10.5.2帶電粒子在復合場或交變電場中的運動課件-高二上學期物理人教版

10.5.2帶電粒子在復合場或交變電場中的運動2025屆高二物理組制必修第三冊新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)帶電粒子在復合場中的運動新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解直線運動BD

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類拋體運動(類平拋、類斜拋)新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解

帶電粒子在交變電場中的運動新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解t/×10-2s【例題】如圖甲所示，在兩塊相距d=50cm的平行金屬板A、B間接上U=100V的矩形交變電壓（如圖乙）。在t=0時刻，A板電壓剛好為正，此時正好有質量m=10-17kg，電量q=10-16C的帶正電微粒從A板由靜止開始向B板運動，不計微粒重力，求在t=0.04s時，微粒離A板的水平距離是多少？新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解0t/sv0.040.02新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解【例題】有一個電子原來靜止于平行板電容器的中間，設兩板的距離足夠大，今在t=0開始在兩板間加一個交變電壓，使得該電子在開始一段時間內的運動的v—t圖線如圖甲所示，則該交變電壓可能是圖乙中的哪些（

）圖甲A新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解【例題】如圖所示，A、B兩導體板平行放置，在t＝0時將電子從A板附近由靜止釋放(電子的重力忽略不計).分別在A、B兩板間加四種電壓，它們的UAB－t圖線如下列四圖所示.能使電子到達B板的是(

)ACD新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解【例題】如圖所示，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動，則關于電子在兩板間的運動情況，下列敘述正確的是：()A.兩板間距越大，加速的時間越長B.兩板間距離越小，加速度就越大，則電子到達Q板時的速度就越大C.電子到達Q板時的速度與板間距離無關，

僅與加速電壓有關D.電子的加速度和末速度都與板間距離無關UPQFAC新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解【例題】如圖所示,水平放置的A、B兩平行金屬板相距為d,現(xiàn)有質量為m,電量為-q的小球,從距A板高h處自由下落,通過小孔C進入電場,但沒能到達B板,求AB間電勢差的最小值.解：對全過程應用動能定理，得mg(h+d)-qUmin=0

解得：Umin=新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解【例題】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一個小孔M、N。今有一帶電質點，自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落（P、M、N在同一豎直線上），空氣阻力不計，到達N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回，若保持兩板板間的電壓不變，則（

）A、把A板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落仍能返回B、把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落C、把B板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落仍能返回D、把B板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落PMNABddACD新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解PMNABddmgEqmg從P到N的過程中由動能定理得：mg2d-Eqd=0mg2d-Uq=0當A板下移，從P到N的過程中，同理：質點到N點時，速度剛好為零。B、把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落所以，仍能返回新課導入知識講解隨堂練習拓展延伸課堂小結布置作業(yè)新課導入知識講解PMNABdd從P到N的過程中由動能定理