湖北省武漢市武昌區(qū)七校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試題

湖北省武漢市武昌區(qū)七校2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考八年級物理試題第I卷一、選擇題(共18小題，每小題3分，共54分)1．世事洞察皆學(xué)問，物理知識在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，希望同學(xué)們能做個生活的有心人。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列估測中最接近實際的是A．校運會時，班上有一位學(xué)生百米賽跑成績約為8sB．早上騎自行車上學(xué)時，自行車正常行駛的速度約為18km/hC．老師講課時，聲音的頻率約為15HzD．晚上洗熱水澡時，熱水的水溫約為75℃2．在學(xué)習(xí)了刻度尺的使用后，小華同學(xué)想測量八年級上冊物理書的寬度，他一共測了5次，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列說法正確的是A．小華多次測量的目的是為了取平均值來減小誤差B．5次測量的結(jié)果不同是因為所選的刻度尺分度值不同C．根據(jù)小華的測量數(shù)據(jù)，物理書的寬度大約為18.45cmD．只要小華認真操作，誤差是完全可以避免的3．運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，下列哪句歌詞加點的地方不屬于機械運動A．隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量B．大河向東流啊，天上的星星參北斗啊C．月亮在白蓮花般的云朵里穿行D．種小小的種子，開大大的花4．神舟辭星漢，東風(fēng)迎客歸，北京時間2023年10月31日8時11分，神舟十六號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮身體健康狀況良好，神舟十六號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。如圖是返回艙降落的場景，返回艙相對于哪個物體是運動的A．降落傘 B．航天員桂海潮C．地面上的東風(fēng)猛士小型搜索車 D．返回艙的艙門5．鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，那請你判斷下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是A．老師在教室里講課時，沒有產(chǎn)生回聲B．聲音在真空中以聲波的形式進行傳播C．一般來說，聲音在固體中傳播速度比液體中快D．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，物體的振動停止，聲音立即就會消失6．聲現(xiàn)象對我們來說再熟恐不過了。下列有關(guān)聲音的特性說法不正確的是甲 乙 丙 丁A．甲圖中改變敲擊鼓面的力度大小可改變聲音的響度B．乙圖中兩個小始娘說悄悄話時要湊得很近，是因為說話聲音的音調(diào)太低了C．丙圖中大象在“無聲無息”中利用次聲波進行交流D．丁圖中我們能分辨各種樂器的聲音是因為不同樂器的音色不同7．噪聲污染不僅會影響人們的身心健康，嚴重的噪聲污染甚至?xí)＜吧?。下列措施中不能減弱噪聲的是 A．武漢市中心城區(qū)內(nèi)禁止機動車輛鳴笛B．武漢城區(qū)道路兩旁種草植樹C．在道路上安裝噪聲監(jiān)控裝置D．建筑工地禁止夜間施工8．在班級開展的“小小音樂會”活動上，兩個自制的小樂器吸引了大家的注意。如圖甲是“水瓶琴”，它是由8個相同的玻璃瓶組成，瓶中灌入不同高度的水，仔細調(diào)節(jié)水的高度，敲擊他們會發(fā)出不同的聲音。如圖乙為“音調(diào)可變的哨子”，在筷子上擁一些棉花(或碎布)做一個“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中，抽拉活塞，也會發(fā)出不同的聲音，下列有關(guān)說法正確的是A．如圖甲，敲擊水瓶琴時，是瓶內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲B．如圖甲，用相同大小的力敲擊水瓶琴時，最右邊的水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最低C．如圖乙，吹哨子時，是塑料管振動發(fā)聲D．如圖乙，吹哨子時，向上推活塞，發(fā)出的聲音音調(diào)變高9．溫度與我們的生活息息相關(guān)，對溫度的準確測量就顯得尤為重要，下列有關(guān)溫度計的說法正確的是 A．甲圖中，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，我們可以將玻璃管的內(nèi)徑變粗B．乙圖中，為防止溫度計被脹破，溫度計的玻璃泡完全浸入待測液體中后，要立刻讀數(shù)C．丙圖中，體溫計使用之前必須要用沸水消毒D．丁圖中，煉鐵時溫度非常高，常規(guī)溫度計的玻璃外殼會熔化，可以選擇熱電偶溫度計10．生活是學(xué)習(xí)知識的主舞臺，我們要將所學(xué)的物理知識創(chuàng)造性地運用到生活中去。對圖中物理知識解釋錯誤的是 A．武漢冬天道路結(jié)冰，可以通過撒鹽提高冰的熔點B．吐魯番坎兒井利用地下水管引水，減少水在輸送過程中的蒸發(fā)C．東北冬天在菜容里放幾桶水是利用水凝固放熱來保存蔬菜D．湖北武當山特色“凍豆腐”里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的11．武漢黃鶴樓公園推出造型為湖北標志性地標——“黃鶴樓”的文創(chuàng)雪糕，文理細密，大小屋頂交錯重疊、翹角飛舉，立體感強，贏得了大家的一致喜愛。小武同學(xué)也買了一只嘗嘗，他打開包裝后，發(fā)現(xiàn)雪糕“冒”出了“白氣”，下列說法正確的是A．“白氣”其實是從雪糕里蒸發(fā)出來的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠B．“白氣”的的形成過程會吸熱C．吃雪糕時感覺冰冰涼涼是因為雪糕自身溫度很低而且熔化時吸熱D．雪糕上出現(xiàn)一層“白霜”是因為水凝固變成冰12．我國是一個嚴重缺水的國家，我們應(yīng)從小培養(yǎng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。地球上的水通過三態(tài)變化不斷地在發(fā)生循環(huán)，關(guān)于水循環(huán)下列說法正確的是A．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷升華變成水蒸氣。B．當水蒸氣升入高空時，遇到冷空氣，水蒸氣便液化成小水滴C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的氣流，就會凝華成小冰珠，最后可能形成冰雹D．冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，就會凝固成小冰晶，聚集起來變成雪花13．請同學(xué)們仔細觀察你的校服或者書包，會發(fā)現(xiàn)上面有一些醒目的地方設(shè)置有反光條，在夜間如果有燈光照射在你的衣服或者書包上時，反光條就會變得非常明亮，下列哪個應(yīng)用與反光條的原理不同 A．激光引導(dǎo)掘進方向 B．有趣的倒影 C．塔式太陽能電站 D．自行車尾燈14．如圖所示為水位測量儀的示意圖，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角且方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏PQ上形成一個光斑B，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化，下列說法正確的是A．從A點發(fā)出的激光與水面的夾角即為入射角B．若水位上升，入射角也會隨之增大C．若水位下降了1m，則光屏上光斑光斑B會右移2mD．若入射光線逆時針轉(zhuǎn)動10°，反射光線也逆時針轉(zhuǎn)10°15．晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲，作為漢江上最美的一座橋，晴川橋是長江與其最大支流漢江交匯處的一條色彩斑斕的彩帶，它形如半月，華燈初上，又如彩虹，連接著漢陽與漢口，并與武昌隔江遙望。下列有關(guān)說法不正確的時A．晴川橋上的正在發(fā)光的電燈是光源B．橋在水里的倒影是光的反射形成的C．因為我們能看到晴川橋的倒影，說明倒影是一個實像D．橋的倒影和晴川橋關(guān)于水面對稱16．《歸田錄》為北宋歐陽修解甲歸田后所編，其中有云“寇萊公在中書，與同列戲云：‘水底日為天上日’，未有對。而會楊大年適來白事，因請其對。大年應(yīng)聲曰：‘眼中人是面前人’?！标P(guān)于“水底日為天上日，眼中人是面前人”說法正確的是A．太陽不是光源 B．正午時分的“水底日”與早晨的“水底日”大小相同C．“水底日”比“天上日”要小一些 D．“水底日”到水面的距離等于水底到水面的距離17．圖象可以直觀表示一個物理量隨另一個物理量的變化。如圖(a)所示的醫(yī)用智能機器人在巡視中沿醫(yī)院走廊做直線運動，圖(b)是該機器人在某段時間內(nèi)的路程時間圖象(后10s的圖線為曲線，其余為直線)。下列有關(guān)說法不正確的是A．0-10s內(nèi)，機器人做勻速直線運動B．10-30s內(nèi)，機器人的平均速度大小為0.35m/sC．20-30s內(nèi)，機器人的速度不斷增大D．機器人在第5s末的速度與第15s末的速度大小相等18．火車正在以v1＝144km/h的速度勻速直線運行，這時司機發(fā)現(xiàn)正前方出現(xiàn)隧道，火車鳴笛后就立即開始減速，經(jīng)過4s聽到由隧道口反射回來的回聲，此時觀察到速度儀表盤上的速度顯示為v2，有v1:v2＝2:1。緊接著司機再次鳴笛，并保持v2勻速直線運動下去，2.5s后司機再次聽到回聲(vm=340m/s)，下列有關(guān)說法正確的是A．以火車頭作為參照物，列車行李架上的物品是運動的B．火車第一次鳴笛時距離隧道口的距離為760mC．火車第二次聽到回聲后，再經(jīng)過25s后火車開始進入隧道D．火車在減速過程中走過的路程為460m第Ⅱ卷二、非選擇題(共10題，總分46分)19．(2分)一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學(xué)校走廊，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁平行，在另一面墻壁上的O點處懸掛一電鈴，如圖乙，站在D點的小華能夠看到鏡子里電鈴的像，請畫出光路圖。(保留必要的作圖痕跡) 20．(2分)心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。這樣醫(yī)生就可得到被檢者的心電圖，醫(yī)生再通過心電圖了解被檢者心跳情況，測量相鄰兩波峰的時間間隔(即每次心跳的時間間隔)，便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(同一臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度不變)，若醫(yī)生測量時記下乙的心率為60次/min，則這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為_________m/s，甲的心率時_____次/min。21．(4分)小宋同學(xué)想要研究聲音的產(chǎn)生，于是她將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，觀察到岳乓球被彈開，(1)如圖甲，實驗室乒乓球被彈開說明發(fā)聲的音叉正在__________。(2)用更大的力度敲擊音叉時，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出的聲音更強，妥乓球被彈得更高了，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的響度與物體的___________有關(guān)。(3)如圖乙，音叉停止振動后，在其右邊放一個相同的音叉，鼓擊右邊這一音叉時，發(fā)現(xiàn)貼近左邊音叉的乒乓球被彈起，說明聲音可以傳遞_________。(4)把如圖乙的整套裝置帶到月球表面，不能看到與(3)相同的現(xiàn)象，是因為__________________。22．(3分)小武同學(xué)漫步在武漢的街頭，太陽透過樹縫將陽光灑在了他的肩頭和地面上，他看到地上的光斑都是圓形的，這引起了他的思考。明明樹葉縫隙各不相同，為什么光斑都是圓的呢?于是他設(shè)計了一個實驗進行探究，他在一個空罐的底部中央打一個小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，將小孔對著燭焰。(1)我們看到，燭焰在半透明的塑料膜上成的像是__________(選填“正立”或“倒立”)的實像。(2)他進一步思考，若將小孔的形狀改成三角形，他發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上出現(xiàn)的像是()A．圓形光斑 B．三角形光斑 C．燭焰的正立像 D．燭焰的倒立像(3)當他將圓簡遠離燭焰時，可以看到，薄膜上燭焰的像變______(選填“大”或“小”)。23．(6分)小紅“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓形是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時：分：秒”)(1)該實驗的原理是_____________；本實驗中為了減少時間測量誤差，應(yīng)該選用坡度________(填“較小”或“較大”)的斜面；(2)小車在AB段路程為_______cm，在AC段的平均速度為________m/s:(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，研究AC段的運動時，如果小車還沒有到C點就停止計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”)；(4)小車在從A到C的運動過程中，經(jīng)過時間中點的速度為v，經(jīng)過B點的速度為vB，則v?_____vg(選填“小于“或“大于”)24，(4分)小南同學(xué)將冰塊從冰箱里拿出來之后，他觀察到冰塊在室溫下逐漸熔化，他想知道冰的熔化需要什么條件，不同物質(zhì)熔化時溫度會如何變化。于是他和班上的同學(xué)一起利用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。 甲 乙 丙(1)安裝實驗器材時，應(yīng)按照_______________(填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行；(2)小南和同學(xué)一起繪制出海波在實驗過程中的溫度隨時間變化的圖象如圖乙，實驗時判斷海波熔化的依據(jù)是______________________；海波熔化過程中不斷吸收熱量，溫度______(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)如圖丙溫度計顯示的是石蠟在熔化過程中某時刻的溫度，它的示數(shù)是______℃。25．(5分)小華同學(xué)在家里認真觀察燒開水時的現(xiàn)象并思考水沸騰時的特征，他想進一步嚴謹?shù)匮芯克姆序v，于是他和同學(xué)一起利用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。當水溫達到92℃時，每隔1分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖丙①所示的水的溫度與時間關(guān)系的圖象。甲 乙 丙(1)小華觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙所示，則圖______(填“a”或“b”)是水沸騰時的情況；同時燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”，這些“白氣”的形成需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)；(2)由圖丙可知，此時水的沸點是______℃，說明實驗時水面上方氣壓_________(填“高于”或“低于”)一個標準大氣壓。(3)現(xiàn)將燒杯中的水冷卻到某溫度，增加約三分之一的水，保持其他實驗條件不變，重做上述實驗并繪制了圖線，則此圖線應(yīng)該是丙圖中的______(填序號)。26．(5分)小梅同學(xué)想研究光反射時遵循的規(guī)律，于是她把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直鏡面。甲 乙 丙 (1)如圖甲，實驗時小梅同學(xué)讓光線EO貼著紙板射向O點，她應(yīng)選用_________(選填“光面”或“粗糙“)的硬紙板，光線EO經(jīng)平面鏡反射后，沿著另外一個方向OP射出；(2)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中，光路是_____的；(3)如圖乙所示，將紙板NOF向后折，則在F板上不能看到反射光，由此可以得出結(jié)論：_______________和法線在同一平面內(nèi)。實驗中若將紙板整體向后傾斜，如圖丙，此時讓光貼若紙板沿AO方向射向仍然鏡面上的O點，與甲圖對比，__________發(fā)生了改變。A．法線的位置 B．反射光的方向 C．反射角和入射角的關(guān)系(4)本實驗要改變?nèi)肷浣沁M行多次實驗，其目的是_____________________________________________。27．(5分)小明同學(xué)每天早上出門前都會對著鏡子整理一下儀容儀表，他覺得簡單的生活現(xiàn)象也蘊藏著豐富的物理知識，因此他和同學(xué)們一起設(shè)計實驗來探究“平面鏡成像的特點”，分析平面鏡成像時，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系。(1)為了便于觀察，該實驗最好在__________的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”)，在實驗中用玻璃板代替平面鏡，因為玻璃板透光，便于______________________________。(2)實驗中選取兩支完全相同的蠟燭A和B，將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，用蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這里用到了_______________的實驗方法．。(3)移去蠟燭B，并在其位置上放一個光屏，則光屏上_________(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A燭焰的像。(4)保持蠟燭A的位置不動，將平面鏡沿著MN截成兩半，左邊一半向后平移，右邊一半向前平移，則____A．兩邊玻璃各成一半的像，合起來是完整燦焰B．兩邊都能成究整的像，左邊的像變小，右邊的像變大C．兩邊都能成完整的像，且成像在不同位置28．汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應(yīng)增加，重視交通安全問題，關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，小明也想利