生物的染色體是相對(duì)恒定的,這是由下列哪項(xiàng)生理過(guò)程決定的A.有絲分裂和減數(shù)分裂
B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂和受精作用
D.減數(shù)分裂參考答案:C31.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)敘述,正確的是A.菠菜葉肉細(xì)胞與念珠藻細(xì)胞相比缺少中心體B.細(xì)胞中氨基酸的脫水縮合只在核糖體上進(jìn)行C.抑制線粒體的功能不會(huì)影響分泌蛋白的合成D.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體參考答案:B32.下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(
)A.
B.C.
D.參考答案:B構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。A、C、D中結(jié)構(gòu)符合構(gòu)成蛋白質(zhì)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);B中氨基和羧基沒(méi)有連接在同一個(gè)碳原子上,故B不符合。點(diǎn)睛:氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:33.下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化,從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和SiO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是(
)A.離子濃度、載體數(shù)量
B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度C.載體數(shù)量、離子濃度
D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度參考答案:D34.右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列敘述不正確的是A.該圖不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c指細(xì)胞膜,f指細(xì)胞器C.圖中d的成分是纖維素和果膠D.圖中h釋放的CO2可以被g利用參考答案:A35.下列有關(guān)生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,H數(shù)目為6B.纖維素、血紅蛋白的單體分別是葡萄糖和氨基酸C.DNA由兩條核糖核苷酸鏈構(gòu)成,RNA由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成D.脂肪既是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分參考答案:B36.取洋蔥根尖臨時(shí)裝片,欲在顯微鏡下觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期,下列敘述正確的是
A.應(yīng)選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)尋找
C.如果視野過(guò)暗可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度
D.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找參考答案:D略37.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的論述錯(cuò)誤的是
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的
B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C.細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)參考答案:C38.關(guān)于葉綠體中的類囊體的正確敘述是(
)A.葉綠體中的一個(gè)個(gè)基粒就是一個(gè)個(gè)類囊體B.全部光合色素都分布在類囊體的雙層薄膜上C.組成各基粒的類囊體之間沒(méi)有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D.基粒和類囊體極大地?cái)U(kuò)大了光合作用的反應(yīng)面積參考答案:D39.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是()A、光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜B、植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄C、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣D、植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾參考答案:CD略40.如圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體行為變化。下列有關(guān)敘述正確的是A.b~b可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期B.植物細(xì)胞中,d~e時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板C.DNA的復(fù)制主要發(fā)生在c~d時(shí)期D.細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍是在e~a時(shí)期,細(xì)胞中紡錘體的形成是在b~c時(shí)期參考答案:A【分析】分析題圖:圖示為真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化,其中b→c表示分裂間期;c→d表示分裂前期;d→e表示分裂中期;e→a表示分裂后期;a→b表示分裂末期,據(jù)此答題。【詳解】由以上分析可知,從一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期,對(duì)應(yīng)圖中的b~b,A正確;植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞板出現(xiàn)在分裂末期,即a~b時(shí)期,B錯(cuò)誤;DNA在復(fù)制發(fā)生在間期,即b~c時(shí)期,C錯(cuò)誤;細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在后期,即e~a時(shí)期,細(xì)胞中紡錘體的形成是在前期,即c~d時(shí)期,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)變化規(guī)律是基礎(chǔ),能準(zhǔn)確判斷圖中各字母代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是解題關(guān)鍵。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題:調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察試樣A、B、C的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),觀察到結(jié)構(gòu)a—e具有下列特征:結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成,其中a的膜具有小孔,而b、c沒(méi)有孔;d為無(wú)膜結(jié)構(gòu),它的功能與細(xì)胞分裂有關(guān)?,F(xiàn)將試樣A、B、C的結(jié)構(gòu)的有無(wú)進(jìn)行整理列表如下(“+”存在;“-”不存在)。試樣\結(jié)構(gòu)abcdA----B+++-C++-+(1)表格中哪一個(gè)編號(hào)試樣可能是菠菜葉?________(2)表格中哪一個(gè)編號(hào)試樣可能是大腸桿菌?________(3)表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是葉綠體?________(4)表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是線粒體?__________(5)表格中哪一個(gè)編號(hào)結(jié)構(gòu)可能是中心體?__________參考答案:(1)B(2)A(3)c(4)b(5)d42.圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜的運(yùn)輸速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人飲酒時(shí),酒精通過(guò)圖_______的運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞,決定酒精進(jìn)入細(xì)胞速率的主要因素是_______;去除細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),對(duì)圖_______的運(yùn)輸方式有影響;對(duì)綠色植物而言,決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_______。(2)若對(duì)植物施用某種毒素,結(jié)果K+吸收量顯著減少,而Ca2+、NH4+等物質(zhì)的吸收不受影響,可能原因是_______。如果環(huán)境溫度超過(guò)50℃,隨溫度的升高,植物根系吸收Ca2+、K+、NH4+的速率均下降,其主要原因是_______,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足,從而使離子的吸收量下降。參考答案:
(1).甲
(2).濃度差
(3).乙
(4).細(xì)胞膜上有無(wú)該種離子的載體
(5).該毒素抑制K+載體的活性
(6).高溫破壞了酶的結(jié)構(gòu),降低了酶的活性,從而導(dǎo)致呼吸作用下降【分析】甲曲線中物質(zhì)通過(guò)膜的運(yùn)輸速率與濃度差成正比,表示自由擴(kuò)散。乙曲線中在一定氧氣濃度范圍內(nèi),隨著氧氣濃度的增加,有氧呼吸增強(qiáng),物質(zhì)通過(guò)膜的運(yùn)輸速率加快。當(dāng)氧氣濃度到達(dá)一定濃度后,由于載體蛋白數(shù)量的限制,物質(zhì)通過(guò)膜的運(yùn)輸速率不再隨著氧氣濃度的增加而增強(qiáng)。因此,乙曲線表示主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻浚?)人飲酒時(shí),酒精通過(guò)自由擴(kuò)散的方式(即圖甲表示的運(yùn)輸方式)進(jìn)入細(xì)胞,決定酒精進(jìn)入細(xì)胞速率的主要因素是濃度差。圖甲表示自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白協(xié)助,不消耗能量。圖乙表示主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量和需要載體蛋白協(xié)助。因此,去除細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),對(duì)圖乙的運(yùn)輸方式有影響。不同的礦質(zhì)離子運(yùn)輸時(shí)需要不同的載體蛋白,因此對(duì)綠色植物而言,決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是根細(xì)胞膜上運(yùn)輸相應(yīng)礦質(zhì)離子的載體蛋白的有無(wú)。(2)若對(duì)植物施用某種毒素,Ca2+、NH4+等物質(zhì)的吸收
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