新蘇教版小學(xué)一年級下數(shù)學(xué)《練習(xí)十一》教案板書教學(xué)設(shè)計

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新蘇教版學(xué)校一班級下冊數(shù)學(xué)《練習(xí)十一》教案板書教學(xué)設(shè)計

練習(xí)十一〔2課時〕

第一課時

教學(xué)內(nèi)容：教科書第76頁練習(xí)十一第1-7。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過練習(xí)進(jìn)一步掌控兩位數(shù)加一位數(shù)〔進(jìn)位〕的口算方法，并能正確、嫻熟地口算。

2、通過練習(xí)促進(jìn)數(shù)感的進(jìn)展，能說明解決相應(yīng)簡約實際問題的思索過程，提高分析問題、解決問題的初步技能。

3、逐步進(jìn)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心，培育初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

教學(xué)重點：掌控兩位數(shù)加一位數(shù)〔進(jìn)位〕的口算方法。

教學(xué)難點：掌控兩位數(shù)加一位數(shù)〔進(jìn)位〕的口算方法。

教具預(yù)備：多媒體。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)。

1．口算：

2+89=53+7=64+9=73+8=

57+4=6+29=29+7=92+8=

集體口算，選一兩題說說你是怎樣算的？

2．導(dǎo)入新課：

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法，今日我們來上一節(jié)練習(xí)課。[板書課題：練習(xí)十一〔1〕]

二、練習(xí)。

1．練習(xí)十一第1題。

獨立口算，集體訂正時提問。

每一組的第1題與第2、第3題有什么相同與不同的地方？

〔都是兩位數(shù)加一位數(shù)，第一題是不進(jìn)位加法，第2題是進(jìn)位加法，因此十位上的數(shù)比原來多1?！?/p>

2．練習(xí)十一第2題。

老師可以將第2題做成道具，改動要加上的一位數(shù)，讓同學(xué)多練幾次，掌控計算方法。

3．練習(xí)十一第4題。

〔１〕出示第4題，老師說明題意：在括號中選擇一個正確的得數(shù)，并把它圈起來。

〔2〕獨立完成，集體溝通時說說你圈的是哪個數(shù)？另一個得數(shù)錯在哪里？今后計算時要留意些什么？

4．練習(xí)十一第5題。

12題口算，要求同學(xué)在2.5分鐘內(nèi)完成,集體溝通,統(tǒng)計全對人數(shù),對做得又對又快的同學(xué)予以表揚,并指導(dǎo)同學(xué)分析錯題,指導(dǎo)同學(xué)改正錯題。

5.練習(xí)十一第6題

讓同學(xué)讀題，理解題意，獨立列式計算，溝通結(jié)果。

6.練習(xí)十一第7題

請多個同學(xué)提問題并解決

三、作業(yè)布置

1．《練習(xí)冊》練習(xí)十一〔1〕。

2．比一比，算一算。

〔1〕45+3=3+52=6+40=

45+5=8+52=6+44=

45+8=9+52=6+49=

49+3=52+6=4+68=

49+30=52+9=4+66=

〔2〕在正確的得數(shù)上打“√”。

54+9〔635373〕8+63〔716172〕

95+5〔9990100〕75+9〔847485〕

〔3〕徑直寫出得數(shù)。