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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年教師招聘考試《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識》押題卷12023年教師招聘考試《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識》押題卷1
1.[單選][1分]幼兒看到桌子上有一個(gè)蘋果,所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動(dòng)的是()
A.“真香”
B.“這是什么”
C.“這有個(gè)蘋果”
D.“我要吃”
2.[單選][1分]通過向兒童傳遞、講授有關(guān)心理健康的粗淺知識,以提高兒童的認(rèn)知水平,幫助兒童改善對心理健康態(tài)度的心理健康教育方法是()
A.情景演示
B.行為練習(xí)
C.講解說理
D.討論評議
3.[單選][1分]很多兒童都會“看臉色行事”。這是一種()
A.情緒的模仿
B.情緒的感染
C.情緒的社會性參照作用
D.情緒的學(xué)習(xí)
4.[單選][1分]一般來說,偏愛自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于()
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
5.[單選][1分]幼兒生長發(fā)育最常用的評價(jià)指標(biāo)是()
A.心理指標(biāo)
B.生理機(jī)能指標(biāo)
C.生化指標(biāo)
D.形態(tài)指標(biāo)
6.[單選][1分]被稱為“中國的福祿貝爾”的教育家是()
A.陶行知
B.馬寅初
C.胡適
D.陳鶴琴
7.[單選][1分]兒童學(xué)科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力和原動(dòng)力是()
A.好奇心
B.學(xué)本領(lǐng)
C.活動(dòng)身體
D.受表揚(yáng)
8.[單選][1分]與中小學(xué)相比,我國對幼兒園課程與教學(xué)管理相對較寬松.因此幼兒教師的勞動(dòng)具有()
A.無意性
B.自主性
C.隨意性
D.被動(dòng)性
9.[單選][1分]幼兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是()
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.不出聲的笑
C.出聲的笑
D.有差別的微笑的出現(xiàn)
10.[單選][1分]加涅的學(xué)習(xí)理論中,能幫助學(xué)生解決“是什么”的問題的是()
A.智慧技能的學(xué)習(xí)
B.態(tài)度的學(xué)習(xí)
C.言語信息的學(xué)習(xí)
D.動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)
11.[單選][1分]提倡教育要適合孩子“敏感期”的教育家是()
A.蒙臺梭利
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.杜威
12.[單選][1分]幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于(),季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持。
A.15分鐘
B.0.5小時(shí)
C.1小時(shí)
D.1.5小時(shí)
13.[單選][1分]下列哪一項(xiàng)是最好的依戀類型()
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
14.[單選][1分]最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是()
A.角色扮演法
B.行動(dòng)操作法
C.發(fā)泄法
D.表揚(yáng)鼓勵(lì)法
15.[單選][1分]幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍是()
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.活動(dòng)動(dòng)機(jī)的變化
D.語詞記憶的出現(xiàn)
16.[單選][1分]幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()的水平。
A.建構(gòu)形式發(fā)展
B.確定游戲主題
C.運(yùn)用材料
D.社會性發(fā)展
17.[單選][1分]個(gè)體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進(jìn)行的,這表明個(gè)體發(fā)展具有()
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會性
18.[單選][1分]美國心理學(xué)家()從其行為心理學(xué)思想出發(fā),提出兒童發(fā)展的環(huán)境決定論。
A.華生
B.洛克
C.贊可夫
D.皮亞杰
19.[單選][1分]在想象中表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒蘇立說:“媽媽,我長大了也想和你一樣,做一個(gè)老師?!边@是一種()
A.經(jīng)驗(yàn)性想象
B.情景性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
20.[單選][1分]兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時(shí)期是()
A.心理發(fā)展的敏感期
B.心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期
C.心理發(fā)展的穩(wěn)定期
D.心理發(fā)展的關(guān)鍵期
21.[多選][2分]游戲準(zhǔn)備活動(dòng)工作主要包括充分考慮()等。
A.游戲時(shí)間
B.游戲地點(diǎn)
C.游戲材料
D.幼兒游戲的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
E.游戲難度
22.[多選][2分]對待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有()
A.隨班就讀
B.設(shè)置特殊班
C.普通班加巡回輔導(dǎo)
D.普通班加資源教室
E.以上都不是
23.[多選][2分]幼兒記憶力發(fā)展的特點(diǎn)有()
A.無意記憶為主
B.無意識記的效果優(yōu)于有意識記
C.機(jī)械記憶占主要地位
D.形象記憶占主要地位
E.形象記憶效果優(yōu)于抽象記憶
24.[多選][2分]下列屬于學(xué)前教育特殊原則的是()
A.發(fā)展適宜性原則
B.教育的活動(dòng)性和直觀性原則
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
D.保教合一的原則
E.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
25.[多選][2分]“三歲之魂,百歲之才?!眱和l(fā)展到三歲,可以說完成了人生第一個(gè)發(fā)展時(shí)期。下面對三歲兒童特點(diǎn)的表述正確的是()
A.強(qiáng)烈的好奇心
B.好模仿
C.出現(xiàn)“第一反抗期”
D.有意性行為開始發(fā)展
E.抽象思維發(fā)展
26.[判斷][1分]內(nèi)化是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過應(yīng)用不同形式的內(nèi)化,可以使個(gè)體掌握某種技能。一般來說,隨著內(nèi)化的深入,動(dòng)作的精確性、速度、協(xié)調(diào)性等會逐步提高。()
27.[判斷][1分]教師要根據(jù)幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境。()
28.[判斷][1分]數(shù)學(xué)抽象思維必須具有具體思維作為前面經(jīng)驗(yàn)的積累,但藝術(shù)教育不需要前期經(jīng)驗(yàn),所以在幼兒園重視藝術(shù)教育非常重要。()
29.[判斷][1分]在兒童自我意識和個(gè)性心理特征中,氣質(zhì)出現(xiàn)較晚,同時(shí)也是容易變化的一種心理現(xiàn)象。()
30.[判斷][1分]引起感覺需要的最小刺激量稱為閾限。()
31.[判斷][1分]懲罰是個(gè)體不斷或重復(fù)受到某種刺激而對該刺激的反應(yīng)逐漸減弱的現(xiàn)象。()
32.[判斷][1分]20世紀(jì)80年代,幼兒教育心理學(xué)由一個(gè)研究領(lǐng)域逐漸成熟為一門獨(dú)立的學(xué)科。()
33.[判斷][1分]鈴木音樂教育體系中有許多獨(dú)特的方法,其中最具特色的就是母親參與、集體教學(xué)以及聽覺訓(xùn)練。()
34.[判斷][1分]為了讓幼兒在藝術(shù)方面有所特長,可以暫時(shí)放松智育方面發(fā)展的需要。()
35.[判斷][1分]1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》把幼兒機(jī)構(gòu)的名稱定為幼兒園。()
36.[問答][3分]結(jié)構(gòu)性游戲是指什么?
37.[問答][3分]請簡要回答現(xiàn)代兒童觀的含義。
38.[問答][3分]幼年健忘的定義是什么?
39.[問答][3分]請簡要說明保教結(jié)合原則。
40.[問答][5分]簡述學(xué)前兒童自我發(fā)展的一般趨勢。
41.[問答][5分]簡述家庭在幼兒發(fā)展中的作用。
42.[問答][5分]簡述影響幼兒操作技能形成的因素。
43.[問答][5分]簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。
44.[問答][6分]簡述幼兒在智力、情緒、情感等方面的發(fā)展特點(diǎn)。
45.[問答][6分
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