2022-2023學年山東省臨沂市沂水縣八年級（下）期末物理試卷（含解析）

2022-2023學年山東省臨沂市沂水縣八年級（下）期末物理試卷

一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）

1.如圖所示，開啟飲料時用到的開瓶器可視為一個杠桿。下列選項中的工

具在使用時與開瓶器屬于同種杠桿的是（）

2.下列情境中利用慣性的是（）

A.駕駛員駕駛汽車時，要系好安全帶B.禁止汽車在路上超載超速行駛

C.乘坐公交車時，抓好扶手D.運動員助跑跳遠有利于跳遠成績

3.關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）

A.破鏡不能重圓，是因為分子間存在排斥力

B.地球繞太陽運動，說明太陽是宇宙的中心

C.質子、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的

D.掃地時灰塵飛舞，說明分子在不停做無規(guī)則運動

4.質量40kg的小船靜止在水面上，它除了受到重力之外，還受到另一個力的作用，若g取

10N∕kg,則這個力的大小和方向分別為（）

A.4N,豎直向上B.4N,豎直向下C.400N,豎直向上D.400/V,豎直向下

5.如圖所示的現(xiàn)象中利用了氣體的壓強跟流速有關的是（）

A.甲圖在下垂的紙條上方吹氣，紙條向上飄起

B.乙圖在吸盤掛鉤上掛毛巾，掛鉤不脫落

C.丙圖用注射器推藥液

D.丁圖覆杯實驗，倒置后水沒流出

6.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，正確的是（）

A.水結成冰一一溫度降低，分子停止運動

B.汽油揮發(fā)一一分子體積變大

C.熱脹冷縮一一分子的大小隨溫度的改變而改變

D.輪胎充氣一一分子間有間隔

7.把一塊磚平放在水平地面上，它對地面的壓強為p,若把

8塊同樣的磚按如圖所示放在水平地面上，則它們對地面的壓

強為（）

A.Qp

B.4p

C.2p

D.p

8.退法典J）規(guī)定：禁止從建筑物中拋擲物品。高空拋物存在巨大的安全隱患，是因為高

處的物體具有較大的（）

A.重力B.慣性C.動能D.重力勢能

9.在進行“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，實驗過程如圖

所示，此操作可以驗證的猜想是（）

A.液體內部的壓強跟液體密度有關

B.液體內部的壓強跟深度有關

C.液體內部向各個方向都有壓強

D.在同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等

10.在水平桌面上，甲、乙兩個相同的容器中裝有體積相等的兩種

液體，將由同種材料制作的實心物體4、B分別放入兩容器中，靜止

時兩容器中的液面相平，如圖所示。下列結論正確的是（）

B甲B乙

A.4的質量小于B的質量B.4受到的浮力大于B受到的浮力

C.乙杯中液體的密度更大D.甲杯液體和乙杯液體對容器底的壓強相等

11.下列物體中，利用了空氣浮力升空的是（）

A.大疆無人機B.探空熱氣球

C.“長征五號”火箭D.國產C919大型客機

12.如圖所示，在水平拉力F的作用下，使物體在水平桌面上以0.3τn∕s的速度勻速運動（不計

繩重和繩與繩之間的摩擦力、動滑輪重），若物體與桌面的摩擦力為180N,則F及其功率的大

小分別為（）

A.90N,81WB.90N,27WC.60∕V,54WD.60N,18W

13.如圖所示，用水平向右的恒力F將物塊緊壓在豎直的墻壁上保持靜止狀

態(tài)。下列分析正確的是（）

A.物塊所受重力與物塊對墻壁的摩擦力是一對平衡力

B.墻壁對物塊的彈力與力尸是一對相互作用力

C.物塊所受重力與墻壁對物塊的摩擦力是一對平衡力

D.物塊對墻壁的壓力與力F是一對相互作用力

14.下列估測中，最接近實際的是（）

A.人正常上樓功率約150WB.課桌的高度約75dm

C.八年級物理課本的質量大約是2kgD.人心臟跳動的頻率約72Hz

15.下列有關力做功的說法中正確的是（）

A.掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力做了功

B.把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功

C.用水平力推著購物車水平前進，推車的力做了功

D.小車在水平桌面上運動，小車受到的重力做了功

16.質量是40kg的小王同學用重ION的水桶，提起重力為IOON的水，沿樓梯送到三樓，每

層樓高3τn,完成這一次提水，她對水做的功為有用功，則她做的有用功和額外功分別是（）

A.6007,2400/B.6007,2460/C.6007,607D.3000/,60/

17.關于升國旗時，旗桿頂部的滑輪，以下說法正確的是（)

A.使用了動滑輪，為了改變用力方向B.使用了定滑輪，為了改變用力方向

C.使用了動滑輪，為了省力D.使用了定滑輪，為了省距離

18.一塑料球的密度P次＞P裂＞P油=0?8X1。33/根3,把塑料球分別放到裝有足量水的杯

子中和裝有足量油的杯子里，分別受到的浮力為6.3N和5.6N,則塑料球的密度為（）

A.0.88X103kg∕m3B.0.90X103kg∕m3C.0.95X103kg∕m3

D.0.85X103kg∕m3

19.關于功率，下列說法中不正確的是（）

A.每秒做功越多，功率越大B.汽車上坡時要減速，是為了增大牽引力

C.做功快的機械，功率一定大D.功率小的機器做功一定少

20.如圖所示，用滑輪組提升所受重力為40ON的物體，在拉力F的作用下，繩

子自由端豎直向上勻速移動了3M,用時10S,滑輪組的額外功是IOO人對于這一W

過程，下列說法正確的是（）/

A.滑輪組的機械效率是80%?F

B.滑輪組提升物體所做的有用功是120（V

C.拉力尸的功率是40W'

D.動滑輪所受的重力為IOoN?！?/p>

二、填空題（本大題共7小題，共18.0分）

21.“一碗面是一根，一鍋面是一根，一家人吃的是一根，一千個人吃的還是一根……”巍

山一根面，是傳統(tǒng)的巍山民間小吃。一根面出鍋時香飄四溢，這是現(xiàn)象；溫度越高,

香氣越濃烈，這是因為溫度越高分子。

22.乒乓球運動在我國十分普及，當運動員用球拍將迎面而來的乒乓球打回去時，說明力可

以改變物體的；乒乓球離開球拍會繼續(xù)向前運動，是因為乒乓球具有；比賽

暫停時，要把球拍放在桌面上，球拍對桌面的壓力是由于發(fā)生彈性形變產生的。

23.縫衣針的針頭做得很尖，其目的是為了增大；人步行時，鞋子受到地面的摩擦

力的方向與我們行走的方向（選填“相同”、“相反”）。

24.海軍“龍虎山”艦是目前我國自行設計建造的最大兩棲戰(zhàn)艦，如圖所示，其質量為2.9X

104t,該艦靜止在海面上時受到的浮力方向是的。排開海水的體積為加3；水

面下5m處的艦體受到海水的壓強為Pa.（海水的密度取1.0X103kg∕7n3,IQN/kg）

25.現(xiàn)在家庭中會用到一款清潔地面的掃地機器人，它工作時內部的電動風扇轉動，使塵盒

內部空氣流速變大，壓強，（“變大”、“變小”或“不變，下同），垃圾在外部大氣

壓作用下被“吸”入塵盒：當掃地機器人一邊“吸入”垃圾一邊勻速運動時，它的動能

,物體對地面的壓力與地面對它支持力是一對。

26.“綠色低碳生活，從垃圾分類開始”。如圖是一種輪式垃圾桶，

拖動時它相當于一個杠桿（選填“省力”或“費力”）；垃圾

桶底部的小輪子是為了摩擦力（選填“增大”或“減小”）。

27.請不要帶火種上由工若山上發(fā)生火災，消防員需身背空氣呼吸器徒步上山展開救援。若

消防員和空氣呼吸器總重為900N,著火地點到地面的豎直距離為400m,消防員從山腳跑到

著火地點需要1小時。則：

(1)消防員要克服重力做功],克服重力做功的功率IVo

(2)若消防員從山腳跑到著火地點通過的路程為7.2∕σn,則消防員在全程的平均速度為

m/s。

三、作圖題(本大題共1小題，共2.0分)

28.如圖所示，請在撬棍上4點畫出工人拔釘子時施加最小動力F的示意圖。

四、實驗探究題(本大題共4小題，共22.0分)

29.“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗時，通過改變小車釋放時高度八、在小車中增

加鉤碼和在水平木板上鋪墊棉布的方法，得到了甲、乙、丙、丁四個實驗場景。

甲乙

(1)實驗中木塊的作用是利用反映小車動能的大小。

(2)選用圖丙和圖丁進行實驗，可得到的初步結論是?

(3)通過對比兩圖，可以研究超載對交通安全帶來的危害。

(4)實驗時若木板絕對光滑，則(填“能”“不能”)完成本實驗，原因是

(5)若將圖甲和圖乙中的木塊均移走，利用這兩個場景還可探究。

30.利用輕質杠桿探究杠桿平衡條件的實驗中：

(1)杠桿靜止時如圖甲所示，此時的杠桿(選填“是”或“否")處于平衡狀態(tài)？要使

杠桿在水平位置平衡，則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié)。

(2)如圖乙，在4點掛4個鉤碼，在B點掛______個鉤碼，仍可使其在水平位置平衡。

(3)用彈簧測力計代替鉤碼，如圖丙所示，不斷改變彈簧測力計的作用點和力的大小，使杠桿

在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力尸與其力臂Ll的圖像如圖丁所示。圖象中每個點與兩坐標

軸圍成的長方形面積(選填“相等”或“不等”)o

31.小明在測量滑輪組機械效率實驗中，利用如圖所示的滑輪組進行了多次

測量，測得數據如表所示。

序物重鉤碼上升高度動力動力作用點移動距離機械效率

號G/Nh/mF/Ns/m

110.10.70.347.6%

210.20.70.647.6%

320.11.10.360.6%

440.120.3

(1)滑輪組中動滑輪的作用是,定滑輪的作用是；

(2)第4次實驗測得的機械效率〃=(保留一位小數)：

(3)小明通過數據表發(fā)現(xiàn)：比較______兩次實驗數據可知，滑輪組機械效率與重物被提升高

度無關；比較3、4兩次實驗數據可知，同一滑輪組，越大，機械效率越高；

(4)小明進一步分析3、4兩次數據，還發(fā)現(xiàn)第4次拉力做的有用功比第3次大J,第4次

拉力做的額外功比第3次大人由此可見，機械效率提高的原因是有用功增大比額外功

增大多得多，從而使有用功占總功的比值增大。

32.小雯同學為了解“浸在液體中的物體所受的浮力受哪些因素的影響”，于是她找實驗室

老師借來器材完成了如下測量，如圖所示。

(1)由實驗可知：隨著物體逐漸浸入水中，彈簧測力計的示數將會(選填“變大”、“變

小”或“不變”)，可以判斷物體所受浮力方向o

(2)分析步驟A、B、C、可以說明物體受到的浮力大小與物體有關。

(3)如圖。中將水換成鹽水后，依舊保持物體所處深度不變，由圖中數據可計算物體受浮力變

化了N,對比圖可以說明浮力大小還受液體密度的影響。

五、計算題(本大題共2小題，共18.0分)

33.小雨同學酷愛自行車運動，他測量并記錄了自己在一段平直路面上勻速騎行的有關數據。

騎行1.5km用時5min；車子行駛時受到的阻力40N。求：

(I)小雨騎行的速度；

(2)小雨在這段路程騎行時一，所做的功和功率。

34.文化主題園建設中需把重120ON的木箱4搬到高九=2m,長L=IOrn的斜面頂端。如圖

所示，工人站在斜面頂端，沿斜面向上用時50s將木箱4勻速直線從斜面底端拉到斜面頂端，

已知拉力F為400N。求：

(1)拉力尸做的功和功率；

(2)該斜面的機械效率是多少：

(3)木箱4在斜面上勻速直線運動時受到的摩擦力是多大。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：由圖可知，開瓶器在使用時動力臂大于阻力臂，所以動力小于阻力，是省力杠桿。

A、手臂在舉起重物時阻力臂大于動力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；

從掃帚在掃地時阻力臂大于動力臂，是費力杠桿，故8不符合題意；

C、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；

。、筷子在使用時阻力臂大于動力臂，是費力杠桿，故。不符合題意。

故選:C.

結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪

種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力

杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

2.【答案】D

【解析】解：人駕駛員要系好安全帶，防止突然剎車時，由于慣性人向前傾倒，造成傷害，是

防止慣性帶來危害，故A不符合題意；

8、質量越大，慣性越大，因此超載會使汽車的慣性變大，當遇到緊急情況時，無法及時剎車，是

防止慣性帶來危害，故B不符合題意；

C、公交車上的拉手是防止車突然啟動或突然剎車時，由于慣性人向后傾倒或向前傾倒，造成傷

害，是防止慣性帶來危害，故C不符合題意；

。、助跑時，運動員的身體處于快速運動狀態(tài)，起跳后，身體由于具有慣性要保持原來的運動狀

態(tài)，繼續(xù)向前運動，可以跳的更遠，利用了慣性，故。符合題意。

故選：0。

判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性，主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運動狀態(tài)不變的性質

而被利用。

慣性的事例在生活中隨處可見，很多思空見慣的現(xiàn)象，其實都是依據慣性來完成的。

3.【答案】C

【解析】解：4、破鏡不能重圓，是因為玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分

子力的作用范圍，分子間的作用力就十分微弱，分子間幾乎沒有作用力，故4錯誤；

8、地球繞太陽運動，說明太陽是太陽系的中心，并不是宇宙的中心，故B錯誤；

C、分子由原子組成，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核又由質子和中子組成的，所以

質子、原子、分子是按照由小到大的尺度排序的，故C正確；

。、掃地時灰塵飛舞，是固體顆粒的機械運動，不屬于分子運動，故。錯誤。

故選：Co

(1)分子之間存在相互作用的引力和斥力；

(2)熟悉宇宙和太陽系的概念；

(3)分子由原子組成，原子由原子核和電子構成，原子核又由質子和中子組成的，據此判斷它們的

大小關系；

(4)分子運動和機械運動的區(qū)別，分子運動是微觀現(xiàn)象，機械運動是宏觀運動。

此題是物理常識的考查，比較簡單，需要理解記憶即可?

4.【答案】C

【解析】解：質量40kg的小船靜止在水面上，小船此時受力平衡，受到的重力為：

G—mg—40kg×ION∕kg=400N；

還受到豎直向上的浮力，浮力大小和重力大小相等，故C符合題意，ABD不符合題意。

故選：Co

(1)已知小船的質量，根據公式G=Tng求出物體的重力；

(2)根據小船靜止在水面上，受到的是平衡力。由于物體只受兩個力的作用，因此二力滿足二力平

衡的條件，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上，由此可判斷另一個力。

本題考查了重力公式、漂浮條件的應用，是一道基礎題目。

5.【答案】A

【解析】解：人吹氣時紙條上方空氣流速大，由流體壓強與流速關系知道上方的壓強變小，下

方的空氣流速不變、壓強不變，紙條在壓強差的作用下飄起來，能說明氣體的壓強跟流速有關，

故A正確。

2、用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內的空氣減

少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上。故吸盤掛鉤上掛毛巾，掛鉤不

脫落，利用的是大氣壓，不能說明氣體的壓強跟流速有關，故B錯誤。

C、用注射器推藥液是護士手的推力使活塞推藥液進入病人的身體，不能說明氣體的壓強跟流速

有關，故C錯誤。

D,把裝滿水的玻璃杯蓋上紙片倒置過來，紙片不下落，這是由于大氣壓將紙片托住了，故該現(xiàn)

象說明了大氣壓的存在。不能說明氣體的壓強跟流速有關，故O錯誤。

故選：A.

(1)流體壓強與流速的關系：流體的流速越大、壓強越小，流速越小、壓強越大。

(2)分析四個選擇項中的物理情景所涉及的物理知識，然后做出判斷。

平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題

的能力。

6.【答案】D

【解析】解：人一切分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，故A錯誤；

以汽油揮發(fā)時分子間的間隙增大，但分子體積不變，故B錯誤；

C、熱脹時分子間間隙增大，冷縮時分子間間隙減小，故C錯誤；

。、輪胎充氣，是因為分子間有間隔，增大壓強時，分子間間隔減小，所以較多的氣體能被充入

輪胎中，故。正確。

故選：Po

分子動理論的基本觀點：(1)物質是由分子或原子組成的；

(2)一切分子都在不停地做無規(guī)則運動；

(3)分子之間存在著相互作用的引力和斥力。

本題考查了分子動理論的應用，屬于基礎題。

7.【答案】C

【解析】解：磚塊對水平地面的壓力等于磚塊的重力，設一塊磚的重力為G,其底面積為S,

一塊磚平放在水平地面上時，對地面的壓強：P=%=*

把8塊同樣的磚按如圖所示放在水平地面上時,破對地面的壓力為F'=8G,此時的受力面積為4S,

則它們對地面的壓強：p'=^=^=2p.

故選：Co

磚塊對水平地面的壓力等于磚塊的重力；確定圖中磚塊對水平地面的壓力和受力面積，然后根據

P=(分析得出答案。

本題考查了壓力、壓強的計算，能從圖中找出壓力大小和受力面積的大小是解題的關鍵。

8.【答案】D

【解析】解：由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以存在巨大的安全隱患，是因為物體被舉高后具有

了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大，因此高空拋物會造成很大的危害。

故選：Do

物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，重力勢能的大小與物體的質量和高度有關。

本題主要考查我們對重力勢能的掌握，了解其概念和影響因素，可順利做出判斷，難度不大。

9.【答案】A

【解析】解：4、探究液體壓強與液體密度的關系時，對比兩組實驗，鹽水密度大于水的密度，

探頭所處的深度相同，鹽水中U形管的高度差較大，液體內部的壓強跟液體密度，故4正確；

8、探究液體壓強與液體深度的關系，應控制液體的密度相同，改變液體的深度，該實驗深度相同，

液體密度不同，故B錯誤；

CD,此實驗沒有保持液體深度不變，改變液體內部的方向，不能說明液體內部向各個方向的都有

壓強，液體壓強相等，故CZ)錯誤。

故選：兒

(1)液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此

時的液體壓強越大，采用了轉換法；

(2)液體壓強跟液體密度和液體的深度有關，探究液體壓強跟液體密度的關系時，控制液體深度不

變；

(3)根據控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定液體壓強與變化量之間的關系。

本題探究影響液體壓強大小的因素，并考查轉換法、控制變量法的運用，認真分析圖示實驗現(xiàn)象

即可正確解題。

10.【答案】B

【解析】解:

A根據題意可知，甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，將實心物體4、B分別放入兩

容器中，靜止時液面等高，則甲液體與4排開液體的體積之和等于乙液體與B排開液體的體積之和,

由圖可知，4處于漂浮狀態(tài)，4排開液體的體積小于物體的體積，B處于懸浮狀態(tài)，B排開液體的

體積等于物體的體積，所以4的體積大于B的體積，實心物體A、B由同種材料制作，則密度相等，

根據m=PU得到A的質量大于B的質量，故A錯誤；

8C.根據G=mg可知，4的重力大于B的重力；由圖可知，4處于漂浮狀態(tài)，4受到的浮力等于其重

力，力的密度小于甲液體的密度；B處于懸浮狀態(tài)，B受到的浮力等于其重力，B的密度等于乙液

體的密度；因為A的重力大于B的重力，所以4受的浮力大于B受到的浮力；實心物體4、B由同種

材料制作，密度相等，則甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，故B正確、C錯誤；

D由題可知甲杯中液體的體積等于乙杯中液體的體積，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,

由m=pV可知甲杯中液體的質量大于乙杯中液體的質量，根據G=mg可知，甲杯中液體的重力

大于乙杯中液體的重力，A的重力大于B的重力，甲杯和乙杯對水平桌面的壓力等于液體、物體和

杯子的總重力，兩個杯子是相同的，重力相同，所以甲杯對水平桌面的壓力大于乙杯對水平桌面

的壓力，兩個杯子的底面積相等，由p=(可知甲杯對水平桌面的壓強大于乙杯對水平桌面的壓強,

故。錯誤。

故選：

(1)首先根據題目中給出的條件判斷，判斷實心物體4、B的體積關系，又知實心物體4、B由同種

材料制作，利用密度公式判斷其質量關系；

(2)根據物體浮沉條件判定浮力的大小關系：

(3)根據物體浮沉條件，結合圖示判斷兩種液體的密度關系；

(4)根據m=pl∕可知兩液體的質量的大小關系，根據G=mg可知兩液體的重力的大小關系，因容

器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的重力之和，據此得出兩杯對桌面的壓力大的大小關系，

由壓強公式判斷出甲杯和乙杯對桌面壓強的關系。

此題考查物體浮沉條件、密度、質量、液體壓強公式的應用，涉及到的知識點較多，綜合性很強，

屬于難題。

11.【答案】B

【解析】解：4、大疆無人機利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的，故A不符合題

意；

8、探空熱氣球是利用空氣的浮力升空的，故8符合題意；

C、長征五號火箭是通過向下噴射氣體，利用氣體的反推力升空，故C不符合題意；

。、國產C919大型客機利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的，故。不符合題意。

故選：Bo

浮力與升力在生活中的應用很廣泛，不同的物體升空的原理也不盡相同。氫氣球里所充氫氣的密

度小于空氣密度，浮力大于重力而升空；風箏、飛機、鳥等是利用流體壓強與流速的關系而產生

的升力升空的。

本題是一道有關浮力、升力的綜合性選擇題，在解題時要認真分析每一個選項，找出其對應的知

識點。

12.【答案】C

【解析】解:物體勻速運動,物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即尸拉=f=18。M

從圖可知，此滑輪組有三股繩子承擔對物體的拉力，不考慮繩的重力和繩的摩擦，所以繩子自由

端的水平拉力為：F=2F拉="X180/V=60N；

拉力端移動速度：v=3τ＞物=3×0.3m∕s=0.9m∕s,

水平拉力的功率：P=y=y=Fv=60/V×0.9m∕s=54W,故A8。錯誤、C正確。

故選：Co

(1)由圖可以看出拉物體的力是由于三股繩子承擔，且物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力

是一對平衡力，大小相等，不計繩重，動滑輪重及摩擦，繩子自由端的力等于對物體拉力的三分

之一；

(2)拉力端移動速度等于物體移動速度的3倍，利用P=γ=y=FD計算拉力的功率。

本題考查了使用滑輪組時拉力和功率的計算，在滑輪組中，拉物體的力由幾根繩子承擔，則繩子

自由端的力為拉物體的力的幾分之一。

13.【答案】C

【解析】解：4、物塊所受重力與物塊對墻壁的摩擦力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，

故4錯誤；

B、墻壁對物塊的彈力與力產作用在同--物體上，不是一對相互作用力，故B錯誤；

C、物塊所受重力與墻壁對物塊的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一

物體上，是一對平衡力，故C正確；

。、物塊對墻壁的壓力與力尸方向相同，不是一對相互作用力，故。錯誤。

故選：Co

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上：

一對相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

本題主要考查了對平衡力和相互作用力的理解與辨別，掌握它們各自的四個因素，是正確判斷的

關鍵。

14.【答案】A

【解析】解：力、人的體重在G=500N左右，一層樓的高度約3m,正常上一層樓的時間約t=IOs,

正常上樓的功率約P=曳=改=嗎轡=150W,故4正確；

ttIOs

B、課桌的高度約75cm=7.5dτn,故B錯誤；

C、八年級物理課本的質量大約是200g=0.2kg,故C錯誤；

D、正常人脈搏Irnin跳動70次左右，跳動1次約為1s,所以頻率約1Hz,故￡＞錯誤。

故選：4。

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或

轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，

對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

15.【答案】C

【解析】解：4、掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力由于沒有移動距離，所以拉力沒有做功，

故A錯誤；

8、把水桶從地面上提起來，提水桶有力，且沿力的方向有一段距離，故提水桶的力對物體做了功，

故B錯誤；

C、用水平力推著購物車前進，有力且沿力的方向有一段距離，所以推車的力做了功，故C正確；

。、小車在水平桌面上運動，小車沒有在重力的方向上移動距離，重力沒有做功，故O錯誤。

故選：Co

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可；

有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功。

16.【答案】B

【解析】解：提水桶上樓，對水做的功：

W有用—G水h=IOONX6m=6007,

該同學的重力為：

G人=mg=40kg×ION∕kg=400N,

該同學上升的高度為：∕ι=2X3Tn=6m,

該同學的額外功：

額=

WGλh+G.=400N×6m+IoNx6m=2460∕o

故選：δo

提水桶上樓，對水做的功為有用功，對自己和水桶做的功為額外功，利用W=G八求解。

本題考查了功的計算方法，能知道向樓上提水時有用功（對水做的功）和額外功（提升自己和桶做的

功）的區(qū)別是本題的關鍵。

17.【答案】B

【解析】解：升國旗時，旗桿頂部的滑輪軸的位置固定不動，是定滑輪，不能省力，但是可以改

變力的方向。故錯誤，B正確。

故選：Bo

使用滑輪時，軸的位置固定不動的滑輪稱為定滑輪。定滑輪不省力，但是可以改變力的方向。

此題考查了定滑輪及其工作特點，難度不大，屬基礎題目。

18.【答案】B

【解析】解：己知P次＞P塑,則塑料球在水中處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于自身重力，故G=F=

6.3N,

塑料球的質量：m=：=瑞%=0.63kg,

C??iu/V/n,y

33

已知P攀＞p波，則塑料球在油中處于沉底狀態(tài)，受到的浮力產浮=p,i?g%=osX10∕c5∕mX

10N∕kgXV排=SSN,

43

塑料球的體積V=Vff="10-m,

塑料球的密度：P=￡=7黑絳=0?9×lθ3?5∕^3o

故選：B。

物體密度小于液體密度，物體處于漂浮狀態(tài)，塑料球在水中處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于自身

重力，根據重力公式計算塑料球的質量，物體密度大于液體密度，物體靜止時處于沉底狀態(tài)，根

據阿基米德原理列方程可得塑料球的體積，根據密度公式計算計算塑料球的密度。

本題考查物體的浮沉條件、重力公式、密度公式的靈活運用，綜合性強。

19.【答案】D

【解析】解：4、功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內完成的功，由所做功的

多少和所用的時間決定，故A說法正確；

B、根據公式P=?=?=Fu可知，汽車的功率是一定的，其牽引力和速度成反比，汽車上坡時

要減速，是為了增大牽引力，故B說法正確；

C、做功快的機械，功率一定大，說法正確；

。、功率反映做功的快慢，物體做功多少除了要考慮功率還要考慮做功的時間，功率小但是時間

長做功不一定少，。說法不正確。

故選：D。

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內完成的功，由所做功的多少和所用的時間

決定。

根據公式P=f=P=FV可知，汽車的功率是一定的，其牽引力和速度成反比。

本題考查了功率的概念，功率和功的關系。

20.【答案】A

【解析】解：AB,由圖可知Ti=3,物體上升的高度：h=-=^=lm,

n3

則滑輪組提升物體所做的有用功：Wff=Gh=400/V×lm=400/,

拉力的總功：卬總=W育+W潁=400/+100/=5007,

滑輪組的機械效率：〃=肛XloO%=瑞XlOO%=80%,故A正確、B錯誤；

]Λ7

C、繩子自由端的拉力做功的功率：P=Y=陋=50W，故C錯誤；

tIOs

D、由W總=FS可知，繩子自由端的拉力：F=＞色=陋=迎N

s3m3

若不計繩重和摩擦，由F=；(G+G動)可知，動滑輪的重力：G動=HF-G=3x券N-400N=

100N,

但題中未說明不計繩重和摩擦，因此動滑輪的重力小于IOON,故。錯誤。

故選:A.

(1)由圖可知n=3,根據繩子自由端移動的距離s=n∕l求出物體上升的高度，利用W存=G八求滑

輪組提升物體所做的有用功，利用W點=小奇+小額求總功，利用叩=77Γ×IOO%求滑輪組的機

W總

械效率；

W

(2)利用P=半求繩子自由端的拉力做功的功率；

(3)根據W忌=FS求出繩子自由端的拉力，若不計繩重和摩擦時，利用尸=；(G+G動)求動滑輪的

重力，再結合題目實際分析動滑輪的重力。

本題考查使用滑輪組時動滑輪的重力、有用功、總功、功率和機械效率的計算，關鍵是從圖中得

出滑輪組繩子的有效股數。

21.【答案】擴散運動越劇烈

【解析】解：一根面出鍋時香飄四溢，這是--種擴散現(xiàn)象，說明香氣分子在不停地做無規(guī)則運動,

這種無規(guī)則運動會隨氣溫的升高而加劇。

故答案為：擴散；運動越劇烈。

一切物質的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，即擴散，溫度越高，分子運動越劇烈。

本題主要考查學生對擴散現(xiàn)象的了解和掌握，要知道溫度越高，分子運動越劇烈，相對比較簡單,

是一道基礎題。

22.【答案】運動狀態(tài)慣性球拍

【解析】解：運動員揮拍將乒乓球打回去，乒乓球的速度和方向都發(fā)生改變，說明力可以改變物

體運動狀態(tài)；

離開球拍后乒乓球能在空中繼續(xù)運動，是因為乒乓球具有慣性；

發(fā)生形變的物體要恢復原狀對與它直接接觸的物體要施加力的作用，球拍對桌面的壓力是由于球

拍發(fā)生彈性形變產生的。

故答案為：運動狀態(tài)；慣性；球拍。

(1)力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運

動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；

(2)任何物體都具有慣性，即保持原運動狀態(tài)不變的性質，慣性不是力；

(3)發(fā)生形變的物體要恢復原狀對與它直接接觸的物體要施加力的作用，這個力就是彈力。

本題考查了彈力的概念、慣性及力的作用效果，是一道基礎題，正確理解、熟練掌握彈力的概念

和二力平衡條件，是解題的關鍵。

23.【答案】壓強相同

【解析】解：縫衣針的針頭做得很尖，是通過減小受力面積，增大壓強。

人步行時，鞋子相對地面由向后打滑的趨勢，鞋子受到地面的摩擦力的方向與我們行走的方向相

同。

故答案為：壓強；相同。

(1)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

(2)摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反。

本題考查的是增大壓強的方法和摩擦力的方向，屬于基礎題。

24.【答案】豎直向上2.9x1045×IO4

【解析】解：艦靜止在海面上時，戰(zhàn)艦所受的重力和浮力二力平衡，浮力方向與重力方向相反，

重力方向是豎直向下，浮力方向是豎直向上；

戰(zhàn)艦所受浮力為：F浮=G=Tng=2.9XIO4×103fc5XION/kg=2.9X108∕V,

根據尸浮=P液叫#可得排開水的體積：L=?=W芯黑］ON∕kg=2?9×1°4m3≡

海水334

水面下5τn處海水的壓強為：P=Pgh=1.0X10kg∕mX10N∕kg×5m=5.0XIOPao

故答案為：豎直向上；2.9x104；5x104。

(1)該艦靜止在海面上時漂浮，此時戰(zhàn)艦所受的重力和浮力二力平衡，浮力方向與重力方向相反;

根據阿基米德原理即可求出排開水的體積；

(2)根據公式P=P,浦八計算艦體受到海水的壓強。

本題考查液體壓強的計算及阿基米德原理和物體漂浮條件的應用，難度不大。

25.【答案】變小變大相互作用力

【解析】解：

(1)根據流體壓強和流速的關系可知，清潔地面的機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動,

使塵盒內部空氣流速變大，壓強變小，垃圾在外部大氣壓作用下被“吸”入塵盒；

(2)當掃地機器人一邊“吸入”垃圾一邊勻速運動時，它的速度不變，但質量變大，故動能變大;

(3)物體對地面的壓力與地面對它支持力是兩個物體間的相互作用力。

故答案為：變??；變大；相互作用力。

(1)液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大的位置，壓強越小;

流體的流速越小的位置，壓強越大。

(2)動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。

(3)相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

此題考查流體壓強和流速的關系、動能的大小變化、相互作用力的辨別，平時學習物理知識時要

多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力。

26.【答案】省力減小

【解析】解；圖中的輪式垃圾桶，拖動時以輪為支點，動力臂大于阻力臂，相當于一個省力杠桿；

垃圾桶底部安裝了小輪子是為了用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小摩擦力。

故答案為：省力；減小。

結合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類

型的杠桿；

滾動摩擦力遠遠小于滑動摩擦力。

本題要求學生知道杠桿的分類、知道用滾動代替滑動可以減小摩擦力。

27.【答案】3.6XIO51002

【解析】解：(I)消防員要克服重力做的功：W=Gh=900/V×400m=3.6×105/；

克服重力做功的功率：P=些=也也=IOoMΛ

tl×3600s

(2)消防員在全程的平均速度：V-黑-7.2km∕h=2τn∕s(.

故答案為：(1)3.6×10s;100；(2)2。

(1)根據W=G∕l求消防員要克服重力做的功，利用P=/求克服重力做功的功率；

(2)根據"=:求出消防員在全程的平均速度。

本題考查平均速度、功和功率的計算，難度不大。

28.【答案】解：由杠桿平衡條件居匕=尸242可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長,

動力越??；

圖中支點在。點，動力作用在A點，因此04作為動力臂最長；由圖示和物理常識可知拔釘子時動

力的方向應該向下，過A點垂直于Oa向下作出最小動力F的示意圖，如下圖所示：

【解析】由杠桿的平衡條件FILl=FzJ可知，若阻力和阻力臂一定，當動力臂最大時，動力最小，

即最省力；連接支點和動力的作用點4即是最大動力臂，當動力與之垂直時，動力最小，并注意

動力的方向。

此題主要考查了杠桿中最小力的畫法。解答此類題目的關鍵是找出最長的動力臂，然后根據動力

臂的概念和杠桿平衡確定動力的方向。

29?【答案】木塊移動的距離質量一定時，小車速度越大，動能越大甲、丙不能木塊將做勻

速直線運動阻力對物體運動的影響

【解析】解：(1)實驗中通過木塊移動的距離來體現(xiàn)的，這是轉換法的應用；

(2)選用圖丙和圖丁進行實驗，小車的質量不變，滾下的高度不同，到達水平面時的速度不同，高

度越大，到達水平面時的速度越大，推動木塊移動的距離越遠，動能越大，可得到的初步結論是

質量一定時，小車速度越大，動能越大；

(3)探究超載帶來的危害時，需要控制小車滑下的高度相同，小車的質量不同，故需要對比甲、丙

兩次實驗；

(4)根據牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運動后將保持勻速直線運動，

不能得出正確結論；

(5)若將圖甲和圖乙中的木塊均移走，小車從同一斜面的相同高度滾下，到達水平面時的速度相同，

水平面的粗糙程度不同，受到的阻力不同，小車運動的距離不同，所以可以探究阻力對物體運動

的影響。

故答案為：(1)木塊移動的距離：(2)質量一定時，小車速度越大，動能越大；(3)甲、丙；(4)不能；

木塊將做勻速直線運動；(5)阻力對物體運動的影響。

(1)實驗中通過木塊移動的距離來體現(xiàn)的，這是轉換法；

(2)(3)動能的大小與質量、速度有關，根據控制變量法分析：

(4)根據牛頓第一定律分析可知圖丙中的水平面如果絕對光滑且無限長，木塊被撞擊后如何運動;

(5)同一個小車在不同的物體表面上運動時，阻力大小不同，小車通過的距離不同。

此題考查影響物體動能大小的因素，實驗過程中應注意控制變量法和轉換法的應用。

30.【答案】是左6相等

【解析】解：(1)此時的杠桿靜止是處于平衡狀態(tài)；實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止

時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，說明杠桿的重心在支點右側，要使其在水平位置平衡，應將杠桿平衡螺

母向左調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于測量力皆和避免杠桿自重對實驗的影響；

(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格為L,

由杠桿的平衡條件FMi=尸2乙2知，

4G×3L=nG×2L

解得：n=6,即在B位置掛上6個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；

(3)由于此題中的阻力和阻力臂不變，利用圖象中任意一組數據都能得出，F(xiàn)2I2=F1I1=3N×

0.02m=2N×0.03cm=0.06/V?m,圖像中每個點與兩坐標軸圍成的方形面積相等，其原因是阻

力和阻力臂保持不變，根據杠桿的平衡條件可知，動力與動力臂的乘積保持不變。

故答案為：(1)是；左；(2)6；(3)相等。

(1)當杠桿處于平衡狀態(tài)是指杠桿保持靜止或勻速轉動狀態(tài)：實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，說明杠

桿的重心在支點右側，要使其在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向左調節(jié)，直到杠桿在水平

位置平衡，目的是為了便于測量力臂和避免杠桿自重對實驗的影響；(2)根據已知條件，由杠桿的

平衡條件求出在8位置掛上幾個鉤碼；

(3)由于此題中的阻力和阻力臂不變，由圖中提供數據，根據杠桿的平衡條件分析即可。

本題考查調節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據杠桿平衡條件計算，有

一定難度。

31.【答案】改變力的大小改變力的方向66.7%1、2提升物體的重力0.20.07

【解析】解：(1)定滑輪和動滑輪在構造上是相同的，只是在使用中，不隨物體一起移動的滑輪叫

定滑輪，和物體一起移動的滑輪叫動滑輪；

定滑輪的作用是改變力的方向；動滑輪實質上是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，所以使用它可以省

一半的力，但不能改變力的方向。

(2)由表中第4次實驗數據，則測得的機械效率4=^l×100%=MX100%=筮畜粉X

息

100%≈66.7%；

(3)探究滑輪組的機械效率與重物被提升高度關系時，應控制其他因素不變，只改變物體被提升的

高度，由表格數據可知，應比較1、2兩次實驗；

比較第3、4次實驗數據可知，實驗中只改變了提起物體的重力，可得結論：同一滑輪組提升物體

的重力越大，滑輪組的機械效率越高；

(4)由W有=G無可得，第4次拉力做的有用功與第3次的差等于GJi-G3∕ι=4Nx0.1m-2N×

0.1m=0.2/；

根據川領==Fs-G∕ι可得，

第3次做的額外功：MZ頒3=F3S_G3ZI=1?1NX0.3m-2N×0.1m=0.137,

第4次做的額外功：弘頒4=ns—G4h=2.0NX0.3m-4∕V×0.1τn=0.27,

所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大了0.07