江蘇省泰州市姜堰第八中學高一生物期末試卷含解析

江蘇省泰州市姜堰第八中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關核酸的敘述，正確的是A.DNA只分布在細胞核內(nèi)

B.組成核酸的堿基只有4種C.核酸是遺傳信息的攜帶者

D.核酸的單體都是脫氧核苷酸參考答案：C【分析】核酸的基本單位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸?！驹斀狻緼、DNA主要分布在細胞核中，少量分布在線粒體和葉綠體中，錯誤；B、組成核酸的堿基有5種，錯誤；C、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，正確；D、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，錯誤。故選C。【點睛】1、核酸的組成元素：C、H、O、N、P。2、核酸的種類：脫氧核糖核酸和核糖核酸。3、核酸的功能：（1）細胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)。（2）在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。2.以含500個堿基對的DNA片段為模板，含3H的核苷酸為原料，復制N次。下列敘述錯誤的是（

）A.3H可能分布于核苷酸分子的核糖或堿基或磷酸中B.復制N次后形成的DNA分子都含3HC.復制過程需要消耗（2N-1）×1000個脫氧核苷酸D.DNA復制速度受酶活性、溫度、pH等限制參考答案：A3.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關系（

）A.基因和染色體，在體細胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個B.非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA，是由兩條脫氧核苷酸長鏈形成的D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)參考答案：C【分析】基因和染色體存在著明顯的平行關系，表現(xiàn)在：①基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；②體細胞中基因、染色體成對存在，配子中成對的基因只有一個，同樣，也只有成對的染色體中的一條；③基因、染色體來源相同，均一個來自父方，一個來自母方；④減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同?！驹斀狻緼.基因和染色體在體細胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個，屬于薩頓所依據(jù)的“平行”關系，A正確；B.非同源染色體上的非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合，這也體現(xiàn)薩頓所依據(jù)的“平行”關系，B正確；C.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)不能體現(xiàn)基因與染色體的平行關系，C錯誤；D.基因和染色體在雜交過程中都能保持完整性和獨立性，這體現(xiàn)薩頓所依據(jù)的“平行”關系，D正確。4.如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官。①②是有關的生理過程。下列說法錯誤的是A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細胞血管壁，A正確；Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①消化吸收只能進入毛細血管而不是淋巴管，B錯誤；②表示在尿液形成過程中對原尿的重吸收作用，C正確；Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑，該器官應為皮膚，D正確?！究键c定位】內(nèi)環(huán)境的作用。5.下列是某種雄性動物睪丸內(nèi)正在分裂的四個細胞示意圖，其中屬于次級精母細胞的是（

）參考答案：D6.下面關于下丘腦功能的敘述正確的是

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺④血糖低時，下丘腦通過有關神經(jīng)的作用，可以促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A．①②③

B．②③④

C．②④⑤

D．①④⑤參考答案：D7.檢測酵母菌細胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是（

）A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進行有氧呼吸B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色，則酵母菌只進行無氧呼吸C．無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D．酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色參考答案：C8.若抑制ATP的形成對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是A.O2、氨基酸

B.K+、氨基酸

C.O2、H2O

D.甘油、脂肪酸參考答案：B9.關于綠葉中色素的提取和分離的實驗，下列解釋，正確的是（）A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片B．實驗中加入碳酸鈣是為了研磨更加充分C．提取液呈綠色是由于只含有葉綠素a和葉綠素bD．胡蘿卜素位于濾紙最前方，是因為其在層析液中的溶解度最高參考答案：D【考點】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】1、葉綠體色素提取實驗中，加入二氧化硅的作用是使研磨更充分、加入無水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素、加入碳酸鈣的作用是保護葉綠體色素．2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．【解答】解：A、未見色素帶，其原因是操作失誤，一般選用的是濃綠、幼嫩的葉片．如果是黃化葉片，也可見胡蘿卜素和葉黃素的色帶，A錯誤；B、提取色素時加入CaCO3是為了防止色素被破壞，入二氧化硅是為了使研磨更充分，B錯誤；C、由于葉綠素含量比類胡蘿卜素多且葉綠素呈現(xiàn)綠色，所以提取液呈綠色，C錯誤；D、葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，胡蘿卜素在層析液中溶解度最高，在濾紙上擴散得最快，處于濾紙最前方，D正確．故選：D．【點評】本題考查色素的提取和分離實驗，考查了學生的實驗能力和識記能力，難度不大，只要記住相關知識點不難得出答案．10.黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因：正常眼（E）對無眼（e）為顯性。基因型為Ee的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交，子代中出現(xiàn)了一只基因型為EEe的個體。在不考慮交叉互換的前提下，基因未發(fā)生正常分離的細胞是（

）A．初級精母細胞

B．初級卵母細胞

C．次級精母細胞

D．次級卵母細胞參考答案：C11.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤參考答案：B12.用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列結(jié)論錯誤的是A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2OB.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6參考答案：D試題分析：光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自光反應階段H2O的光解，A項正確；光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自暗反應階段CO2的固定和C3的還原，B項正確；有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自第三階段O2與[H]的結(jié)合，C項正確；有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O來自原料中的C6H12O6和反應物H2O，D項錯誤。如下圖：考點：本題考查光合作用和呼吸作用的過程，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。13.我國民間常在玉米面中加入豆粉做食品，這樣可提高食品的營養(yǎng)價值。其中的道理(

)A．玉米面中只含淀粉不含蛋白質(zhì)，而豆粉中含大量蛋白質(zhì)B．玉米面和豆粉的混合物中各種氨基酸含量的比例與人體蛋白一致C．玉米面中缺少賴氨酸，而豆粉中含大量人體所必需的賴氨酸D．玉米面中摻加了豆粉制成的食品，更容易被人體消化吸收參考答案：C14.關于右圖的說法正確的是

A.該圖表示減數(shù)第一次分裂后期

B.該圖可以表示次級卵母細胞C.該圖中含有4個染色體和4個染色單體

D.能產(chǎn)生該圖的體細胞的染色體數(shù)為4條參考答案：D15.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于還原糖的鑒定參考答案：D試題分析：用斐林試劑甲液和乙液混合后可鑒定葡萄糖，用蒸餾水稀釋斐林試劑乙液，并不與甲液混合，在加入斐林試劑甲液并振蕩后再加入稀釋后的乙液，可鑒定尿液中的蛋白質(zhì)，A正確；脂肪鑒定應先脂肪含量較多的材料，可選花生種子，B正確；蘇丹Ⅲ染液遇脂肪的顏色反應為橘黃色，蘇丹Ⅳ染液遇脂肪的顏色反應為紅色．而花生油的顏色正好是橘黃色，如果使用蘇丹Ⅲ，就會出現(xiàn)顏色重復的現(xiàn)象，不容易分清，所以食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，C正確；甘蔗莖富含蔗糖，而蔗糖是非還原糖，D錯誤．考點：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。16.下圖為細胞周期中細胞核的變化，此過程A.發(fā)生在細胞分裂期的末期，核膜再度合成B.發(fā)生在細胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復制C.發(fā)生在細胞分裂期的前期，核膜逐漸解體D.發(fā)生在細胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗參考答案：C圖示中的染色體含有染色單體，核膜不完整。核膜再度合成發(fā)生在末期，且細胞中不存在染色單體，A錯誤；分裂間期的細胞沒有染色體，染色體出現(xiàn)在分裂期，B錯誤；前期的細胞含有染色單體，核膜會因逐漸解體而導致其結(jié)構(gòu)不完整，C正確；中期的細胞沒有核膜，且染色體整齊的排在赤道板上，D錯誤。

17.當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，在顯微鏡的視野中能看到只有一行8個細胞，若目鏡不變，物鏡換成40×時，則可推算在視野范圍內(nèi)將看到的細胞數(shù)目為A．2個

B．4個

C．16個

D．32個參考答案：A18.根據(jù)右邊的概念圖可知，下列敘述正確的是A．A表示的堿基有5種

B．B表示的是核糖

C．D表示核苷酸

D．D表示脫氧核糖核苷酸參考答案：D19.新華社10月4日電，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評委會4日宣布，將2006年諾貝爾化學獎授予美國科學家羅杰·科恩伯格，以獎勵他在“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎”研究領域作出的貢獻。關于轉(zhuǎn)錄的敘述，不正確的是

A．轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物有3類RNA，但以密碼子形式攜帶遺傳信息的是mRNAB．轉(zhuǎn)錄時的原料是4種核糖核苷酸，模板是DNA分子中的一條鏈C．轉(zhuǎn)錄的場所是核糖體，運載工具是tRNAD．轉(zhuǎn)錄時需要ATP供能，需要RNA聚合酶等參考答案：C20.某小兒患佝僂病，發(fā)燒時就會抽搐，根據(jù)所學知識，建議他平時要補()A．新鮮水果和蔬菜B．鈣片和維生素DC．谷物種皮和胡蘿卜 D．蛋白質(zhì)和糖類參考答案：B21.已知1個DNA分子中有4000個堿基，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是：

A、4000個和900個

B、4000個和1800個

C、8000個和1800個

D、8000個和3600個參考答案：A22.不同生物含有的核酸種類不同．原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體則只含有DNA或RNA，如表中正確的是（）選項ABCD細胞種類煙草葉肉細胞豌豆根毛細胞煙草花葉病毒豌豆根毛細胞核苷酸種類8種5種8種4種A．A B．B C．C D．D參考答案：A【考點】1B：核酸的基本組成單位；1C：核酸的種類及主要存在的部位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：A、煙草葉肉細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的核苷酸有8種（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸），A正確；B、豌豆根毛細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的核苷酸有8種（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸），B錯誤；C、煙草花葉病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含RNA一種核酸，其含有的核苷酸有4種（4中核糖核苷酸），C錯誤；D、豌豆根毛細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的核苷酸有8種（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸），D錯誤．故選：A．【點評】本題考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA兩種核酸在組成上的異同是解題的關鍵．23.下圖表示DNA分子復制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說，下列各項中正確的是()A．a(chǎn)和c的堿基序列互補，b和c的堿基序列相同B．a(chǎn)鏈中(A＋C)/(G＋T)的比值與d鏈中同項比值相同C．a(chǎn)鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與b鏈中同項比值相同D．a(chǎn)鏈中(G＋T)/(A＋C)的比值與c鏈中同項比值不同參考答案：C略24.下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件D．實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有所不同參考答案：D25.下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是A．細胞總體是衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老B．體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境影響C．細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關D．不分化與脫分化都可能產(chǎn)生癌細胞，促進細胞凋亡可以治療癌癥參考答案：C26.關于組成細胞的元素、化合物的敘述，正確的是A.組成細胞的最基本元素有C、H、O、NB.細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì)C.微量元素不但含量少，而且作用也小D.不同細胞中含有的化學元素種類差距很大參考答案：B組成細胞的基本元素有C、H、O、N，最基本元素是C，A錯誤；細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)，B正確；微量元素含量盡管少，但作用非常重要，C錯誤；不同細胞中含有的化學元素種類基本相同，元素含量差距很大，D錯誤。27.下列有關線粒體和葉綠體的共同點的敘述中，錯誤的是A．都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B．都含有少量的DNAC．每一個植物細胞中均具有

D．都無法在原核細胞中找到參考答案：C28.如圖表示有氧呼吸的過程，其中關于過程①和過程②共同點的敘述，正確的是

（

）

A.都釋放能量 B.反應物相同 C.都產(chǎn)生02 D.產(chǎn)物相同參考答案：A據(jù)圖分析，過程①表示有氧呼吸第一階段，釋放數(shù)量能量，過程②是有氧呼吸第二、三階段，釋放大量能量，A正確；兩個過程反應物不同，產(chǎn)物也不同，BD錯誤；兩個過程都不產(chǎn)生氧氣，其中過程②消耗氧氣，C錯誤。29.下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是(

)①蘋果②呼吸道上皮③神經(jīng)元④柳樹⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物．A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：C【分析】本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關知識，意在考查對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次知識的要點的識記和理解的能力?！驹斀狻可到y(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。蘋果是器官；呼吸道上皮是組織；神經(jīng)細胞屬于細胞；柳樹屬于個體；細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物、甲型H1N1病毒、某池塘中的所有的魚不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；一片森林中的全部山毛櫸屬于種群；一塊農(nóng)田屬于生態(tài)系統(tǒng)；某片森林中所有的生物屬于群落。C正確?！军c睛】生物大分子是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)；病毒是生物，但不能獨立的進行生命活動，不是生命系統(tǒng)；池塘中所有的魚既不是一個物種，也不是池塘中所有的生物，所以不是種群也不是群落。30.下列有關生物體內(nèi)化合物分子及其功能的敘述不正確的是(

)

A．編織麻袋用的麻，其主要成分是纖維素，它屬于糖類

B．鴿子體內(nèi)儲存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪，它屬于脂質(zhì)

C．催化新陳代謝各種化學反應的酶可降低分子的活化能，它屬于蛋白質(zhì)

D．激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)參考答案：C31.關于分化與細胞全能性的敘述錯誤的是（）A．細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息B．一般來說細胞分化程度越高，它的全能性就越低C．斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細胞在離體的條件下可以實現(xiàn)全能性D．克隆綿羊“多利”的誕生證明了動物細胞也具有全能性參考答案：D【考點】53：動物細胞核具有全能性的原因及其應用；51：細胞的分化．【分析】關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．（3）細胞全能性大小不同，一般植物細胞的全能性大于動物細胞，所以植物細胞比動物細胞更容易發(fā)育成完整個體．（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．【解答】解：A、細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信，A正確；B、細胞分化程度越高，它的全能性就越低，B正確；C、植物組織培養(yǎng)成功表明植物細胞具有全能性，C正確；D、克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查細胞全能性的相關知識，要求考生識記細胞全能性的概念，掌握細胞具有全能性的原因及細胞表現(xiàn)出全能性的標志和條件，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

32.下列關于遺傳學發(fā)展的敘述，與事實相符合的是A．格里菲斯通過實驗證明S型菌的DNA是導致R型菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”B．沃森、克里克構(gòu)建了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型C．孟德爾在實驗中采取了類比推理的方法發(fā)現(xiàn)了分離規(guī)律與自由組合規(guī)律D．薩頓通過實驗證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上

參考答案：B33.兩個氨基酸反應連接合成二肽會產(chǎn)生一個水分子，這個水分子中的氫來自于A．氨基

B．羧基

C．R基

D．氨基和羧基參考答案：D34.下列關于分離現(xiàn)象的假說不正確的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．生殖細胞中遺傳因子是成對存在的C．生物體在形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中D．受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的參考答案：B35.細胞學說揭示了：（

）A、植物細胞與動物細胞的區(qū)別B、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C、細胞為什么要產(chǎn)生新細胞D、人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程參考答案：B36.在缺硼的土地上，最不適宜種植A.白菜

B.甘蔗

C.黃花

D.黃豆參考答案：D37.人體細胞中的DNA存在于（）A．核糖體和線粒體 B．線粒體、葉綠體和細胞核C．線粒體和細胞核 D．細胞核、葉綠體和高爾基體參考答案：C【考點】1C：核酸的種類及主要存在的部位．【分析】DNA主要存在于細胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量的DNA，人體肝臟細胞中無葉綠體，因此DNA存在于細胞核和線粒體中．【解答】解：A、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，沒有DNA，A錯誤；B、人體細胞沒有葉綠體，B錯誤；C、人體細胞中DNA存在于細胞核和線粒體中，C正確；D、高爾基體無DNA，人體細胞沒有葉綠體，D錯誤．故選：C．38.關于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是A.細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B.生命系統(tǒng)各個層次都有其特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能C.研究核酸分子的結(jié)構(gòu)，就是在生命系統(tǒng)的細胞層次研究生命D.生命系統(tǒng)的某些層次也可以包含非生命的組成成分參考答案：CA．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，A正確；B．從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，B正確；C．研究核酸分子的結(jié)構(gòu)是從分子水平上研究生命，C錯誤；D．生態(tài)系統(tǒng)這個層次由生物和非生物組成，D正確；答案選C。39.小麥和煙草花葉病毒中含有的核苷酸種類和堿基種類分別為（

）

A．核苷酸（2，1），堿基（5，4）

B．核苷酸（5，4），堿基（5，4）

C．核苷酸（8，4），堿基（4，4）

D．核苷酸（8，4），堿基（5，4）參考答案：D40.下列哪種方法能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

B．使生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡

C．適當增加生物的種類

D．減少有害生物的種類參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某同學在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)和層次時，列出了下表：

細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細菌√√××√√松樹√√√×√√松鼠√√√√√√(表中“√”表示具有，“×”表示不具有)仔細閱讀上表，回答下列問題：(1)表中有一個“√”歸納得不正確，請指出并說明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)松樹為什么沒有系統(tǒng)這一層次？___________________________________________________________________________________________________________________。(3)為什么三種生物到種群以后的層次是共同的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)三種生物都具有細胞層次，說明了細胞是________________________________________________________________________。參考答案：(1)“細菌”一欄中的“組織”歸納得不正確。因為細菌是單細胞生物，沒有組織層次(2)植物體是由六大器官直接構(gòu)成的，因此沒有系統(tǒng)層次(3)所有種群構(gòu)成群落，群落與無機環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，所以三種生物種群以后的層次是共同的(4)生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位(1)細菌屬于單細胞生物，一個細胞就是一個個體，因此沒有細胞與個體之間的組織、器官和系統(tǒng)三個層次。(2)松樹屬于植物，植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官直接構(gòu)成的，因此植物沒有系統(tǒng)層次。(3)同種生物的全部個體構(gòu)成種群，所有種群構(gòu)成群落，