開原市九年級下學(xué)期開學(xué)語文試題（圖片版含答案）

開原市九年級下學(xué)期開學(xué)語文試題（圖片版，含答案）學(xué)校

2023—2024學(xué)年度上學(xué)期隨堂練習(xí)

九年

語

文（五）

班級

一、積累與運用。（滿分17分）

姓名

1.選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項是()(2分)

A.

鐫刻judn

彰顯zhang

掌枚zhǎrg

眼花緣亂1io

考號

B.愚鈍yi

瀕臨pin

狼藉j1

鎢立雞群he

座位號

C.倔強je

驟雨zhu

蔓延man

長途跋涉bá

D.挑釁xin

防御yù

厘清1í

李代桃疆jiang

2.

選出依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)

祁連山不僅有

的美景，更是我國西部重要的生態(tài)安全屏障。

山疊著山，峰

連著峰：近觀，云杉、圓柏、白樺

暖陽照耀下，騰起陣陣霧靄。大自然的磅礴偉力，

將這里

山的海洋、云的故鄉(xiāng)。

A.舉世矚目眺望

密密匝匝

塑成

B.舉世矚目

遠(yuǎn)跳

密密麻麻

造成

C.舉世聞名

眺望

密密麻麻

造成

D.舉世聞名

遠(yuǎn)跳

密密匝匝

塑成

3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)

①近幾年的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果顯示，②我國青少年生長發(fā)育水平持續(xù)

提高，國民體質(zhì)水平總體向好。③成人慢性疾病患者的數(shù)量有擴大趨勢，④提升全面國民體質(zhì)

仍面臨不少挑戰(zhàn)。

A.

句子①“結(jié)果"的內(nèi)容就是“我國青少年生長發(fā)育水平持續(xù)提高”。

B.“然而，近視、肥胖、脊柱健康等問題持續(xù)多發(fā)。"這句話適合接在句②后。

C.“健康檢測”“生長發(fā)育"“慢性疾病”三個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

D.句子④是病句，修改方法是“面臨"改為“面對”。

4.文學(xué)、文化常識與名著閱讀(5分)

(1)下列各項中表述有誤的一項是()(2分)

A.表，是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體，如《出師表》

B.《繁星·春水》是冰心隨時隨地的感受和回憶，贊美和平的大自然、無私的母愛和純真的童心。

C.《童年》中，為糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣，同時也感受到了友誼和同情。

D.《山坡羊·潼關(guān)懷古》作者張養(yǎng)浩，字希孟，號云莊，元代人，文學(xué)家，他的曲作以豪放著稱。

(2)名著閱讀。(3分)

肖像一：這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條，而且很少有對稱的時候，一道比另

一道高出一點，因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋，其中仿佛含著寓意，隱藏著恩想。

肖像二：她是一個長得圓圓的，頭大眼睛也大，說話親切，和藹的老人。她有一雙微微含笑的黑

眼睛，對每一個人都傾注著使人靈魂溫暖的光芒。

肖像三：她頭裹團花手帕，身穿納錦云袍。腰上雙束虎觴帶，微露繡裙偏綃。鳳嘴弓鞋三寸，

龍須膝褲金銷。手提寶劍怒聲高，兇比月婆容貌。

肖像四：婦人下面系一條鮮紅生絹裙，搽一臉胭脂鉛粉，敞開胸脯，露出桃紅紗主腰，上面一色

金鈕。

高爾基說：“女性的身上閃著母性和自尊的光芒。"①以上四位女性中，你欣賞哪位身上的光

芒？寫出她是誰。②請把體現(xiàn)她“光芒”的事件簡述出來。

5.古詩文默寫填空。(6分)

(1)濁酒一杯家萬里，

(《漁家傲》)

(2)紛紛暮雪下轅門，

△__，(《白雪歌送武判官歸京》)

(3)

又弗如遠(yuǎn)甚。

(《鄒忌諷齊王納諫》)

(4)

到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(5)

從曹植《白馬篇》中的“捐軀赴國難，視死忽如歸"到文天祥《過零丁洋》中的詩句

△

△

”,我們看到了仁人志士對生死做出的精辟詮釋。

九年語文隨堂練習(xí)（五）第1頁共6頁九年語文（五）評分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案

一、積累與運用（滿分17分）

1.C（2分）

2.D（2分）

3.B（2分）

4.（1）A（2分）

（2）答案不唯一。

示例一：①肖像一，簡愛（1分）；②當(dāng)?shù)弥_切斯特已經(jīng)結(jié)婚，妻子就是那個關(guān)在三樓密室的瘋女人時，簡·愛強忍心中的痛苦和不舍，離開了羅切斯特。她愛羅切斯特，但并沒有因愛而迷失方向，她有自己的尊嚴(yán)和道德底線，她希望在婚姻中處于一種平等地位。（2分）

示例二：①肖像二，阿廖沙的外祖母（1分）；②因為好奇,阿廖沙試圖去染布,當(dāng)外祖母得知后,飛跑而至,大叫一聲,幾乎哭出聲來,阻止阿廖沙,又勸小茨岡,不要說出去,盡量把這件事瞞過去。因為她知道，一旦外祖父知道這件事，阿遼沙一定會受到棒棍的嚴(yán)懲，她不希望她的外孫受到痛苦的折磨（2分）。計5分

（1）燕然未勒歸無計；

風(fēng)掣紅旗凍不翻；

窺鏡而自視；

懷舊空吟聞笛賦；

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。計6分

二．古詩文閱讀（17分）

（一）（3分）

6.（1）C（3分）

（二）（14分）

7.A（3分）

8.（1）敵方士氣枯竭我方士氣正旺盛（1分），所以打敗了他們（1分）；

（2）平安在陣中把木頭綁縛在一起做成樓臺（1分），達(dá)幾丈之高（1分），作戰(zhàn)特別激烈（1分）_________計5分

9.王使人送旗北平/諭世子謹(jǐn)藏/以示后世。計2分

10.①足智多謀，善于指揮；②能夠知己知彼，提高士兵士氣；③觀察齊軍是否有詐；④了解戰(zhàn)況，指揮作戰(zhàn)。計4分

二、現(xiàn)代文閱讀（滿分36分）

（一）（8分）

11.B（2分）

12.（1）您好！請問我省在春節(jié)期間旅游發(fā)展（或旅游經(jīng)濟）情況怎樣（1分）？

（2）①叫響做強“山海有情天遼地寧"旅游品牌；

②遼寧善用全媒體矩陣發(fā)揮“不太遠(yuǎn)、不太冷、不太貴”宣傳引流效應(yīng)，突出遼寧游的性價比優(yōu)勢；

③各市各地文化和旅游系統(tǒng)齊心發(fā)力，豐富文旅產(chǎn)品供給，以各種促消費活動滿足群眾假期消費需求，推動文旅消費持續(xù)擴大；

④利用冰雪資源，舉行各種冰雪賽事，吸引游客“跟著賽事去旅行"。

（寫出2條即得滿分）計3分

13.來遼寧，看“一宮兩陵”，品味清初文化的渾樸與醇厚，人文薈萃，魅力無限。計3分

（二）（17分）

14．①只要拿起畫筆畫生活中常見的事物，她就能排除生活的平庸瑣碎，進入一個無塵、肅穆的境界；

②利用中午休息的時間騎上車，去更遠(yuǎn)的地方采風(fēng)；

③想象力豐富；

④淡泊名利。（答案不唯一，一點1分）計4分

菜販：生活草率又粗略的輪廓（1分）；

畫家：生活中有情有義的部分——它們有質(zhì)感，有顏色，有微妙的光澤與肌理，脈脈含情（1分）。計2分

16．景物描寫（1分）。生動形象地描寫了趙衛(wèi)紅眼中景物的特點（1分），表現(xiàn)了她認(rèn)真觀察生活（1分），突出了觀察事物的準(zhǔn)確與獨特視角（1分）。計4分

17.①社區(qū)：幫她在鄰里活動中心辦了兩次畫展；

②當(dāng)?shù)孛襟w記者：采訪過她并幫她擴大了知名度；

③菜販們：給她送來很多“有畫意"食材；

④河邊吹薩克斯管的老爺子：提供繪畫素材——薩克斯管。（答出三條即可滿分）計3分

同情（1分），趙衛(wèi)紅下崗，家里經(jīng)濟困難，離婚，老母親患病去世，和兒子相依為命，在市場做菜販，工作辛苦勞累（1分）

敬佩（1分），她樂觀堅強，潛心作畫，發(fā)現(xiàn)和描繪生活的美（1分）。計4分

（三）（11分）

19．舉例論證（1分）。列舉“王勃的《滕王閣序》全篇文采斐然，佳句層出不窮”的事例（1分），具體有力地論證了“那些流傳的經(jīng)典，都是有文采的"這一觀點，進而論證了中心論點（1分）。計3分

20．A：精通經(jīng)典著作，諳熟古今中外典故，且運用自如（1分）；

B：如果沒有足夠的學(xué)習(xí)，就不會有足夠的積累，不可能說出富有文采有思想的獨到話語（1分）。計2分

21.選文⑥段的觀點是“語言美不是追求辭藻的華麗”（1分），汪曾祺寫文章正是因為有思想，所以通俗平實的語言，能體現(xiàn)回味無窮的文采（1分），因此材料中的事例能充分論證本段觀點，所以放在A處（1分）。計3分

22．作文要有文采，就要善于化抽象為具體加強語言修養(yǎng)，就要提高思想文化素質(zhì)與心靈美的培養(yǎng)；就要表達(dá)自己的真情實感。計3分

三.寫作（滿分50分）

作文評分標(biāo)準(zhǔn)：

一等文46——50分/切合題意，中心突出，思想感情真實、健康，內(nèi)容具體，語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚。

二等文41——45分/比較切合題意，中心突出，思想感情真實、健康，內(nèi)容具體，語言通順結(jié)構(gòu)合理，有條理。