小學(xué)班干部會(huì)議記錄

小學(xué)班干部會(huì)議記錄小學(xué)班干部會(huì)議記錄1

時(shí)間：xxxx年4月21日

地點(diǎn)：一(2)班教室

參加人員：各組組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任蘇老師。

會(huì)議要點(diǎn)：班級(jí)紀(jì)律大家管

會(huì)議內(nèi)容：

1、班級(jí)以各組為單位，各組再以組長(zhǎng)為首，每天進(jìn)行登記，包括早自習(xí)、課前、眼保健操、課堂紀(jì)律等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng)，再給予表現(xiàn)不好的`東西提醒、批評(píng)。

2、班長(zhǎng)每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。

班主任總結(jié)：

要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，你組里的同學(xué)表現(xiàn)好，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情，要隨時(shí)提醒，要隨時(shí)監(jiān)督，讓一年(2)班變成一個(gè)紀(jì)律很好的班級(jí)。

小學(xué)班干部會(huì)議記錄2

參加人：全體班委會(huì)成員

時(shí)間：20xx年x月

地點(diǎn)：x班教室

會(huì)議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象

會(huì)議內(nèi)容：

1、新學(xué)年的`開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律

2、中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜

3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑

4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)

小學(xué)班干部會(huì)議記錄3

參加人：全體班委會(huì)成員

時(shí)間：xxxx年2月

地點(diǎn)：二(2)班教室

會(huì)議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象

會(huì)議內(nèi)容：

1、新學(xué)年的開始，要保持良好的'心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律

2、中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜

3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑

4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)

小學(xué)班干部會(huì)議記錄4

參加人：全體班委會(huì)成員

時(shí)間：午休

地點(diǎn)：休息室

會(huì)議要點(diǎn)座位的調(diào)動(dòng)

會(huì)議內(nèi)容：

1、討論近期班級(jí)上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因

2、討論座位如何調(diào)動(dòng)

解決辦法：

（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的.討論以及老師的意見(jiàn)，綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位，來(lái)打亂目前形成的講話小組，從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象

（2）更加加強(qiáng)值日班長(zhǎng)和值日監(jiān)督的管理力度。

（3）嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行

（4）由班主任進(jìn)行教育

小學(xué)班干部會(huì)議記錄5

參加人：全體班委會(huì)成員

時(shí)間：20xx年4月

地點(diǎn)：x班教室

會(huì)議要點(diǎn)：注意安全

會(huì)議內(nèi)容

1、上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈

2、在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

3、單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說(shuō)話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋

小學(xué)班干部會(huì)議記錄6

時(shí)間：20xx年4月21日

地點(diǎn)：一年級(jí)教室

參加人員：一年級(jí)全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)，班主任孫老師。

會(huì)議內(nèi)容：

一、班主任主持發(fā)言

今天召開這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

(一)班級(jí)的情況

班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開展以來(lái)，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的.認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!希望你們?cè)俳釉賲枺蔀榘嗉?jí)、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

(1)模范帶頭作用

以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

(2)監(jiān)督作用

監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

(3)提醒作用

有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

2、給班干部的幾條建議(如何做)

(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。

(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

(5)面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

(7)有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。

(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

1、班長(zhǎng)李嘉怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?大家的愛(ài)心如何保持?

怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?怎樣使上課紀(jì)律更好?

有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。

3、會(huì)議決議：

(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說(shuō)明);

(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果老師沒(méi)來(lái)，如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理;

(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

(4)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。