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文檔簡介

2023-2024學年海南省文昌市中考化學考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是A.硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用蒸發(fā)結晶的方法提純硝酸鉀B.實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù)會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)2.下列屬于氫氧化鈣化學性質的是()A.微溶于水 B.白色固體C.不潮解 D.水溶液呈堿性3.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④4.下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是A.參加反應的X和Y的粒子個數(shù)比為1:1B.Z在空氣中的質量分數(shù)約為78%C.參加反應的X與Y的質量比為3:2D.W是分子構成的物質5.某同學學習了氧氣的相關知識后,對所學知識進行總結,下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化,其中正確的是A.裝有定量氧氣的密閉容器內燃燒木炭B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C.用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣6.在一定條件下,反應的濃度越大,則化學反應速率越快,現(xiàn)有50g溶質質量分數(shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應,為了減緩反應速率,而又不影響生成H2的總質量,可向該硫酸中加入適量的()A.碳酸鉀溶液B.稀鹽酸C.氧化鐵D.水7.有關溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色的B.稀溶液一定是不飽和溶液C.固體溶解時都放出熱量D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物8.下列粗鹽提純操作中,正確的是()A.稱量固體藥品 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)9.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()A. B.O C. D.10.物質名稱與化學式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl211.下列不是氫氧化鈉俗名的是()A.苛性鈉 B.純堿 C.火堿 D.燒堿12.長途運輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為A.+2B.0C.-2D.-113.現(xiàn)有技術可以通過無人機采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣14.生活中常見的下列物質不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打15.下列實驗操作正確的是A.稱量固體B.處理廢棄固體藥品C.測定溶液pHD.添加酒精二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.按要求寫出化學用語或化學用語所表示的意義(1)水銀___________;(2)2Au___________;(3)氦氣___________;(4)Fe2+中“2+”的含義___________;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比會__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強同學欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),小強同學取2.5g氧化鐵樣品設計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳氣體→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設有關反應均反應完全)。若其他操作正確,反應結束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為______________。18.(8分)用下圖1實驗測定空氣中O2的含量,最終鐘罩內上升后的液面略低于刻度1,某同學對該現(xiàn)象作如下探究。鐘罩內剩余氣體探究結果偏小的原因可能是鐘罩內O2或生成的CO2有剩余。該同學查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,于是進行了如下圖2實驗:A中觀察到________,證明有CO2剩余。B中觀察到_________,證明有O2剩余。C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的__________(填化學式)氣體。鐘罩內溶液的成分探究NaOH溶液與過量CO2反應會生成NaHCO3;Na2CO3受熱不分解而NaHCO3受熱易分解。該同學取一定量鐘罩內溶液經低溫蒸發(fā)、干燥等操作得到白色固體,作如下猜測:白色固體可能是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3。(4)取適量白色固體加熱,產生CO2,則猜測_________(選填序號)不成立;取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應后產生CO2的質量________(選填“<”、“=”或“>”)4.4g,則猜測③成立;該同學進一步查閱資料認為該固體可表示為:aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O。稱取該白色固體33.2g,充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重4.5g;再通過堿石灰,堿石灰增重2.2g(假設氣體均被完全吸收)。a∶b∶c=________。將該固體長期浸泡在NaOH溶液中,固體全部轉化為Na2CO3,反應的化學方程式為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學在改善人類生存環(huán)境,提高生活質量方面起著重要作用。(改善環(huán)境)溫室效應和酸雨會威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復工作。(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨稱為酸雨。(2)為改善生存環(huán)境,倡導“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結構示意圖為_____(填字每序號)。(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A.硅元素是非金屬元素B.硅元素的元素符號為SiC.硅元素在地殼里的含量排第二位(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。①反應I的化學方程式:2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應屬于______(填基本反應類型)。反應II要在無氧氣環(huán)境中進行,原因是_______(答出一種即可)。②操作I的名稱是過濾。過濾時液面應_____(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣。所得粗硅應充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、____(填化學式)。③簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_______。④上述已知生產流程中,可以循環(huán)利用的物質是______(填化學式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用降溫結晶的方法提純硝酸鉀;故選項錯誤;B、實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù),量取水的體積偏大,溶質質量不變,會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏??;故選項正確;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,氫氧化鎂自身是沉淀,不與氯化銅反應,不能達到除雜的效果;故選項錯誤;D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應產生氯化鈉、水和二氧化碳氣體,再蒸發(fā),只剩氯化鈉固體,將碳酸鈉除去,分離物質要保證物質成分不變,故選項錯誤;故選:B。2、D【解析】

A、微溶于水,溶解性屬于物理性質;故選項錯誤;B、白色固體,顏色狀態(tài)屬于物理性質;故選項錯誤;C、是否潮解屬于物理性質;故選項錯誤;D、水溶液呈堿性,堿性屬于化學性質;故選項正確;故選:D。3、A【解析】

①生石灰(氧化鈣)與水混合反應生成氫氧化鈣,是化學變化;②蘋果腐爛,有新的物質生成,是化學變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質生成,是物理變化。故選A。4、D【解析】

由反應的微觀示意圖可以看出,反應物是NH3和NO兩種分子,生成物是N2和H2O兩種分子,所以化學反應方程式為:6NO+4NH35N2+6H2O;

A.由化學方程式可知,參加反應的X(NO)和Y(NH3)的粒子個數(shù)比為6:4=3:2,故錯誤;

B.Z是氮氣,約占空氣體積分數(shù)的78%,故錯誤;

C.由化學方程式可知,參加反應的X與Y的質量比為(30×6):(17×4)=45:17≠3:2,故錯誤;

D.W是水,水是由水分子構成的,故正確。

故選:D。5、A【解析】

A、根據(jù)一定質量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當木炭反應完后,二氧化碳的質量不再增加分析;B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析;C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用分析;D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時二氧化錳起催化作用分析?!驹斀狻緼、一定質量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當木炭反應完后,二氧化碳的質量不再增加,故圖象反應正確,故A正確;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質量不能為零,故圖象反應錯誤,故B錯誤;C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用,不會改變反應生成氧氣的質量,故圖象反映錯誤,故C錯誤;D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實驗中是催化劑,反應前后質量應該不變,故圖象反映錯誤,故D錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標軸的說明,判斷曲線所表示的變化關系,明確選項中的變化過程是正確答題的根本。6、D【解析】

根據(jù)題意,在一定條件下,反應的濃度越大,則化學反應速率越快;減緩反應速率,而又不影響生成氫氣總質量,要求所加入的物質不能改變溶液中硫酸的質量,可采取減小硫酸溶液的溶質質量分數(shù)的方法。A.碳酸鉀溶液能與硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,使硫酸質量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;B.加入稀鹽酸,會使溶液中酸性物質的質量增加,生成氫氣的量增加,故不符合題意;C.氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,使硫酸質量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;D.加水稀釋,使硫酸的質量分數(shù)減小,減緩了反應速率,生成氫氣的量不變,故符合題意。故選D。7、D【解析】

A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。8、D【解析】

A、用托盤天平稱量固體藥品,左物右碼,砝碼用鑷子夾取,不能用手直接拿取,故選項A不正確;B、溶解時用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉溶解更快,不能用溫度計攪拌,故選項B不正確;C、過濾時要用玻璃棒引流,不能把要過濾的液體直接倒入漏斗,漏斗下端管口要緊靠燒杯的內壁,故選項C不正確;D、蒸發(fā)時,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,故選項D正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是初中化學常見的實驗操作,掌握各操作要領,能輕松解答。9、C【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.10、C【解析】

A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學式是KCl,錯誤。故選C。11、B【解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。12、D【解析】CaO2中Ca是+2價,設氧元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,+2+2x=0,解得x=-1價,故選D。13、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內血紅蛋白結合會影響氧氣的運輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質量,空氣污染指數(shù)中的物質包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。14、B【解析】

A、加碘鹽易溶于水,故選項錯誤。

B、花生油難溶于水,故選項正確。

C、桂花醋易溶于水,故選項錯誤。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項錯誤。

故選:B。15、A【解析】

A、稱量固體藥品時,應該在天平兩端放上一張干凈且質量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品應該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據(jù)顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內添加酒精時,應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Hg兩個金原子He一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷【解析】

A、(1)汞的俗稱是水銀:Hg;(2)原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),2Au:表示2個金原子;(3)氦氣是單原子分子;He;(4)Fe2+中“2+”的含義:一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和有關的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。(1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,要把雜質氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序為A-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質減少,溶液的質量減?。唬?)設氧化鐵的質量為x,玻璃管內減小的質量就是氧元素的質量,所以Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體減小質量16048X0.48gx=1.6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)=×100%=64%。18、變渾濁溶液變藍色CO①<a∶b∶c=2∶1∶2Na2CO3?NaHCO3?2H2O+NaOH=2Na2CO3+3H2O【解析】

(一)實驗1:(1)A中觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有CO2剩余;(2)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,B中觀察到溶液變藍色,證明有O2剩余;(3)據(jù)質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,C中觀察到黑色固體變成紅色,說明結果偏小的第三個原因可能是生成了不能被NaOH溶液吸收的一氧化碳氣體,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳;(二)實驗2:(4)Na2CO3受熱不分解,NaHCO3受熱易分解生成二氧化碳,取適量白色固體加熱,產生CO2,則猜測①不成立;(5)碳酸鈉和碳酸氫鈉和二氧化碳的質量關系如下:即同質量的碳酸鈉比碳酸氫鈉生成二氧化碳的量少,取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應后產生CO2的質量<4.4g,則猜測③成立;(6)

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