幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《好吃的蔬菜》含反思

PAGEPAGE3中班美術(shù)教案?好吃的蔬菜?含反思中班美術(shù)教案?好吃的蔬菜?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道蔬菜營養(yǎng)好，多吃蔬菜有益健康，嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂，快來看看幼兒園中班美術(shù)?好吃的蔬菜?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、知道蔬菜營養(yǎng)好，多吃蔬菜有益健康。3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。4、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、青菜、胡蘿卜實(shí)物2、青菜、胡蘿卜制作秘籍3、橡皮泥、竹簽、泥工板、一次性紙盤等假設(shè)干4、廚師帽人手一個(gè)活動(dòng)過程：1、出示蔬菜實(shí)物，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣：--請你說說它們的名稱叫什么--說說它們長得什么樣--說說吃青菜、蘿卜對我們的身體有什么好處2、利用秘籍演示制作青菜和胡蘿卜的方法：教師出示秘籍。--有一位大廚師給了張老師2本秘籍，請你們仔細(xì)看看，這些蔬菜是用什么材料做成的〔橡皮泥〕--看一看，青菜應(yīng)該怎么做幼兒討論后，教師小結(jié)。--大家再來看看蘿卜是怎樣做成的幼兒討論后，教師小結(jié)。3、幼兒嘗試制作，教師巡回指導(dǎo)：教師交代要求：今天，老師要請小朋友當(dāng)一回小廚師，每個(gè)小廚師要完成一顆青菜一個(gè)胡蘿卜，做好了放在盤子里，多余的橡皮泥放在盒子里整理好。好嗎從凳子底下拿出廚師帽，到后面找個(gè)位置開始吧。4、欣賞作品，交流分享：請幼兒開小火車欣賞，說說最喜歡哪盆菜，為什么教師鼓勵(lì)大膽有創(chuàng)意的幼兒。延伸活動(dòng)：把幼兒制作的蔬菜和多余的材料投放到點(diǎn)心店里，讓幼兒在游戲時(shí)使用，繼續(xù)制作這些蔬菜。反思：總的來說本次美術(shù)課到達(dá)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作，氣氛都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比擬差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們更加努力。小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班美術(shù)教案?好吃的蔬菜?含反思

中班美術(shù)教案?好吃的蔬菜?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道蔬菜營養(yǎng)好，多吃蔬菜有益健康，嘗試用橡皮泥制作平面的蔬菜造型，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂，快來看看幼兒園中班美術(shù)?好吃的蔬菜?含