科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐 導(dǎo)學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版必修一中國特色社會(huì)主義

必修1中國特色社會(huì)主義編制教師：朱淑鑫第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐共三課時(shí)（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【單元結(jié)構(gòu)】第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一中國特色社會(huì)主義中國特色涉黑主義社會(huì)主義第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐第二課第二課只有社會(huì)主義才能救中國第三課第三課只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國第四課第四課只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【課標(biāo)要求】課標(biāo)內(nèi)容考查指向分析資本主義社會(huì)的歷史地位，概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡，闡明人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。1.闡述并比較空想社會(huì)主義發(fā)展的三個(gè)時(shí)期2.闡述社會(huì)主義從空想到科學(xué)的歷史軌跡。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】正確理解科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件（重點(diǎn)）二、自主預(yù)習(xí)1.比較空想社會(huì)主義的三個(gè)時(shí)期2.科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件（重點(diǎn)）三、學(xué)習(xí)過程（一）科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件議題一：空想社會(huì)主義為何難逃空想窠臼？【活動(dòng)探究1】課前觀看視頻《正道滄?！鐣?huì)主義500年》1—5集?！舅伎肌拷Y(jié)合多媒體圖片和課本內(nèi)容，總結(jié)三個(gè)時(shí)期空想社會(huì)主義的特點(diǎn)？【小結(jié)】空想社會(huì)主義的發(fā)展階段及代表人物不同觀點(diǎn)階段早期發(fā)展階段16C-17C中期發(fā)展階段18C高級(jí)發(fā)展階段19C代表作人物特點(diǎn)共同點(diǎn)【活動(dòng)探究2】三大空想社會(huì)主義者的理論與實(shí)踐：圣西門，“實(shí)業(yè)制度”說服未能實(shí)現(xiàn)；傅立葉“和諧制度”富翁出資沒人支持；歐文，“新和諧公社”共產(chǎn)主義新村，無法持續(xù)下去。恩格斯：“不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況相適應(yīng)的。”《共產(chǎn)黨宣言》：“看不到無產(chǎn)階級(jí)方面的任何歷史主動(dòng)性。”“在他們心目中無產(chǎn)階級(jí)是一個(gè)受苦最深的階級(jí)”【思考】為何空想主義思想最終難逃空想的窠臼走向失?。靠障肷鐣?huì)主義客觀上有何進(jìn)步意義？【小結(jié)】空想社會(huì)主義的進(jìn)步性和局限性（學(xué)生結(jié)合書本總結(jié)）1.思想來源：（1）空想社會(huì)主義產(chǎn)生背景伴隨資本主義形成和發(fā)展過程中日益呈現(xiàn)的激烈矛盾，社會(huì)主義思想得以產(chǎn)生和發(fā)展。一些先進(jìn)分子對(duì)資本主義進(jìn)行揭露和批判，同時(shí)表達(dá)對(duì)的訴求。（2）空想社會(huì)主義的三個(gè)階段①16世紀(jì)初到17世紀(jì)末，是階段，早期空想社會(huì)主義者用的語言批判資本主義帶來的各種災(zāi)難和罪惡，描述了一個(gè)沒有壓迫、人人平等的理想社會(huì)。②的空想社會(huì)主義，開始擺脫早期空想社會(huì)主義純粹虛構(gòu)的幻想，從角度批判資本主義私有制。③19世紀(jì)初，空想社會(huì)主義發(fā)展到，空想社會(huì)主義在批判資本主義制度的同時(shí)，對(duì)未來社會(huì)提出了更多積極合理的。（3）地位：空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的（4）空想社會(huì)主義的歷史局限性和進(jìn)步性局限性：①僅從、等原則出發(fā)，揭露弊端，設(shè)計(jì)藍(lán)圖。(未觸及本質(zhì)問題)②主張，反對(duì)；看不到人民群眾特別是的力量，沒找到消滅資本主義社會(huì)和建立新社會(huì)的強(qiáng)大力量，也沒找到進(jìn)行社會(huì)變革的正確途徑。（想法天真，路還不對(duì)）進(jìn)步性：了資本主義，表達(dá)了對(duì)未來理想社會(huì)的訴求，成為科學(xué)社會(huì)主義的思想來源。【活動(dòng)探究3】歷史上最早的三大工人運(yùn)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)話【思考】總結(jié)歷史上的三大工人運(yùn)動(dòng)及與科學(xué)社會(huì)主義的關(guān)系？【小結(jié)】2.歷史前提：和(1)表現(xiàn)：（法國里昂工人起義、英國憲章運(yùn)動(dòng)、德意志西里西亞紡織工人起義）（2）基本形式斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)。（3）地位：資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的。（4）意義和影響工人階級(jí)開始作為的政治力量登上歷史舞臺(tái)，開始聯(lián)合起來反抗資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，將斗爭(zhēng)的矛頭指向整個(gè)。無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)迫切需要的指導(dǎo)，科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生?！菊n堂檢測(cè)】空想社會(huì)主義產(chǎn)生于16世紀(jì)，終結(jié)于19世紀(jì)30～40年代，是資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生和成長時(shí)期剝削者與被剝削者間對(duì)立的反映，是在理論基礎(chǔ)上建立起來的現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)先驅(qū)者的思想體系。下列對(duì)空想社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)正確的是()①空想社會(huì)主義者主張階級(jí)斗爭(zhēng)②空想社會(huì)主義者批判了資本主義社會(huì)的弊端和不足③空想社會(huì)主義者主張通過階級(jí)斗爭(zhēng)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治④空想社會(huì)主義者否認(rèn)了人民群眾在社會(huì)變革中的作用A．①②B．①③C．②④D．③④【課后作業(yè)】（復(fù)印的同步練習(xí)）四、思維導(dǎo)圖（根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，繪制本節(jié)課的思維導(dǎo)圖）第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)【單元結(jié)構(gòu)】第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一中國特色社會(huì)主義中國特色涉黑主義社會(huì)主義第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐第二課第二課只有社會(huì)主義才能救中國第三課第三課只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國第四課第四課只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【課標(biāo)要求】課標(biāo)內(nèi)容考查指向1.分析資本主義社會(huì)的歷史地位，概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡，闡明人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。1.通過理解科學(xué)社會(huì)主義的理論及其原則，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】明確唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說是科學(xué)社會(huì)主義的理論基石二、自主預(yù)習(xí)1.科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立的理論基石？2.科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志是什么？3.馬克思主義的地位、基本內(nèi)容和鮮明特征？三、學(xué)習(xí)過程（二）科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立議題二：科學(xué)社會(huì)主義為何科學(xué)？【活動(dòng)探究1】閱讀教材P13-14探究與分享【思考】請(qǐng)思考馬、恩為何能創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義？最后形成的科學(xué)體系批判吸收了哪些理論？【小結(jié)】1.理論基石:(1)內(nèi)容①唯物史觀馬克思、恩格斯通過研究，批判地吸收了的合理成分，徹底拜托了唯心主義思想的影響。②剩余價(jià)值學(xué)說馬克思通過剖析，批判繼承了英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想成果，創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說。（2）歷史意義：和學(xué)說揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運(yùn)行的，為的創(chuàng)立奠定了理論基石，使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了由到的偉大飛躍?！净顒?dòng)探究2】感受《共產(chǎn)黨宣言》的力量（結(jié)合PPT）【思考】《共產(chǎn)黨宣言》闡明了哪些內(nèi)容？【小結(jié)】2誕生標(biāo)志——《》（1）1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著的誕生。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容：兩個(gè)必然、一個(gè)政黨、一個(gè)目標(biāo)“兩個(gè)必然”：資本主義生產(chǎn)方式的內(nèi)在矛盾與人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，科學(xué)論證了必然滅亡，必然勝利“一個(gè)政黨”：的性質(zhì)、特點(diǎn)、任務(wù)和策略原則“一個(gè)目標(biāo)”：闡述了未來的理想目標(biāo)【課堂檢測(cè)】1.馬克思被西方思想界評(píng)為“千年第一思想家”，有學(xué)者表示，要探索人類社會(huì)發(fā)展前景，必須向馬克思求救，人類社會(huì)至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中。下列能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展規(guī)律做出合理闡述的理論是()A.剩余價(jià)值學(xué)說 B.唯物史觀C.空想社會(huì)主義 D.德國古典哲學(xué)2.習(xí)近平總書記在強(qiáng)調(diào)科學(xué)社會(huì)主義的重要性時(shí)指出：“中國特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義，科學(xué)社會(huì)主義基本原則不能丟，丟了就不是社會(huì)主義。”圍繞科學(xué)社會(huì)主義思想，某班同學(xué)搜集了以下資料，你認(rèn)為表述準(zhǔn)確的是（）①創(chuàng)立的理論基石是唯物史觀和空想社會(huì)主義②產(chǎn)生的歷史前提是資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起③深刻揭示了社會(huì)主義必然勝利的歷史必然性④指出人類社會(huì)發(fā)展的最終目標(biāo)是消滅資本主義A．①② B．①④ C．③④ D．②③3.2020年是《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本發(fā)表100周年，中國郵政集團(tuán)特意發(fā)行了紀(jì)念郵票，正是這本薄薄的小冊(cè)子點(diǎn)燃了無數(shù)青年人心中的革命之火?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的問世（）①科學(xué)論證了資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的歷史必然性 ②標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生③闡述了未來共產(chǎn)主義社會(huì)的理想目標(biāo) ④科學(xué)預(yù)見了東歐劇變和蘇聯(lián)解體A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【課后作業(yè)】（復(fù)印的同步練習(xí)）四、思維導(dǎo)圖（根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，繪制本節(jié)課的思維導(dǎo)圖）第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐（第三課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)【單元結(jié)構(gòu)】第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一第一框原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)必修一中國特色社會(huì)主義中國特色涉黑主義社會(huì)主義第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第一課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第二框第二框科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐第二課第二課只有社會(huì)主義才能救中國第三課第三課只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國第四課第四課只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【課標(biāo)要求】課標(biāo)內(nèi)容考查指向1.分析資本主義社會(huì)的歷史地位，概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡，闡明人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。1.闡述社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的歷史軌跡。2.在全球視野中，比較各國發(fā)展道路，探究歷史進(jìn)程的統(tǒng)一性和多樣性，認(rèn)同中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定道路自信?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡（難點(diǎn)）闡明人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)（重點(diǎn)）二、自主預(yù)習(xí)1.人類歷史第一次無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試——巴黎公社2.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)？3.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的曲折發(fā)展？三、學(xué)習(xí)過程（三）社會(huì)主義從一國到多國的實(shí)踐議題三：怎樣看待社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程【活動(dòng)探究1】馬克思曾說：“工人的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)而為人所稱頌?！薄舅伎肌拷Y(jié)合教材P17綜合探究，梳理巴黎公社的意義和價(jià)值【小結(jié)】1.巴黎公社——奪取政權(quán)的嘗試措施：摧毀了的國家機(jī)構(gòu)，廢除了，采取公職人員由民主選舉產(chǎn)生、限制公職人員等方式，防止社會(huì)公仆變成社會(huì)主人。結(jié)局：僅僅存在72天，就在國內(nèi)外勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了意義和價(jià)值：公認(rèn)的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)而為人所稱頌?！净顒?dòng)探究1】材料：“俄國當(dāng)前形勢(shì)……應(yīng)當(dāng)使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級(jí)和貧苦農(nóng)民手中”“沒收一切地主土地，國內(nèi)一切土地收歸國有，由當(dāng)?shù)毓娃r(nóng)和農(nóng)民代表蘇維埃支配；工人代表蘇維埃監(jiān)督社會(huì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配?！薄袑帯端脑绿峋V》【思考】十月革命取得了哪些歷史性成就？如何解讀十月革命的歷史性意義？【小結(jié)】1.十月革命——第一個(gè)社會(huì)主義國家建立爆發(fā)：時(shí)間：年，俄國爆發(fā)了十月革命，政黨：以列寧為代表的俄國布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)果/歷史性成就：推翻了的統(tǒng)治，建立了政權(quán)，確立了社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系。社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)：勞動(dòng)者生產(chǎn)資料；消滅了的制度，人們?cè)谏a(chǎn)過程中建立起的關(guān)系；個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行。意義：十月革命建立了世界上第一個(gè)，將馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)革命的理論變?yōu)?，?shí)現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義從到的歷史性飛躍，開啟了人類歷史的新紀(jì)元?！净顒?dòng)探究1】材料一：二戰(zhàn)后，社會(huì)主義在世界范圍內(nèi)大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了一國到多國的歷史性飛躍；但是20世紀(jì)80年代末90年代初隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展出現(xiàn)嚴(yán)重曲折。材料二：“社會(huì)主義并沒有定于一尊、一成不變的套路，只有把科學(xué)社會(huì)主義基本原則同本國具體實(shí)際、歷史文化傳統(tǒng)、時(shí)代要求緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，才能把藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。”——習(xí)近平【思考】小組合作探究思考，科學(xué)社會(huì)主義理論認(rèn)為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)是什么？從十月革命到“蘇聯(lián)解體”是否意味著科學(xué)社會(huì)主義經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)？中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的發(fā)展有何啟示？【小結(jié)】2.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的曲折發(fā)展飛躍：二戰(zhàn)后，到曲折：20世紀(jì)80年代末到90年代初，蘇聯(lián)解體、東歐劇變趨勢(shì)：從人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程