大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同問題研究的中期報告

大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同問題研究的中期報告本報告旨在探討大學(xué)生在社會主義核心價值觀方面的認(rèn)同問題。通過文獻綜述和問卷調(diào)查的方式，我們對大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同度進行了初步的研究分析。一、文獻綜述1.社會主義核心價值觀的概念社會主義核心價值觀是指在社會主義基本價值體系中，最具代表性和最具指導(dǎo)意義的價值觀念。社會主義核心價值觀包括：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。2.大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同度在當(dāng)前社會環(huán)境中，大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的認(rèn)同度較高。但是在具體實踐中，存在一些問題。例如，在面對個人與群體之間的矛盾時，一些大學(xué)生更傾向于維護自己的個人利益，而不是追求社會公正和價值的實現(xiàn)。二、問卷調(diào)查本次問卷調(diào)查共有100份有效問卷，其中男性51人，女性49人。問卷主要包括四個部分：個人基本情況、社會主義核心價值觀的認(rèn)知、社會主義核心價值觀的認(rèn)同度、影響認(rèn)同度的因素。1.社會主義核心價值觀的認(rèn)知在問卷中，我們列舉了社會主義核心價值觀的各個方面，讓被訪者選擇自己覺得重要的前三項。統(tǒng)計結(jié)果如下表所示：|社會主義核心價值觀|選擇人數(shù)||------------------|--------||愛國|98||富強|85||民主|65||文明|57||和諧|41||自由|36||公正|23||平等|21||法治|18||敬業(yè)|8||誠信|6||友善|4|結(jié)果表明，參與問卷的大學(xué)生對于愛國、富強、民主這三個方面的認(rèn)知較高，這也反映了大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的整體認(rèn)知較為廣泛和基礎(chǔ)。而對于友善、誠信、敬業(yè)等方面的認(rèn)知較低，需要加強宣傳教育。2.社會主義核心價值觀的認(rèn)同度被訪者在問卷中對于社會主義核心價值觀的認(rèn)同度進行評分，評分形式為五分制。統(tǒng)計結(jié)果如下表所示：|評分|人數(shù)||----|----||5|34||4|45||3|18||2|3||1|0|結(jié)果表明，參與問卷的大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的認(rèn)同度較高，總體平均得分為4.07分（滿分為5分）。但也有少數(shù)人對于社會主義核心價值觀的認(rèn)同度較低，在實踐中可能存在較大程度的價值差異。3.影響認(rèn)同度的因素在問卷中，我們列舉了一些可能影響大學(xué)生社會主義核心價值觀認(rèn)同度的因素，讓被訪者選擇“非常重要”、“比較重要”、“不太重要”或“不重要”四個選項。統(tǒng)計結(jié)果如下表所示：|影響因素|非常重要|比較重要|不太重要|不重要||----------|--------|--------|--------|------||教育培養(yǎng)|62|28|7|3||社會環(huán)境|43|41|13|3||家庭教育|24|39|28|9||政治教育|12|35|27|26||媒體宣傳|9|31|33|27||朋友影響|5|26|35|34||網(wǎng)絡(luò)影響|2|17|33|48|結(jié)果表明，參與問卷的大學(xué)生認(rèn)為教育培養(yǎng)和社會環(huán)境對于大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同度有較大影響，其次是家庭教育和政治教育。而媒體宣傳、朋友影響和網(wǎng)絡(luò)影響的影響力比較小。三、結(jié)論和建議通過文獻綜述和問卷調(diào)查的方式，我們對大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同度進行了初步的研究。結(jié)論如下：1.大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的整體認(rèn)知較廣泛和基礎(chǔ)，但對于一些方面的認(rèn)知仍需要加強宣傳教育。2.大學(xué)生對于社會主義核心價值觀的認(rèn)同度較高，但在實踐中存在一定程度的價值差異。3.教育培養(yǎng)和社會環(huán)境對于大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同度有較大影響，政治教育也具有一定的影響力，而媒體宣傳、朋友影響和網(wǎng)絡(luò)影響的影響力比較小。根據(jù)以