第1課社戲 統(tǒng)編版語文八年級下冊寒假預(yù)習(xí)作業(yè)(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

第1課社戲統(tǒng)編版語文八年級下冊寒假預(yù)習(xí)作業(yè)(原卷版+解析版)1.社戲

姓名:___________班級:___________星期:___________天氣:___________

思維導(dǎo)圖

知識梳理

《社戲》描寫了“我"和小伙伴們夏夜乘船去看戲的經(jīng)過,贊揚了農(nóng)家少年聰明活潑、熱情好客、憨厚善良的性格和勞動人民淳樸厚道的品質(zhì),同時也表達(dá)了作者對充滿趣味的童年和景色秀美的故鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。

消夏:避暑。

陶冶:怡情養(yǎng)性。給人的思想、性格以有益的影響。

偏僻:偏遠(yuǎn)而僻靜。熬áo:忍受。

誠然:確實這樣。篙gāo:用竹竿制成的撐船工具。

朦朧:動詞,彌漫。蘊(yùn)yùn藻:水草。

依稀:隱約。屹yì立:矗立。

潺chán潺:水緩緩流動的樣子。

家眷:妻子兒女等家庭成員,有時專指妻子。

船篷péng:覆蓋在小木船上的拱形物,用來遮蔽日光和風(fēng)雨。

棹zhào:劃(船)。楫jí:槳。

撮cuō:用手指捏取細(xì)碎的東西。

憚dàn:怕,畏懼。

歸省xǐng:指出嫁的女兒回娘家看望父母。

行háng輩:輩分。

犯上:觸犯長輩或者地位比自己高的人。

攛cuān掇duo:從旁鼓動人做某事。

鳧fú水:游泳。

絮xù叨dao:形容說話啰唆,來回地說。

怠dài慢:招待不周到的意思。

弄潮:在潮水中搏擊、嬉戲。

漂piāo渺miǎo:隱隱約約,若有若無。現(xiàn)在寫作“縹緲”。

渴睡:瞌睡。糾葛:名詞,糾纏不清的事情。

不識好歹:成語,是好是壞都分不出來。

預(yù)習(xí)作業(yè)

一、基礎(chǔ)題

1.下面句子,表述正確的一項是()

A.請永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿望,反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。

B.魯迅先生的《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》《社戲》《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。

C.你既然身體欠佳,那你就打個電話,請半天假。

D.由于升學(xué)考試的競爭,迫使他們失去了本應(yīng)該享有的這些權(quán)利。

【答案】A

【詳解】本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握,文學(xué)常識正誤的判斷點是:作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。A項表述正確,其他各項的錯誤之處分別為:B項《背影》的作者是朱自清。C項“身體欠佳"是書面用語,用在此處不妥。D項缺少主語,去掉“由于”。

2.下列句子的空白處依次應(yīng)填入的詞語是()

那聲音大概是橫笛,________,________,使我的心也________,然而又________起來,覺得要和他________在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

A.悠揚宛轉(zhuǎn)愉快自失消失B.宛轉(zhuǎn)悠揚沉靜自失彌散

C.悠揚宛轉(zhuǎn)沉靜自失彌散D.宛轉(zhuǎn)悠揚愉快自失消失

【答案】B

【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生對文章重點段落的把握,要求學(xué)生在課下對《社戲》中的重點段落熟讀,成誦。養(yǎng)成熟練的語感。很容易回答本題。消失:是不存在了。彌散:存在并擴(kuò)散。故選B。

3.下列句子不是比喻句的一項是()

A.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。

B.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。

C.他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了。

D.回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。

【答案】C

【詳解】A、B、D三項都有"本體“和”喻體“是明顯的比喻句。C項寫的是人物內(nèi)心的一種感受,從排除法和內(nèi)容上看C句不是比喻句。

故選C。

4.加點詞語在句中含褒義色彩的是()

A.外祖母很氣惱,怪家里的人不早定,絮叨起來。

B.他們太怠慢,是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。

C.連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。

D.第二天,我向午才起來,并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛。

【答案】C

【詳解】本題考查對詞語的理解。要想正確的運用詞語,必須準(zhǔn)確理解詞語的意義,可結(jié)合詞語的感彩來分析。C項含褒義,喝彩:用以大聲叫好。突出了船航行速度之快和駕船技術(shù)的高超,同時也反映了我希望看到戲的迫切心情。

5.《社戲》主要寫“我"和一群農(nóng)家小朋友看社戲的情形,但在文章的開頭和結(jié)尾卻寫了不少與看戲無關(guān)的事,這些是否必要,下面理解正確的一項是()

A.寫文章應(yīng)緊扣題目,寫這些內(nèi)容,扣題不緊,可以不寫。

B.本文的中心是表現(xiàn)勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德,而開頭和結(jié)尾正是看社戲前后最能表現(xiàn)主題的內(nèi)容,所以很有必要。

C.這些內(nèi)容可以少寫點,多了就沖淡了看戲的內(nèi)容,使得結(jié)構(gòu)松散,不能突出中心。

D.開頭和結(jié)尾所記的事非常重要,因為它使文章的情節(jié)更加曲折生動。

【答案】B

【詳解】本題考查學(xué)生對文本的理解和把握。結(jié)合本文主旨分析即可?!渡鐟颉肥且黄錆M生活情趣的美文,作品通過記敘“我”在平橋村夜航到趙莊看戲的一段經(jīng)歷,刻畫了一群農(nóng)家少年的形象,孩子們天真率直,活潑可愛得到了盡情的展現(xiàn)。表現(xiàn)出了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德,而開頭和結(jié)尾正是看社戲前后最能表現(xiàn)主題的內(nèi)容,所以很有必要。然后分析四個選項。A項認(rèn)為“可以不寫"是不正確的。C項“使得結(jié)構(gòu)松散,不能突出中心”是不正確的。D項“因為它使文章的情節(jié)更加曲折生動。"不全面,“因為它不僅是使文章的情節(jié)更加曲折生動,而且更能突出文章的主旨”。故選B。

語段閱讀,完成后面小題

我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜()前篙,阿發(fā)()后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐"要小心"的時候,我們已經(jīng)()開船,在橋石上一(),()后幾尺,即又上前出了橋。

于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

6.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

7.“在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了"用了()的修辭。

8.“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大”體現(xiàn)了“我"(___)的心情。

【答案】6.拔、拔、點、磕、退。7.夸張8.歡喜(愉快、高興都可)

【解析】6.本題考查動詞的運用。這幾個動詞體現(xiàn)了雙喜等一群少年的勤勞能干。“篙”的意思是撐船的竹竿,開船前需要把篙拔起來,故一、二空用“拔";開船時需要用篙點岸,用篙磕橋石,使船離開岸邊,故三空用“點”,四空用“磕";船離開岸邊,要先退再前進(jìn),故五空用“退”?;蚴歉鶕?jù)對課文的識記,填出詞語。

7.本題考查修辭手法?!霸谧笥叶际潜叹G的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了"中“飛一般”運用了夸張的修辭手法,突出了船行之快。

8.本題考查人物心情。“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大",與前文因看不成社戲而沮喪形成鮮明對比,“輕松”“舒展"寫出了“我”因能去看戲而馬上變得歡喜,“舒展到說不出的大"運用了夸張的修辭手法,形象地突出了“我”如愿以償后內(nèi)心的無比暢快和喜悅之情。

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成下面小題。

社戲(節(jié)選)

①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐要小心的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

④那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

……

⑤……雙喜終于熬不住了,說道,怕他會唱到天明還不完,還是我們走的好罷。大家立刻都贊成,和開船時候一樣踴躍,三四人徑奔船尾,拔了篙,點退幾丈,回轉(zhuǎn)船頭,駕起櫓,罵著老旦,又向那松柏林前進(jìn)了。

⑥月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又縹緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。

⑦不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。

9.①②③④段和⑤⑥⑦段這兩部分分別寫了什么內(nèi)容?請分別用四字短語概括。

10.閱讀下面句子,回答問題。

那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

(1)這句話中“自失"是什么意思?

(2)“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”這句話該怎樣理解?

11.下面句子運用了什么修辭手法?有什么表達(dá)作用?

就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。

【答案】9.夏夜行船;月夜歸航。(意同即可)10.(1)“自失"是“(聽得出神)忘了自己”的意思;

(2)宛轉(zhuǎn),悠揚的聲音和豆麥蘊(yùn)藻的清香使“我"深深地陶醉在大自然的詩情畫意一般的景色之中,贊美了如詩如畫的大自然。11.我們坐在白篷航船上快速行駛,就像“一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”;語言表達(dá)上使用了新奇、貼切的比喻;寫出了船行之快,說明小伙伴們駕船技術(shù)高。(其它合理的答案也可,如:展現(xiàn)了孩子們看社戲歸途的愉快)

【解析】9.本題考查概括內(nèi)容。注意作答時用四字短語來概括。

結(jié)合第①段“一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾"可知,這里講述的事件是“我們”在月夜劃船去看社戲;結(jié)合第②段“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢"以及第③段“那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”,第④段“那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了"可知,第②段到第④段描寫的都是月下行舟的所見所聞,因此綜合以上,第①到第④段的內(nèi)容可概括為“月下行舟”或“月夜行船"或“夏夜行船”等。

結(jié)合第⑤段“雙喜終于熬不住了,說道,怕他會唱到天明還不完,還是我們走的好罷。大家立刻都贊成,和開船時候一樣踴躍,三四人徑奔船尾,拔了篙,點退幾丈,回轉(zhuǎn)船頭,駕起櫓,罵著老旦,又向那松柏林前進(jìn)了"可知,這里講述的是“我們”準(zhǔn)備劃船返回;再結(jié)合第⑥段“月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又縹緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看"以及第⑦段“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來”可知,這里描述的是我們劃船返回時的情形,因此綜合以上,第⑤⑥⑦段可概括為“月夜返程"或“夏夜歸航”或“月夜歸來"等。

10.(1)本題考查對重點字詞的理解。

“自失”本義指因感到空虛、不足而內(nèi)心若有所失。結(jié)合本句“那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里"可知,這里表達(dá)的意思是“我”完全為笛聲所陶醉,仿佛自身都不存在了,因此“自失"在這里的意思是因聽笛聲聽得出神,忘記了自己。

(2)本題考查理解句子。

結(jié)合句子“那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”可知,這里寫出了笛聲的魔力,它使“我"急切的心情平靜下來,宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲、豆麥蘊(yùn)藻的香味還有自己仿佛融為一體,表現(xiàn)了“我”對月色下江南美景的陶醉和喜愛之情。

11.本題考查從修辭的角度賞析句子。

結(jié)合句子“就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥"可知,這里運用了比喻的修辭手法,再結(jié)合第⑦段“這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”可知,這里是將“船"比作“大白魚”,“在浪花里躥"體現(xiàn)出航船速度快,再結(jié)合第⑦段“或罵,或笑”“連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來"可知,這里體現(xiàn)出了“我們”歸途的歡樂氣氛。

閱讀下面的文字,完成各題。

【甲】

①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心"的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

【乙】

④月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。

⑤不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。

12.給加點字注音。

躥()老漁父()

13.請用四字詞語給甲、乙兩段文字各擬一個小標(biāo)題。

【甲】___【乙】

14.分析第①段中加點詞語在文中的作用。

母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

15.第①段開頭一句說的“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大"。從描寫方式上看,屬于_____________,“說不出的大”運用的修辭手法是_________________。第②段從_____________、_____________、_____________、角度描繪江南水鄉(xiāng)的清新秀美。

16.賞析下列句子的表達(dá)效果。

那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。

【答案】12.cuānfǔ13.甲:夏夜行船乙:月夜歸航14.寫出了農(nóng)村少年熟練的駕船技巧和勤勞能干的品格;側(cè)面表現(xiàn)出伙伴們一起劃船去看戲時的歡喜輕快的心情;“飛一般前進(jìn)"寫出了船行速度快,“我卻還以為是船慢”就更突出了“我"看戲的急切心情。15.心理描寫夸張觸覺嗅覺視覺聽覺16.運用比喻的修辭手法,船行駛之快,側(cè)面表現(xiàn)出孩子們駕船技術(shù)之高,突出了孩子們看戲歸來后的歡喜愉悅的心情。

【解析】12.躥(cuān):向上跳,向前跳。

老漁父(lǎoyúfǔ):漁翁,捕魚的老人。

13.考查擬寫文段標(biāo)題。

標(biāo)題應(yīng)能概括語段主要內(nèi)容。由甲文第①段“便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐‘要小心’的時候,我們已經(jīng)點開船”“飛一般徑向趙莊前進(jìn)了"可知,甲文段寫的我和小伙伴去看社戲途中的見聞和感受,可概括為四個字“夏夜行船”;

由乙文中第④段“月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔",可知乙文段記敘了小伙們覺得戲?qū)嵲跊]有看頭,于是決定歸行。這兩個段落寫的是月夜里一路上行船的情景,可概括為四個字“月夜歸航”。

14.本題考查對重要詞語作用的分析。

“拔"“點”“磕"“退后”“上前"“架”等動詞生動地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練,“雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙"也說明小伙伴們配合默契,在沒有大人的幫助下,這群少年便熟練地將船開出,說明平時的勤勞能干。再結(jié)合“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大”“有說笑的,有嚷的",可知這些動詞從側(cè)面烘托了“我”和伙伴們劃船去看社戲的興奮和愉悅的心情?!霸谧笥叶际潜叹G的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了",“飛一般”說明行船的速度很快;

根據(jù)第②段“但我卻還以為船慢",說明“我”內(nèi)心的急迫,這是“我"的主觀感受,突出表現(xiàn)了“我”對看戲急不可待的迫切心情。

15.本題考查句子的分析和寫景角度的分析。

第①段開頭一句說的“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大",根據(jù)“很重忽而輕松了”可知運用了心理描寫的方式。

“身體也似乎舒展到說不出的大"是夸張的修辭手法,形容“我”終于能去看戲時的心情的放松與愉悅感受。

第②段從多種感覺角度描寫江南水鄉(xiāng)的美景?!皟砂兜亩果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來"是嗅覺與觸覺;“月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”是視覺;“而且似乎聽到歌吹了"是聽覺。

16.本題考查句子的賞析。

“那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”把航船比作一條大白魚,這是比喻的修辭,“躥"從正面表現(xiàn)了船行之快。“連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來”從側(cè)面表現(xiàn)了船行之快。從船行之快中可以看出小伙伴駕船的技術(shù)高超。聯(lián)系此時的情境,戲沒有什么看頭,小伙伴們決定歸航,船行如此之快生動形象地表現(xiàn)了小伙伴們此時內(nèi)心的輕松愉快。

三、作文

17.《社戲》采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,突出了船行的速度之快。請你也運用這種寫法,寫一個體現(xiàn)天氣寒冷的片段,150字左右。

【答案】示例:北風(fēng)像發(fā)了瘋的野牛似的四處亂撞,針一般地刺著路上寥寥可數(shù)的行人的肌膚。行人們?nèi)f般無奈,只得將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。可冷酷的風(fēng)婆婆似乎仍舊不肯善罷甘休,她決定將冬的冷峻演繹到極致。于是,她繼續(xù)怒號著??窗桑湓诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,青草早已沉沉酣睡。枝頭的歌唱家鳥兒們好像也受不了冬的寒冷,不再放聲高歌,更不再盤旋舞蹈了。“冰冷"已不足以形容這樣的天氣,強(qiáng)大的冬日使者把窗外的世界活活變成了一個“大冰窖”。

【詳解】通過描寫的景物來突出天氣寒冷,如描寫風(fēng)、風(fēng)中的景物、人們的穿著、行動等,語言力求生動形象。1.社戲

姓名:___________班級:___________星期:___________天氣:___________

思維導(dǎo)圖

知識梳理

《社戲》描寫了“我"和小伙伴們夏夜乘船去看戲的經(jīng)過,贊揚了農(nóng)家少年聰明活潑、熱情好客、憨厚善良的性格和勞動人民淳樸厚道的品質(zhì),同時也表達(dá)了作者對充滿趣味的童年和景色秀美的故鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。

消夏:避暑。

陶冶:怡情養(yǎng)性。給人的思想、性格以有益的影響。

偏僻:偏遠(yuǎn)而僻靜。熬áo:忍受。

誠然:確實這樣。篙gāo:用竹竿制成的撐船工具。

朦朧:動詞,彌漫。蘊(yùn)yùn藻:水草。

依稀:隱約。屹yì立:矗立。

潺chán潺:水緩緩流動的樣子。

家眷:妻子兒女等家庭成員,有時專指妻子。

船篷péng:覆蓋在小木船上的拱形物,用來遮蔽日光和風(fēng)雨。

棹zhào:劃(船)。楫jí:槳。

撮cuō:用手指捏取細(xì)碎的東西。

憚dàn:怕,畏懼。

歸省xǐng:指出嫁的女兒回娘家看望父母。

行háng輩:輩分。

犯上:觸犯長輩或者地位比自己高的人。

攛cuān掇duo:從旁鼓動人做某事。

鳧fú水:游泳。

絮xù叨dao:形容說話啰唆,來回地說。

怠dài慢:招待不周到的意思。

弄潮:在潮水中搏擊、嬉戲。

漂piāo渺miǎo:隱隱約約,若有若無?,F(xiàn)在寫作“縹緲”。

渴睡:瞌睡。糾葛:名詞,糾纏不清的事情。

不識好歹:成語,是好是壞都分不出來。

預(yù)習(xí)作業(yè)

一、基礎(chǔ)題

1.下面句子,表述正確的一項是()

A.請永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿望,反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。

B.魯迅先生的《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》《社戲》《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。

C.你既然身體欠佳,那你就打個電話,請半天假。

D.由于升學(xué)考試的競爭,迫使他們失去了本應(yīng)該享有的這些權(quán)利。

2.下列句子的空白處依次應(yīng)填入的詞語是()

那聲音大概是橫笛,________,________,使我的心也________,然而又________起來,覺得要和他________在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

A.悠揚宛轉(zhuǎn)愉快自失消失B.宛轉(zhuǎn)悠揚沉靜自失彌散

C.悠揚宛轉(zhuǎn)沉靜自失彌散D.宛轉(zhuǎn)悠揚愉快自失消失

3.下列句子不是比喻句的一項是()

A.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。

B.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。

C.他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了。

D.回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。

4.加點詞語在句中含褒義色彩的是()

A.外祖母很氣惱,怪家里的人不早定,絮叨起來。

B.他們太怠慢,是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。

C.連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。

D.第二天,我向午才起來,并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛。

5.《社戲》主要寫“我"和一群農(nóng)家小朋友看社戲的情形,但在文章的開頭和結(jié)尾卻寫了不少與看戲無關(guān)的事,這些是否必要,下面理解正確的一項是()

A.寫文章應(yīng)緊扣題目,寫這些內(nèi)容,扣題不緊,可以不寫。

B.本文的中心是表現(xiàn)勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德,而開頭和結(jié)尾正是看社戲前后最能表現(xiàn)主題的內(nèi)容,所以很有必要。

C.這些內(nèi)容可以少寫點,多了就沖淡了看戲的內(nèi)容,使得結(jié)構(gòu)松散,不能突出中心。

D.開頭和結(jié)尾所記的事非常重要,因為它使文章的情節(jié)更加曲折生動。

語段閱讀,完成后面小題

我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜()前篙,阿發(fā)()后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐"要小心"的時候,我們已經(jīng)()開船,在橋石上一(),()后幾尺,即又上前出了橋。

于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

6.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

7.“在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了”用了()的修辭。

8.“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大"體現(xiàn)了“我”(___)的心情。

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成下面小題。

社戲(節(jié)選)

①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐要小心的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

④那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

……

⑤……雙喜終于熬不住了,說道,怕他會唱到天明還不完,還是我們走的好罷。大家立刻都贊成,和開船時候一樣踴躍,三四人徑奔船尾,拔了篙,點退幾丈,回轉(zhuǎn)船頭,駕起櫓,罵著老旦,又向那松柏林前進(jìn)了。

⑥月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又縹緲得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。

⑦不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。

9.①②③④段和⑤⑥⑦段這兩部分分別寫了什么內(nèi)容?請分別用四字短語概括。

10.閱讀下面句子,回答問題。

那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

(1)這句話中“自失"是什么

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