安徽省馬鞍山市2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題

PAGE1馬鞍山市2020~2021學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高一化學(xué)試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級和準(zhǔn)考證號填涂在答題卡指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Br-80第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共20個小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．下列關(guān)于合理用藥和食品添加劑的說法中正確的是A．處方藥的包裝上印有“OTC”標(biāo)識B．為了使嬰兒對食品有濃厚興趣，可以在嬰兒食品中加大量著色劑C．為了提高奶制品中蛋白質(zhì)的含量添加三聚氰胺D．味精能增加食品的鮮味，是一種常用的增味劑，其化學(xué)名稱為谷氨酸鈉2．下列關(guān)于糖類、油脂和蛋白質(zhì)的說法正確的是A．淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，是生物體內(nèi)重要的催化劑C．糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的D．向雞蛋清的水溶液中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生沉淀，加水后沉淀又會溶解3．下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)又是放熱反應(yīng)的是A．NaOH和HCl反應(yīng) B．Zn和HCl反應(yīng)C．Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl反應(yīng) D．C與H2O(g)反應(yīng)4．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石并需要吸收能量。已知12g石墨或金剛石完全燃燒時放出的熱量依次為Q1和Q2，下列說法正確的是A．Q2<Q1B．金剛石比石墨穩(wěn)定C．等物質(zhì)的量的石墨與金剛石，石墨具有的能量比金剛石高D．質(zhì)量相等的石墨與金剛石完全燃燒，生成的二氧化碳一樣多5．下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)解釋（或結(jié)論）都正確的是 現(xiàn)象解釋（或結(jié)論）A濃硝酸在光照下顏色變黃濃硝酸不穩(wěn)定B濃硫酸能使小木條變黑濃硫酸具有吸水性C向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成該溶液中含有SO42-DCl2和SO2均可使含有酚酞的NaOH溶液褪色Cl2和SO2均具有漂白性6．下列溶液中能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的是①石灰水②氯水③酸性KMnO4溶液 ④BaCl2溶液⑤品紅溶液A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．全部7．下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A．向氨水中滴加鹽酸：H＋＋OH－＝H2OB．碳酸鈣溶解于稀硝酸中：＋2H＋＝CO2↑＋H2OC．將銅片投入稀硝酸：3Cu＋8H+＋2＝3Cu2＋＋2NO↑＋4H2OD．向氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫：SO2＋OH－＝8．如圖a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑，可用圖中裝置制取、凈化、收集的氣體是編號氣體abcANH3濃氨水固體氫氧化鈉濃硫酸BCO2鹽酸碳酸鈣飽和NaHCO3溶液CCl2濃鹽酸二氧化錳濃硫酸DNO2濃硝酸銅屑NaOH溶液9．如圖所示的裝置中，M為金屬Fe，N為石墨棒。下列敘述不正確的是A．N上有氣體放出B．M為負(fù)極，N為正極C．M極發(fā)生氧化反應(yīng)D．導(dǎo)線中有電流通過，電流方向是由M到N10．A．工業(yè)固氮的常用方法是由N2和H2合成NH3B．可利用Cu與硝酸的反應(yīng)，將N元素轉(zhuǎn)化為NO或NO2C．由氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物的反應(yīng)中，必須提供氧化劑D．實驗室可利用氫氧化鈣固體與NH4Cl固體混合加熱制備NH311．向CaCl2溶液通入適量的SO2氣體，無明顯現(xiàn)象，再通入某氣體，仍然無明顯現(xiàn)象，該氣體可能是A．CO2 B．NH3 C．Cl2 D．NO212．為了研究外界條件對H2O2分解反應(yīng)速率的影響，某同學(xué)在4支試管中分別加入3mLH2O2溶液，并測量收集VmL氣體時所需的時間，實驗記錄如下。實驗序號H2O2溶液濃度H2O2溶液溫度催化劑所用時間①5%20oC2滴1mol/LFeCl3t1②5%40oC2滴1mol/LFeCl3t2③10%20oC2滴1mol/LFeCl3t3④5%20oC不使用t4下列說法中，不正確的是A．實驗①②研究溫度對反應(yīng)速率的影響B(tài)．獲得相同體積的O2：t1＞t3C．實驗③與④比較：t3＜t4D．實驗②④研究催化劑對反應(yīng)速率的影響13．在673K，30MPa下：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，上述合成氨反應(yīng)中n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是A．點d和點e處的n(N2)不相同B．點c處反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)C．點a的正反應(yīng)速率比點b的大D．點e反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)，反應(yīng)停止14．在容器中發(fā)生反應(yīng)C(s)＋CO2(g)2CO(g)，可使其化學(xué)反應(yīng)速率增大的措施有①縮小體積 ②升高溫度 ③恒容條件下通入CO2④增加碳的量 ⑤增大體積A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③ D．②③④15．將足量且等量的形狀相同的鋅塊分別加入到等濃度等體積的兩份稀硫酸X、Y中，同時向X中加入少量飽和CuSO4溶液，發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的體積(V)與時間(t)的關(guān)系如圖所示，反應(yīng)速率變快的原因是A．CuSO4作催化劑B．加入硫酸銅溶液增大了c(SOeq\o\al(2－,4))C．加入硫酸銅溶液增大了溶液體積D．Zn首先與Cu2＋反應(yīng)，生成的Cu與Zn、稀硫酸構(gòu)成原電池16．下列關(guān)于常見有機(jī)物的鑒別或分離所選用的試劑或方法不正確的是A．鑒別甲烷和乙烯：溴水B．鑒別乙酸和乙酸乙酯：碳酸鈉溶液C．分離乙醇和乙酸：分液漏斗分離D．鑒別乙醇和乙酸：紫色石蕊試液17．用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．圖Ⅰ驗證反應(yīng)的熱量變化B．圖Ⅱ比較乙醇中羥基氫原子和水分子中氫原子的活潑性C．圖Ⅲ比較Fe、Cu的金屬活動性D．圖Ⅳ制取并收集乙酸乙酯18．粗食鹽水含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾正確的操作順序是A．③②①⑤④ B．①②③⑤④ C．②③①④⑤ D．③⑤②①④19．探究金屬銅與過量濃硫酸反應(yīng)的裝置（固定裝置已略去）如下圖所示。關(guān)于實驗操作或現(xiàn)象述錯誤的是A．上下抽動銅絲，可控制反應(yīng)隨時發(fā)生或停止B．c裝置中黑色固體變?yōu)榧t色C．e中可以選用NaOH溶液或酸性KMnO4溶液D．其他條件不變，用鐵絲代替銅絲，c、d中兩次實驗現(xiàn)象相同20．足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO、NO2的混合氣體，這些氣體與1.12LO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得A．60mL B．50mL C．40mL D．25mL第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21．（12分）某實驗小組同學(xué)用如圖所示裝置設(shè)計實驗，檢驗碳與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物。（1）圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（2）A中應(yīng)加入的試劑是_____________。（3）B中實驗現(xiàn)象是_____________，證明產(chǎn)物中有_____________。（4）C中裝有過量的酸性高錳酸鉀溶液，其作用是_____________。（5）證明產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象_____________。22．（12分）氮的氧化物（NOx）是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。在實驗室利用如圖裝置探究NO2能否被NH3還原。（1）A裝置中盛放濃氨水的儀器名稱是_____________。（2）試劑甲是_____________。（3）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________。（4）若NO2能夠被NH3還原，預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是_____________，發(fā)生的化學(xué)方程式_____________。（5）此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是_____________。23．（10分）工業(yè)合成氨（

N2+3H22NH3）的能量變化趨勢如圖所示（1）該反應(yīng)是_____________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。（2）某興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置模擬工業(yè)上合成氨。裝置中從右側(cè)導(dǎo)氣管末端流出的氣體成分為__________（填化學(xué)式），能說明有氨生成的現(xiàn)象是___________。（3）往恒溫恒容密閉容器中通入1molN2和3molH2，充分反應(yīng)后，測得總壓強(qiáng)為起始壓強(qiáng)的75%，則N2的轉(zhuǎn)化率為_____________。（4）恒溫恒容下，能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是_____________。（填序號）①單位時間內(nèi)消耗1molN2的同時消耗3molH2②單位時間內(nèi)斷裂1molNN的同時斷裂6molNH③v正(N2)=2v逆(NH3)④NH3的質(zhì)量不再隨時間而變化⑤容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量不再隨時間而變化24．（14分）已知A是石油化學(xué)工業(yè)重要的基本原料，在一定的條件下發(fā)生下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請完成下列空白。（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________，B的分子式為_____________。（2）E的名稱為_____________，C分子中的官能團(tuán)是_____________。（3）F（C3H6）是A的同系物，F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)后，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式可以表示為_____________。（4）由C生成D的化學(xué)方程式為_____________，該反應(yīng)類型為_____________。25．（12分）我國有廣闊的海岸線，海水的綜合利用大有可為。海水中溴含量約為65mg·L－1，從海水中提取溴的工藝流程如圖所示。（1）步驟I、步驟Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為____________、____________。（2）步驟I中已獲得游離態(tài)的溴，步驟II又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴，其目的是_____。（3）步驟II通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2，利用了溴的____________。（填性質(zhì)）（4）步驟II中涉及的離子反應(yīng)如下，請在下面方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)：Br2＋CO32－＝BrO3－＋Br－＋CO2↑（5）步驟II中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾。若從1000L海水中提取溴，理論上需要SO2的質(zhì)量為____________。

2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期期末素質(zhì)測試高一化學(xué)參考答案題號12345678910答案DBBDABCBDC題號11121314151617181920答案ADCCDCDABB一、選擇題（單項選擇，每小題2分，共40分。）二、填空題（5小題，每空2分，共60分）21．（12分）（1）C+2H2SO4（濃）CO2↑+2SO2↑+2H2O（2）CuSO4粉末（3）品紅溶液褪色（其他合理答案也可）SO2（4）除去（盡）混合氣體中的二氧化硫（5）D中澄清石灰水變渾濁，（C中溶液顏色變淺）22．（12分）（1）分液漏斗（2）堿石灰（3）Cu+4H++2NO3－=Cu2++2NO2↑+2H2O（4）紅棕色顏色變淺，最后褪為無色8NH3+6NO27N2+12H2O（5）缺少尾氣