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高中我的好老師老師您好征文【我的好老師老師您好_范文1】
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
【我的好老師老師您好_范文2】
倪老師大約50多歲,中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,但已爬滿了皺紋,一雙明亮的眼睛里透著慈祥。
倪老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事,或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,課上經(jīng)常積極發(fā)言。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花般節(jié)節(jié)高,經(jīng)常是年級(jí)前一、二名。
倪老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè),他都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題倪老師直到給我們講明白才放心。有一次,我們因?yàn)樨澩?,作業(yè)寫(xiě)的很爛而且有許多題目不會(huì),老師把我叫到辦公室,不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是微笑地問(wèn)我:“作業(yè)上的題不會(huì)嗎?”我嗯了一聲,頓時(shí)淚水像斷了線的珠子,不住的落了下來(lái)。倪老師為我擦干了眼淚,給我把作業(yè)里的題目講了一遍,直到我明白為止。每當(dāng)我考的很好時(shí),總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨,激勵(lì)著我永往直前。
倪老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良,吐了一桌子,還吐到了身上,書(shū)包上。大家的第一反映是開(kāi)窗子,有的同學(xué)還捂著鼻子說(shuō):“真是臭死了!”而倪老師卻沒(méi)嫌棄,快步走過(guò)來(lái),帶那個(gè)女生到水龍頭那里洗了洗,并清掃了嘔吐物,還讓她到數(shù)學(xué)辦公室里喝了一杯水,那女生激動(dòng)的掉下了眼淚。因?yàn)槟翘焓怯晏?,那個(gè)女生來(lái)的匆忙,忘記了帶雨傘,倪老師便把自己的雨傘讓給了她,并讓她中午好好休息,自己卻冒雨回到了家。
我多么想和我敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)在一起啊!然而事與愿違,升了四年級(jí),倪老師就不再教我們了,同學(xué)們得知后都很傷心。那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱了《小草》與倪老師惜別,倪老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們你們以后一定會(huì)遇到好老師的,成績(jī)會(huì)更好的?!甭?tīng)罷,我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是啊,這一年多,老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了他滿腔的熱情,大家的進(jìn)步都滲透著她的辛苦。
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