大班音樂活動(dòng)教案《勤快人和懶惰人》_第1頁(yè)
大班音樂活動(dòng)教案《勤快人和懶惰人》_第2頁(yè)
大班音樂活動(dòng)教案《勤快人和懶惰人》_第3頁(yè)
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大班音樂活動(dòng)教案《勤快人和懶惰人》一、活動(dòng)背景音樂活動(dòng)是幼兒園中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過音樂活動(dòng),可以培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的興趣,發(fā)展其音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本次音樂活動(dòng)的教學(xué)主題是《勤快人和懶惰人》,旨在通過音樂的形式,引導(dǎo)孩子們樹立勤勞積極的態(tài)度,培養(yǎng)他們的自律和付出的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)孩子的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)孩子對(duì)勤勞、積極向上的態(tài)度;培養(yǎng)孩子的自律和付出的意識(shí);提高孩子們的音樂欣賞能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備音樂播放器;活動(dòng)道具:衣物、道具等。四、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)教師在音樂播放器中播放快樂的音樂,引導(dǎo)孩子們跟隨節(jié)奏進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈和鼓掌歡迎。之后,教師向孩子們介紹本次音樂活動(dòng)的主題《勤快人和懶惰人》。第二步:發(fā)放道具(5分鐘)教師發(fā)放不同的道具,包括衣物和道具等,要求孩子們根據(jù)角色扮演我們要表演的勤快人和懶惰人。第三步:音樂欣賞(10分鐘)教師播放與勤快、懶惰相關(guān)的音樂,比如快節(jié)奏的快樂音樂和緩慢的輕柔音樂等。孩子們通過欣賞音樂來感受勤快和懶惰的不同氛圍。第四步:角色表演(20分鐘)教師引導(dǎo)孩子們根據(jù)角色扮演的要求,開展小組表演活動(dòng)。勤快人和懶惰人通過音樂和動(dòng)作展現(xiàn)他們勤奮和懶散的特點(diǎn)。孩子們可以自由發(fā)揮,展示自己的創(chuàng)造力和表演能力。第五步:討論與總結(jié)(10分鐘)教師與孩子們一起討論勤快人和懶惰人的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子們思考并總結(jié)勤奮的重要性。通過討論,激發(fā)孩子們的思考和回顧本次活動(dòng)的收獲。第六步:活動(dòng)展示(5分鐘)孩子們將他們的表演錄制下來,并進(jìn)行展示。教師可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)把錄像回放給孩子們觀看,讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和付出所帶來的喜悅和滿足感。五、教學(xué)評(píng)估教師觀察孩子們?cè)谝魳坊顒?dòng)中的參與度和表現(xiàn)力,給予肯定和鼓勵(lì)。通過討論與總結(jié)環(huán)節(jié),檢測(cè)孩子們對(duì)活動(dòng)主題的理解和思考能力。六、延伸活動(dòng)為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的勤勞、自律和付出的意識(shí),可以在平時(shí)的活動(dòng)中增加培養(yǎng)這些品質(zhì)的元素,如開展志愿者活動(dòng)、植物養(yǎng)護(hù)活動(dòng)等。通過這些延伸活動(dòng),讓孩子們將勤奮和積極的態(tài)度貫穿在日常生活中。七、結(jié)語(yǔ)本次音樂活動(dòng)《勤快人和懶惰人》通過音樂和表演的形式,引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)勤勞、自律和付出的意識(shí)。通過參與活動(dòng),孩子們可以提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)

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