北京版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元 乘法 測試卷【典型題】_第1頁
北京版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元 乘法 測試卷【典型題】_第2頁
北京版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元 乘法 測試卷【典型題】_第3頁
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北京版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元乘法測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用豎式計算:146×15=(

A.7020

B.2190

C.4292

D.31902.估算“152×59”,下面的3個估算結(jié)果中,(

)最接近準確得數(shù)。A.9000左右

B.12000左右

C.6000左右3.兩數(shù)相乘,積是64。如果兩個因數(shù)都同時除以2,積是(

)。

A.32

B.64

C.16

D.2564.10×100的積是(

A.三位數(shù)

B.四位數(shù)

C.五位數(shù)5.用豎式計算:270×30=(

A.7100

B.9792

C.3510

D.81006.在乘法算式中一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)擴大10倍,積(

)。

A.擴大10倍

B.擴大100倍

C.擴大20倍

D.不變二.判斷題(共6題,共12分)1.一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘以8,積也乘以8。(

)2.如果兩個乘數(shù)的末尾均有2個0,那么它們的積的末尾至少應(yīng)有4個0。(

)3.16個百是160。(

)4.兩個因數(shù)都擴大到原數(shù)的6倍,積就擴大到原數(shù)的12倍。(

)5.一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)縮小到十分之一,積不變。(

)6.小強10分鐘走了850米,他用同樣的速度1小時走了8500米。(

)三.填空題(共8題,共20分)1.兩數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘9后,積變成603,那么原來的積是(

)。2.最大能填幾?498×________<1500

98×________<800

3.2□5×4□,□里填(

)時積的末尾一共含有3個0。4.計算150×30時,先算(

),再在積的末尾添上(

)個0。5.兩個數(shù)的乘積是240,把其中一個因數(shù)擴大到原來的6倍,另一個因數(shù)不變,這時積是(

);如果另一個因數(shù)擴大到原來的5倍,積應(yīng)該是(

)。6.根據(jù)15×60=900,直接寫出下面各題的積。5×60=(

60×60=(

15×30=(

)7.蝸牛爬行的速度是每小時7米,可寫作(

)。8.52的17倍是(

);15個206的和是(

)。四.計算題(共2題,共18分)1.列豎式計算。276×37=

509×36=

270×53=206×70=

312×52=

177×19=2.列豎式計算。48×307=

580×19=

29×127=491×27=

296×39=

204×56=五.解答題(共6題,共36分)1.一篇文章有200個字,王阿姨平均每分鐘打103個字,那么她18分鐘能打完這篇文章嗎?2.李叔叔開貨車從甲地運貨到乙地,用了5小時,貨車的速度是68千米/時返回時只用了4小時,李叔叔返回時平均每小時行多少千米?3.王英每天上學(xué)先步行17分鐘,再跑步3分鐘到達學(xué)校。有一天她先步行5分鐘后,就跑步去學(xué)校了,到達學(xué)校時間比平常早了6分鐘。已知她步每分鐘走60米,她家離學(xué)校有多少米?4.香港街有一塊長方形綠地(如下圖),現(xiàn)在要把寬增加到32米,長不變,擴大后的綠地面積是多少平方米?5.實驗小學(xué)要為四、五年級的同學(xué)每人買一本價格是15元的作文輔導(dǎo)書,已知四年級有123人,五年級有128人,兩個年級一共需要多少元?6.下面從圖1到圖2是下午劉芳的打字時間。一份稿件5800個字,這段時間內(nèi)她打完這份稿件了嗎?參考答案一.選擇題1.B

2.A3.C

4.B

5.D

6.B

二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.672.3;83.24.15×3;25.1440;72006.300;3600;4507.7米/時8.884;3090四.計算題1.10212;18324;14310;14420;16224;33632.14736;11020;3683;13257;11544;11424五.解答題1.103×18=1854(個);1854<2000,不能打完這篇文章。2.68×5÷4=85(千米)3.跑步時間:17+3-6-5=9(分鐘);17-5=12(分);9-3=6(分鐘);跑步速度:60×(12÷6)=120(米/分);17×60+3×12

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