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幼兒園中班安全教案《在走廊和樓梯上》匯報(bào)人:2024-01-26contents目錄課程介紹與目標(biāo)走廊安全知識(shí)樓梯安全知識(shí)安全意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐家長(zhǎng)參與與合作課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)針對(duì)幼兒園中班年齡段兒童特點(diǎn)設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性,特別是在走廊和樓梯等公共場(chǎng)所。結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景和案例分析,提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。教案背景

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解走廊和樓梯上的安全注意事項(xiàng)。能力目標(biāo)能夠自覺遵守安全規(guī)則,避免危險(xiǎn)行為。情感目標(biāo)培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。走廊和樓梯上的安全規(guī)則;危險(xiǎn)行為的識(shí)別和避免;緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)內(nèi)容講解、示范、案例分析、角色扮演、互動(dòng)游戲等。教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容與方法02走廊安全知識(shí)教育幼兒在走廊內(nèi)要靠右行走,避免與對(duì)面來(lái)的人相撞??坑倚凶卟槐寂?、不跳躍保持安靜提醒幼兒不要在走廊內(nèi)奔跑或跳躍,防止摔倒或碰撞他人。要求幼兒在走廊內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,避免干擾他人。030201走廊行走規(guī)范合理安排各班級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,避免走廊內(nèi)同時(shí)出現(xiàn)過多幼兒。分時(shí)段活動(dòng)教育幼兒進(jìn)出教室或活動(dòng)室時(shí)要排隊(duì),不推擠、不搶行。排隊(duì)進(jìn)出引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)禮讓,遇到對(duì)面來(lái)人時(shí)要主動(dòng)避讓,不爭(zhēng)搶道路。學(xué)會(huì)禮讓防止擁擠與推搡教育幼兒熟悉走廊內(nèi)的安全出口和疏散通道,知道在緊急情況下如何逃生。熟悉安全出口在緊急疏散時(shí),要求幼兒保持冷靜,不慌亂、不擁擠,按照老師的指揮有序撤離。不慌亂、不擁擠教育幼兒掌握基本的自救方法,如遇到火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻、低姿匍匐前進(jìn)等。學(xué)會(huì)自救方法緊急情況下的疏散03樓梯安全知識(shí)上下樓梯時(shí),要靠右側(cè)行走,不要擁擠和推搡。一步一個(gè)臺(tái)階,不要跳躍或跨級(jí)行走。保持安靜,不要大聲喧嘩或奔跑。手中不要拿東西,以免摔倒時(shí)造成傷害。01020304上下樓梯注意事項(xiàng)

禁止在樓梯上玩耍不要在樓梯上追逐、打鬧或做其他危險(xiǎn)動(dòng)作。不要在樓梯上攀爬、滑行或做其他游戲。不要在樓梯上放置任何物品,以免絆倒他人。010204樓梯間緊急疏散方法熟悉安全出口和疏散通道的位置。在緊急情況下,保持冷靜,不要驚慌失措。按照老師的指示,迅速、有序地撤離到安全地帶。如果遇到煙霧或火情,用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進(jìn)。0304安全意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐培養(yǎng)幼兒預(yù)測(cè)危險(xiǎn)和及時(shí)避險(xiǎn)的能力。提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,減少意外傷害的發(fā)生。幫助幼兒認(rèn)識(shí)到走廊和樓梯是容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方。安全意識(shí)的重要性教授正確的行走姿勢(shì)在走廊和樓梯上要靠右行走,不要奔跑或跳躍。提醒幼兒保持安靜避免在走廊和樓梯上大聲喧嘩、打鬧,以免分散注意力或干擾他人。教育幼兒遵守秩序在上下樓梯時(shí)要排隊(duì)有序,不推擠、不搶行,確保安全。安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與實(shí)踐帶領(lǐng)幼兒在走廊和樓梯上進(jìn)行實(shí)地練習(xí),及時(shí)糾正不正確的行為,加深幼兒對(duì)安全規(guī)則的理解和記憶。定期組織安全演練模擬在走廊和樓梯上遇到緊急情況的場(chǎng)景,讓幼兒學(xué)會(huì)如何迅速、安全地撤離。家園合作共育鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒一起討論和練習(xí)安全知識(shí),加強(qiáng)家庭安全教育,形成家園共育的良好氛圍。安全演練與實(shí)踐05家長(zhǎng)參與與合作03監(jiān)督與引導(dǎo)在日常生活中監(jiān)督孩子的行為,確保他們遵守安全規(guī)則,并及時(shí)糾正不安全的行為。01提供安全環(huán)境家長(zhǎng)應(yīng)確保家庭環(huán)境安全,避免孩子在家中或住所周圍受到傷害,特別是在樓梯和走廊等區(qū)域。02傳授安全知識(shí)向孩子傳授基本的安全知識(shí),如不在走廊奔跑、不隨意攀爬樓梯扶手等。家長(zhǎng)的安全教育責(zé)任積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),了解學(xué)校的安全教育計(jì)劃和要求。參與學(xué)?;顒?dòng)與學(xué)校保持溝通,及時(shí)交流孩子在家庭和學(xué)校中的安全表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的安全問題。信息共享支持學(xué)校開展的安全教育活動(dòng),如提供安全教育資源、協(xié)助組織安全演練等。支持學(xué)校工作家長(zhǎng)與學(xué)校的合作方式家長(zhǎng)自身要遵守安全規(guī)則,成為孩子的榜樣,如正確使用樓梯、不在走廊奔跑等。以身作則與孩子一起制定家庭安全規(guī)則,讓他們明白哪些行為是安全的、哪些行為是不安全的。明確規(guī)則鼓勵(lì)孩子遵守安全規(guī)則,對(duì)表現(xiàn)良好的孩子給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子安全行為的引導(dǎo)06課程總結(jié)與延伸本次課程主要圍繞幼兒園中班學(xué)生在走廊和樓梯上的安全問題展開。通過講解、示范和互動(dòng)游戲等多種形式,使學(xué)生了解在走廊和樓梯上應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了保持安靜、不推搡、不打鬧、扶好扶手等關(guān)鍵行為準(zhǔn)則。課程回顧與總結(jié)在課程實(shí)施過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的參與度。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)于在走廊和樓梯上的安全行為有了更明確的認(rèn)識(shí),并能夠在實(shí)際場(chǎng)景中加以應(yīng)用。在課間活動(dòng)和日常行走中,學(xué)生們能夠自覺遵守安全規(guī)則,減少了在走廊和樓梯上的安全隱患。學(xué)生在安全方面的進(jìn)步表現(xiàn)在未來(lái)的安全教育中,可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督,確保安全規(guī)則得到貫徹執(zhí)行。同時(shí),

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