小學(xué)就餐管理制度

小學(xué)就餐管理制度小學(xué)就餐管理制度篇1

一、陪餐老師安排：

各班正、副班主任為本班陪餐老師，輪流（一周輪換一次）組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐廳就餐，并負(fù)責(zé)就餐時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生及光盤行動(dòng)等情況，每天學(xué)生就餐情況做到心中有數(shù)。

二、陪餐老師職責(zé)：

1、每天中午放學(xué)后，由班主任組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，并護(hù)送到校門口；由副班主任組織午托學(xué)生到指定餐廳準(zhǔn)時(shí)就餐，組織學(xué)生洗手、排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行餐廳禮儀培訓(xùn)，并護(hù)送學(xué)生進(jìn)餐廳就餐（正副班主任每周輪換一次）。正副班主任共同負(fù)責(zé)本班學(xué)生就餐時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生以及學(xué)生文明就餐、勤儉節(jié)約情況的管理和教育，及時(shí)處理學(xué)生中的矛盾、糾紛及所有偶發(fā)事件。

2、學(xué)生就餐完畢，由正副班主任輪流（一周輪換一次）組織學(xué)生進(jìn)教室看書或開展活動(dòng)，并負(fù)責(zé)學(xué)生的'紀(jì)律和安全。

3、就寢零響后，由陪餐老師輪流組織學(xué)生排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行就寢禮儀培訓(xùn)，并護(hù)送學(xué)生進(jìn)寢室就寢。（由于一二年級(jí)的學(xué)生年齡小，生活自理能力欠缺，很多生活習(xí)慣尚未養(yǎng)成，請(qǐng)當(dāng)天送學(xué)生入寢的老師等學(xué)生安靜入睡以后再離開）如有請(qǐng)假的學(xué)生，一定要向值日老師或值日行政說明請(qǐng)假原因和去向。

4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班級(jí)餐廳管理員，協(xié)助值日老師和生活老師做好餐廳管理工作。

三、評(píng)比制度

1、每月進(jìn)行一次“文明就餐優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比，只要能做到按時(shí)就餐、文明就餐、衛(wèi)生干凈、學(xué)生節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、不剩飯不倒飯、受到生活老師和值日行政好評(píng)的班級(jí)，就可以評(píng)為文明就餐優(yōu)秀班級(jí)（以每天的檢查記錄為準(zhǔn)，每星期小結(jié)反饋一次）。

2、期末總結(jié)評(píng)出全期的“文明就餐示范班”和“文明就餐小標(biāo)兵”、“光盤小明星”等集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、學(xué)生就餐時(shí)，如果責(zé)任老師（正或副班主任）沒到位，學(xué)生紀(jì)律差、衛(wèi)生沒做好，將扣發(fā)部分陪餐管理費(fèi)，每次10元。

4、各班學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)將作為期末班級(jí)評(píng)優(yōu)和個(gè)人評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

教育處、總務(wù)處

小學(xué)就餐管理制度篇2

一、班級(jí)里保證經(jīng)常具備幾支體溫計(jì)，供學(xué)生測(cè)量體溫使用。晨午檢時(shí)間，班主任一定要親自過問尋查，班級(jí)內(nèi)有無因病缺席的同學(xué)，缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長(zhǎng)，弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。

觀察詢問每位同學(xué)的身體狀況，有同學(xué)感覺不舒服，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時(shí)，為其測(cè)量體溫，如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃)，要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，校醫(yī)重新為其測(cè)量體溫，做好登記，然后離校，去醫(yī)院就醫(yī)。

晨午檢時(shí)，班主任要把班級(jí)當(dāng)時(shí)因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況填在《中小學(xué)生晨檢記錄表》上或通過電子信箱或電話報(bào)告學(xué)校，在規(guī)定時(shí)間之前必須報(bào)到學(xué)校，填寫《中小學(xué)生晨檢記錄表》時(shí)，一定要寫清報(bào)告時(shí)間、班級(jí)、有無缺席者、患者姓名、病名、有無發(fā)熱者、發(fā)熱者的姓名和體溫度數(shù)、患病日期、患者聯(lián)系電話(盡量多部電話)、

家庭現(xiàn)住址、填報(bào)者，最后班主任要簽名，班級(jí)沒有情況的也要寫上無，進(jìn)行零報(bào)告，證明你班做了晨午檢，填寫的時(shí)候一定要規(guī)范全面，不要落項(xiàng)，一定要班主任自己簽名，不能讓班長(zhǎng)代簽，班主任自己簽名證明班主任已經(jīng)親手進(jìn)行了晨午檢。班主任決不能把晨午檢工作只交給班長(zhǎng)而不去過問。晨午檢工作千萬不能流于形式，要真正落實(shí)到位，班主任要認(rèn)真對(duì)待，親手去抓，看到晨午檢的重要性。認(rèn)真做好晨午檢，就能夠及早發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，及早隔離，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范圍，不至于大面積流行蔓延。

二、班主任老師對(duì)因病沒來上學(xué)的同學(xué)要隨時(shí)與之聯(lián)系，追蹤該學(xué)生的患病情況，如患傳染病或疑似傳染病，要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，返校時(shí)也要持醫(yī)院診斷證明。

三、病愈返校規(guī)定

痊愈返校時(shí)必須持醫(yī)院診斷證明，先到學(xué)校，交診斷證明，測(cè)量體溫，體溫正常后才能回班級(jí)。

對(duì)發(fā)熱同學(xué)返校的要求：按照疾控規(guī)定，發(fā)熱超過38度(含38度)的同學(xué)，自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫、登記，(交診斷證明)，最后才能回班，請(qǐng)班主任老師把住關(guān)。

四、做到早發(fā)現(xiàn)(隨時(shí)發(fā)現(xiàn))、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

小學(xué)就餐管理制度篇3

一、實(shí)行包干到人,曾曾夯實(shí)責(zé)任,學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設(shè)施、架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責(zé)任人。

二、堅(jiān)持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學(xué)生升級(jí),轉(zhuǎn)班換教室不換桌凳,直至六年級(jí)畢業(yè)。

三、各教師、班主任、生活老師要隨時(shí)查看公物損壞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,即需修便修,需賠即賠。

四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實(shí)賠償責(zé)任。

五、公物損壞由班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、生活老師落實(shí)責(zé)任人賠償,如沒有責(zé)任人就由該負(fù)責(zé)人賠償。

六、班級(jí)、各處室及個(gè)人使用的公物未經(jīng)