2023-2024-2024七年級語文人教版寒假專練之復習篇第 一 單 元（含答案）

2023-2024-2024七年級語文人教版寒假專練之復習篇第一單元（含答案）七年級語文RJ

第一單元

整理和復習

知識點⑦字音

1.給下列加點字注音。

(抖擻()

水藻()

池畦()

磅礴()

干澀()

高邈()

澹澹()

)朗潤()賣弄()

枯藤()發(fā)髻()

著落()應和()

薄煙()嬌媚()

靜謐()吝嗇()

粗獷()蒞臨()

竦峙()碣石()

知識點②形近字

2.給下列形近字注音并組詞。

(多音字)知識點③

3.給下列多音字注音。

(暈

·

濟)弄

籠

著

單·

藏-

知識點④詞語

4.解釋下列詞語。

(1)著落：(2)朗潤：(3)抖擻：(4)響晴：(5)唱和：(6)殘夜：(7)客路：(8)斷腸：(9)竦峙：(10)星漢：(11)咄咄逼人：

(12)花枝招展：

知識點5重點句子

5.補全下列句子。

(1)_________,隨君直到夜郎西。

——《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

(2)海日生殘夜，___。

——《次北固山下》

七年級語文RJ

(3)___,小橋流水人家，

0

——《天凈沙·秋思》

(4)日月之行，___;星漢燦爛，

°

——《觀滄?！?/p>

(5)桃樹、杏樹、梨樹，

,,

都開滿了花趕趟兒。紅的像火，

,

白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，

——《春》

知識點⑥文學常識

6.填空。

(1)《觀滄海》的作者(155—220),字孟惠，沛國譙縣(今安徽毫州)人，末年

的___、詩人。

(2)《次北固山下》的作者,生卒年不詳，

代詩人。

(3)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者(701—762),字,號,唐代詩人。有“"之美譽，與杜甫合

稱“”。

(4)《天凈沙·秋思》的作者,生卒年不詳，代大都(今北京)人，著名

作家、散曲家。

(5)《春》的作者(1898—1948),現代、詩人、學者。字,江蘇揚州人，原籍浙江紹興。著有詩文集《》,散

文集《》《歐游雜記》《你我》等。

(6)《濟南的冬天》的作者(1899—1966),原名,字,北京人，滿族，作家。1951年被授予“"的稱號。作品有小說《》《老張的哲學》《》

等，話劇《》《》等。

(7)《雨的四季》的作者,1935年生，當

代著名詩人、評論家、翻譯家。

(知識點之)語言運用

7.春天是美麗的季節(jié)，它給人帶來欣喜，帶來希望。

下面就讓我們一起走進春天。

(1)【識春】人們對春天的稱呼特別多，根據你的

積累，請寫出兩個。

(2)【知春】古人寫出了許多傳誦千古的名句。有的一字傳神，生動地表達了某種感受。指出下列詩句中的加點字是從哪個角度寫春的。

①春風又綠江南岸()

②兩個黃鸝鳴翠柳()

③踏花歸來馬蹄香()

(3)【繪春】從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描

寫春天景象的文字。(80字以內)

張望點綴不知不覺鶯歌燕舞萬紫千

紅眼花繚亂心曠神怡

知識點8》寫作技巧

動靜結合有靈氣

【問題習作】我家后院很寬大，有20多平方米，是四方形的。地上種著許多花草樹木，碧綠一片，還擺著各種花卉盆景，盛開著各種花朵。后院的中央是一棵棗子樹，樹干不是很大，1米高的地方，分成三條枝，枝上長著綠油油的、橢圓形的葉子，葉子間還結著棗子。上方是蔚藍的天空和白云，把棗子樹映襯得更加好看了。后院四周，還有桂花樹、柑橘樹。桂花香濃，柑橘像紅燈籠般掛滿枝頭，甚是好看……我家的后院，就像一幅彩色的

圖畫，美麗極了。

【診斷分析】文段只是靜態(tài)地介紹了場地的大小和事物的樣子，并沒有動態(tài)地寫出后院不同時期的景象變化，不夠形象具體，因此后院的景色沒有給人留下深刻的印象。寫景時，把動態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相結合，可以以靜襯動或賦予靜態(tài)事物以動態(tài)美，從而

使文章更加生動、活潑，能更好地展示事物特點。

七年級語文RJ

單元達標檢測

(時間：90分鐘滿分：100分)

一、積累與運用(32分)

1.(2023天津中考)下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是___()(3分)

A.搖曳(yè)亙古(héng)惟妙惟肖(xiào)

B.詰責(jié)佇立(zhù)哄堂大笑(hōng)

C.蜷伏(juǎn)滯留(zhì)一氣呵成(hē)

D.驀然(mò)亢奮(kàng)忍俊不禁(jìn)

2.下面詞語書寫完全正確的一項是()(3分)

A.瞭亮喉嚨烘托花枝招展

B.抖擻肌膚地毯迫不急待

C.水藻高邈屋檐呼朋引伴

D.化妝蕭瑟驕媚盛氣凌人

3.(2022青海中考)下面加點的詞語運用正確的一項是

()(3分)

A.雨是下下停停，停停下下，不是絡繹不絕，下

起來沒完，而且并不使人氣悶。

B.魯迅先生在創(chuàng)作小說時善于尋章摘句，因此具

有創(chuàng)造性，能帶給讀者深刻的體會。

C.他平日一向沉默寡言，想不到在這次辯論會

上竟侃侃而談，令人大吃一驚。

D.優(yōu)秀的文學作品能夠豐富人的精神世界，對

人的促進和影響是與日俱增的。

4.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()(3分)

A.這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的

一份禮物。

B.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散

在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

C.自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個

的是塊空靈的藍水晶。

D.閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

5.(2023武漢中考)下列各句中有語病的一項是

()(3分)

A.我們要以繡花般的細心、耐心實施精細化管

理，為承辦軍運會營造良好環(huán)境。

B.舉辦世界智能大會，旨在搭建一個為世界智能

科技領域共贏共享、交流合作的平臺。

C.中國提出的共建“一帶一路”倡議，為促進亞洲

文明的交流互鑒開辟了一條新路。

D.博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂，

也是連接過去、現在和未來的橋梁。

6.下列說法不正確的一項是()(3分)

A.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描寫的

景物充盈著生命靈氣。

B.老舍的散文《濟南的冬天》為我們深情地描繪出一個溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水

晶般的世界。

C.《雨的四季》是當代著名詩人劉湛秋的一篇優(yōu)美散文，表達了作者對雨的愛戀和對生活的

熱愛。

D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者是唐朝

詩人杜甫，他晚年自號香山居士。

7.填空。(8分)

(1)《觀滄?！分凶钅芊从匙髡卟┐笮亟蟮脑娋?/p>

是：__，

(2)《次北固山下》一詩中借景抒情又蘊含自然理趣的兩句是：

(,);表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)心情的句子是：_____，

(3)《天凈沙·秋思》的主旨句是：

七年級語文RJ

8.閱讀下面材料，完成后面的題目。(6分)

材料一由中央電視臺推出的《中國詩詞大會》這一文化類綜藝節(jié)目徹底火了。人民日報、人民網、新華社等各大媒體都發(fā)布了有關該節(jié)目臺前幕后的消息，觀眾關注度極高。某知名網站對此作了各項統(tǒng)計，以下是“《中國詩詞大會》關

注人群年齡分布"調查數據圖。

《中國詩詞大會》關注人群年齡分布

材料二《中國詩詞大會》第二季的冠軍得

衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是

受不住大雪的，那些小山太秀氣!

9,本段圍繞一個“”字描繪雪后山景，按照

順序，從山上、山尖至_____________、進行描繪，突出了雪后小山“"的特

征。(7分)

10.依照示例，概括選段所描繪的某兩處“畫面”。

(4分)

示例：青松擎花

主是復旦附中學生武亦姝，人們對她紛紛表示贊賞，但也有人對此提出異議：在升學考試殘酷的現實面前，有沒有必要花大量寶貴時間去背誦古

詩詞

材料三大學者王國維認為在詩詞創(chuàng)作過程中，可以把境界分為“造境"和“寫境”兩種不同的形態(tài)：“造境"即虛擬之境，如“感時花濺淚，恨別鳥驚心”;“寫境"即寫實之境，如“明月松間照，

清泉石上流”。

(1)用一句話概括材料一顯示的《中國詩詞大會》

關注人群的年齡分布特征。(3分)

(2)針對材料二中某些人的質疑，說說你的觀點。

(至少說出兩點)(3分)

二、閱讀理解(28分)

(一)(11分)

最妙的是下點兒小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一

道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花

(二)(2023成都中考)(17分)

巴山夜雨

錢歌川

①我對雨雖不特別愛好，也不怎樣嫌惡。如果頭戴帽子在不大不小的雨中行走，我并不覺得難

過，毋寧有一種超然的心情。

②你只要不以打濕衣帽為意，便可悠然不迫而有余情去欣賞那織女機中的雨絲。真的，那就和春蠶剛吐出來的絲一樣光亮、細長，而且整齊地排列著，似乎要把天空和大地縫織起來。那時你就像一

把梭子，從那些雨絲中穿過。

③雨不僅可看，而且可聽。聽雨最好是在夜里，沒有市聲混雜，你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨聲，什么是殘荷上的雨聲。池中之雨清脆，瓦上之雨沉重。傾盆大雨如怒號，霏霏細雨如嗚

咽，一個是英雄氣短，一個是兒女情長。

④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代詩人大半都有寫巴山夜雨的詩句，尤以李商隱的一絕最為膾炙人口。他那一首詩，使得巴山夜雨更多了一重意義，令人聯想到高貴的友情。于是乎雨又可

話了。

⑤說來奇怪，四川的雨，大都是夜里降落，天明

又止。我初到四川，住在城中，房子是瓦蓋的，夜來

七年級語文RJ

雨灑庭前樹，仿佛伴我夜讀。深夜人倦拋書睡去，夢中還在低吟“蜀星陰見少，江雨夜聞多"之句。早晨出門，路面已干，夜雨化成朝云，橫在山腰，遮斷樹身，構成絕好圖畫。你想會有人不愛巴山夜

雨么

⑥然而好景不長，城中居不多時，我便被日本的炸彈逐到鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下田地多而房屋少，于是我出建筑費，在本地人的地上蓋茅屋，約定住兩年，就把房子送給地的主人，如果再住下去，我另出房租。我知道這房子終將屬于他人，不愿投資過多，能蔽

風雨就不錯了。

⑦那茅屋從第一年就漏，愈漏愈甚。第二年，愈漏愈不成樣子了。起初是一處漏，后來竟好幾處。南邊漏水，恰在床頭，只好把床北移，雨水跟著追來，最后追到床鋪靠緊北窗，無法再退。我既不能把床移到墻外，只好以困獸精神，作背水之戰(zhàn)。所有的武器，一把雨傘而已。我把它撐在床頭，像臨到危險的鴕鳥，只要把頭部遮住不受雨淋之苦，

便算滿足。

⑧巴山多夜雨，室內少晴天，又熬了一年。我拱手把屋子送給那地的主人，滿望他可以負責來修理。他果然滿口答應，并說要換瓦，以作一勞永逸之計。我只希望早點動工，從春望到夏，從夏等到秋。直到秋盡冬來，房主人才叫匠人預備來興

工了。

⑨瓦匠到來，第一步工作，當然是破壞。他們爬上屋頂，把茅草全給掀了。他們答應三天把瓦蓋好。第二天來釘格子，一片瓦也沒有蓋。但天氣已有雨意。我提心吊膽過了一夜，滿以為早晨瓦匠來，誰知直到下午還是毫無人影。天色暗淡，云霧翻涌，看去十分險惡，而時候已黃昏。原來他們又

在別家接了生意，過兩天再回頭來做。

⑩巴山之雨，與夜俱來。起初幾滴，后來愈下愈大，萬箭齊集；跟著竟像黃河決口，滿屋泛濫。我將家中所有草席，全鋪在床頂。睡不多時，忽聽枕邊有滴水聲，伸頭去看，床頂已聚水成渠。我除了

把那一渠積水傾倒地下，別無辦法。再也不能安

睡，一夜中忙著疏浚，直到天明雨過方停。

張志和《漁歌子》描寫漁翁，說“斜風細雨不須歸”,似乎很可美慕。讀者讀這些詩句時被詩人支配，欣賞那詩中有畫，用不著設身處地去為漁翁著想。其實漁翁冒雨打魚，在他本身并無詩情，也無畫意，毋寧是不得已的苦事。你要是遇雨而在家

安然讀書，我相信你對雨不會發(fā)生惡感。

你對巴山夜雨，一定會覺得怪可愛的。然

而，我可不能和你發(fā)生同感了。

(有刪改)

11.關于雨有無詩意，作者的看法是什么請結合

全文，簡要分析。(4分)

12.本文題為“巴山夜雨",但文章前四段并未直接描寫巴山夜雨。請說明這四段在文中的作用。

(4分)

13.第②段中畫線的比喻句有哪些妙處請簡要賞

析。(4分)

那時你就像一把梭子，從那些雨絲中穿過。

14.文章第①段提及哪些讀詩的方法你更贊同哪一種請以“大漠孤煙直，長河落日圓”為例，簡

要分析。(5分)

三、作文(40分)

15.大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景擦亮我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受……相信同學們都曾結交過自然界的“朋友",并同它們展開過心靈的對話。請你以“感受自然”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500

字的文章。

第一單元

整理和復習

1.lǎngnòngsǒuténgjìzǎozhuóhèqíbǒmèibómìlìnsèguǎnglìmiǎo

sǒngjiédàn

2.zhù貯藏zhù佇立péng蓬勃péng船篷jié睫毛jié敏捷yá天涯yá懸崖zào干燥zào噪音zào急躁shài曬干sǎ灑水shěn哂笑juān鐫刻xié攜帶juàn雋永suō蓑衣shuāi衰老āi哀傷

3.nònglòngyūnyùnlónglǒngjǐjìzháozhuózhezhāohuohéhèhúhuó

huòdānshàncháncángzàng

4.(1)可以依靠或指望的來源。(2)明亮滋潤。(3)振作。(4)晴朗無云。(5)指歌唱時此唱彼和，互相呼應。(6)夜將盡未盡的時候。(7)旅人前行的路。(8)形容悲傷到極點。(9)聳立。(10)銀河。(11)形容氣勢洶洶、盛氣凌人。

(12)形容女子打扮得十分艷麗?！洞骸芬徽n中比喻姿態(tài)優(yōu)美。

5.(1)我寄愁心與明月(2)江春入舊年(3)枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬(4)若出其中若出其里(5)你不讓我我不讓你粉的像霞樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒

6.(1)曹操東漢政治家軍事家(2)王灣唐(3)李白太白青蓮居士詩仙李杜(4)馬致遠元戲曲(5)朱自清散文家佩弦蹤跡背影(6)老舍