江西省九江市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期期末語文試卷

2022-2023學(xué)年江西省九江市三年級(下)期末語文試卷

基礎(chǔ)練習(xí)

一、讀拼音，寫詞語。

我為生活在這樣w6ida的國家而感到j(luò)idoao:神舟十五號載人飛

船發(fā)射任務(wù)yuanman完成；天舟五號貨運(yùn)飛船chu&ngzao了世界

最快交匯對接jilu；我們擁有無數(shù)gdnxin獻(xiàn)身國家與r6nmin

_________的航天人。

二、用"J”標(biāo)出下列加點字的正確讀音。

1.為了早點容(zhengzheng)錢給孩子治病，他沒日沒夜地干活，終于家(leilei)

到了。

2.商場里有一些東西在打樂(zhezhe)促銷，非常橫(bianpian)宜。

3.這個地方雖然被辭(xianxidn)花和綠樹包圍，但是辭(xianxidn)有人來。

4,她喜歡稹(momu)仿歌星唱歌，別說，還真有稹(m6mu)有樣。

積累運(yùn)用

一、照樣子，寫詞語。

1.源源不斷_________

2.紅彤彤(表示顏色的詞語)

二、給加點的詞選擇正確的解釋，將序號填入括號里。

味道：A.滋味：B.指趣味：情趣；C.氣味。

(1)這個故事越看越有底造。()

(2)我心里有一種說不出的味造。()

(3)從遠(yuǎn)處飄來一縷縷香甜的味造。()

三、按要求寫句子。

1.牽?；ù灯鹆俗仙男±?。(用不同的說法表達(dá)鮮花的開放)

牡丹花____________

向日葵_________________

2.慶齡仰起臉回答道：“我并不后悔，因為我沒有失信?！?改為轉(zhuǎn)述句)

3.“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。(仿寫句子，注意加點的部分)

“真糟糕，今天又要遲到了。"小軍。

4.我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（仿照例句，圍繞一個意

思來寫句子）

媽媽多才多藝，。

四、用修改符號修改下面句子中錯誤的的地方。

1.獨角仙，在甲蟲里可能也許算是最大的。

2.我養(yǎng)了一只龍蝦，它時常舉起那大鉗子剪刀似的。

3.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明。

五、根據(jù)積累填空。

1.文房四寶：:雅人四好：.

2.人誰無過？,善莫大焉。

3.人間四月芳菲盡，o

4.遇事不要驚慌“，水來土掩”，總會有辦法解決的?！?焉

得虎子”，有時為了取得成功，親歷艱險是值得的。

5.“______________,每逢佳節(jié)信思親”這句詩的作者是一―代_________。詩中

的“佳節(jié)”指的是__________o

閱讀檢測

一、我愛讀寓言。

1.看圖猜寓言故事，將圖片與對應(yīng)的寓言故事用線連起來.

群E削

畫蛇添足自相矛盾掩耳盜鈴

2.我還知道來源于寓言故事的成語有：___________、________O

3.我想給大家介紹的寓言故事是《》,故事給我們的啟示

是o

二、課外閱讀，完成練習(xí)。

兩個書迷（節(jié)選）

我童年時的確迷戀讀書，二哥也是個書迷。二哥看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑

一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長長的，像一只喝水的鵝，看著

看著就地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意將書頁翻得飛快，我

地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去。但只要他打開

書頁，很快我就會湊上去。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些的

地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵

隊長鳩山高明得多，我總是能把二哥藏起來的書找到，找到后自然又是不

顧一切地讀，恨不得把書一口吞到肚子里去。

1.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線里。

稀奇古怪費(fèi)盡心機(jī)不由自主一目十行

2,短文是圍繞“”這句話來寫的。

3.文中畫線部分運(yùn)用了的手法，把“我”比作。

4.為尋找二哥藏的書，作者說“我比日本憲兵隊長鳩山高明得多對這句話理解正確

的一項是（填序號）

A.拿自己調(diào)侃，語言幽默

B.夸日本憲兵隊隊長“高明“

C.表達(dá)了“我”對鳩山的不滿

習(xí)作拓展

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生：人類或許可以冬眠，水果們也許會舉辦音樂

會，蝸牛可能會健步如飛……請大膽想象，寫一個想象故事。注意句子要通順，內(nèi)容要

清楚，并試著給故事加上一個有趣的題目。

2022-2023學(xué)年江西省九江市三年級(下)期末語文試卷

參考答案與試題解析

基礎(chǔ)練習(xí)

一、【答案】偉大驕傲圓滿創(chuàng)造記錄關(guān)心人民

【解答】故答案為：

偉大驕傲圓滿創(chuàng)造記錄關(guān)心人民

二、【答案】(1)zhenglei；

(2)zhepian；

(3)xianxian；

(4)momu?

【解答】(1)“掙”為多音字。讀“zhGng”時，是用勞動獲得的意思。故“掙錢”的

“掙"讀作"zheng"?“累”為多音字。讀“固”時，意為疲乏，過勞。故“累到

了”的“累”讀作“槍i”。

(2)“折”為多音字。讀“zhe”時，有折扣的意思。故“打折”的“折”讀作

“zh6”?！氨恪睘槎嘁糇?。讀“piGn”時，有價錢低的意思。故“便宜”的“便”讀作

“pig”。

(3)“鮮”為多音字。讀“xidn”時，有新鮮的意思。讀“xidn”時，是少的意思。故

“鮮花”的“鮮”讀作“xidn”,“鮮有人來”的“鮮”讀作“xidn”.

(4)“模”為多音字。讀“m6”時，有仿效，照著做的意思。讀“mil”時，是模子的

意思。故“模仿”的“?！弊x作“m6”?！坝心Ｓ袠印钡摹澳！弊x作“mU”。

故答案為：

(1)zhenglei；

(2)zhepian；

(3)xianxifin：

(4)momuo

積累運(yùn)用

一、【答案】(1)比比皆是

(2)綠油油

【解答】(1)源源不斷：詞語結(jié)構(gòu)類型是AABC,類似的詞語有：津津有味、井井有序、

高高在上、比比皆是等；

（2）紅彤彤（表示顏色的詞語），此類詞語還有：黃澄澄、綠油油等。

故答案為：

（1）比比皆是

（2）綠油油

二、【答案】（1）B；（2）A；（3）C?

【解答】（1）這個故事越看越有味道。味道：指趣味。故選B。

（2）我心里有一種說不出的味道。味道：指滋味。故選A。

（3）從遠(yuǎn)處飄來一縷縷香甜的味道。味道：指氣味。故選C。

故答案為：

（1）B；

（2）A；

（3）Co

三、【答案】（1）綻開笑臉。

張開笑臉向太陽問好。

（2）慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因為她沒有失信。

（3）低下頭沮喪地說；

（4）能講一口流利的英語，能講許多動人的故事，能跳出優(yōu)美的舞蹈。

【解答】（1）考查了仿寫句子。例句用擬人手法，仿照例句寫不同的花開放。

（2）考查了轉(zhuǎn)述句。意思不變，語氣變?yōu)榈谌朔Q，去掉引號，冒號改為逗號。故改

成：慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因為她沒有失信。

（3）考查了句子仿寫。例句中加點部分的內(nèi)容是對人物神態(tài)的描寫，據(jù)此仿寫。

（4）考查了仿寫句子。仿照例句圍繞“媽媽多才多藝”這個意思來寫句子。

故答案為：

（1）綻開笑臉。

張開笑臉向太陽問好。

（2）慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因為她沒有失信。

（3）低下頭沮喪地說；

（4）能講一口流利的英語，能講許多動人的故事，能跳出優(yōu)美的舞蹈。

四、【答案】（1）獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的。/獨角仙，在甲蟲里也許算是最大的。

(2)我養(yǎng)了一只龍蝦，它時常舉起那剪刀似的大鉗子。

(3)造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。

【解答】(1)語義重復(fù)，刪去“可能”或“也許”。

(2)語序不當(dāng)，“剪刀似的”和“大鉗子”。

(3)成分殘缺，句末加“之一”。

故答案為：

(1)獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的。/獨角仙，在甲蟲里也許算是最大的。

(2)我養(yǎng)了一只龍蝦，它時常舉起那剪刀似的大鉗子。

(3)造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。

五、【答案】(1)筆墨紙硯琴棋書畫；

(2)過而能改；

(3)山寺桃花始盛開；

(4)兵來將擋不入虎穴；

(5)獨在異鄉(xiāng)為異客唐王維重陽節(jié)。

【解答】(1)考查傳統(tǒng)文化。文房四寶：筆墨紙硯。雅人四好：琴棋書畫。。

(2)考查名言警句?！叭苏l無過？過而能改，善莫大焉”意思是人沒有不犯錯誤的，只

要能及時改正自己的錯誤，就是最好的了。這句話告訴我們有了過錯要及時改正的道

理。

(3)考查古詩文默寫。出自唐代白居易的《大林寺桃花》。

(4)考查名言警句?！氨鴣韺酰畞硗裂凇敝父鶕?jù)具體情況，采取靈活的對付辦法。

“不入虎穴，焉得虎子”釋義：焉：怎么。不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷

險境就不能獲得成功。出處《后漢書?班超傳》。

(5)考查了節(jié)日風(fēng)俗。出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。要結(jié)合句子聯(lián)系

上下文理解詞語的意思?！凹压?jié)”指“重陽節(jié)”，因為重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗，登高時佩

帶茱萸囊，據(jù)說可以避災(zāi).

故答案為：

(1)筆墨紙硯琴棋書畫；

(2)過而能改；

(3)山寺桃花始盛開；

(4)兵來將擋不入虎穴；

（5）獨在異鄉(xiāng)為異客唐王維重陽節(jié)。

閱讀檢測

一、【答案】（1）

（2）黔驢技窮愚公移山；

（3）掩耳盜鈴做人要實事求是，不能自欺欺人。

【解答】（1）從圖一中一個人拿著矛和盾，可以判斷寓言故事為《自相矛盾》，圖二一

個人一手拉鈴鐺，一手捂住耳朵，可以判斷寓言故事為《掩耳盜鈴》，圖三一個人在畫

的蛇上面，添上腳，可以判斷寓言故事為《畫蛇添足》。

（2）根據(jù)積累可知，來自寓言故事的成語有黔驢技窮、抱薪救火、愚公移山、杯弓蛇

影、打草驚蛇等。

（3）我想給大家介紹的寓言故事是《掩耳盜鈴》，這個故事的主要內(nèi)容是一個人捂住自

己的耳朵偷鈴鐺的故事。故事給我們的啟示是做人要實事求是，不能自欺欺人。

故答案為：

（2）黔驢技窮愚公移山；

（3）掩耳盜鈴做人要實事求是，不能自欺欺人。

二、【答案】(I)不由自主一目十行稀奇古怪費(fèi)盡心機(jī):

(2)我童年時的確迷戀讀書，二哥也是個書迷；

(3)比喻被磁鐵吸引的鐵屑和喝水的鵝；

(4)A。

【解答】(1)考查了選詞填空。聯(lián)系上下文理解，費(fèi)盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。不

由自主：由不得自己，控制不住自己。稀奇古怪：指很少見，很奇異，不同一般。一目

十行：看書時同時可以看十行。形容看書非?？?。根據(jù)語義依次應(yīng)填不由自主、一目十

行、稀奇古怪、費(fèi)盡心機(jī)。

(2)考查了對中心句的理解。從“我童年時的確迷戀讀書，二哥也是個書迷”可知，短

文是圍繞這句話來寫的，然后通過具體事例寫二哥看書時，“我”溜到他身后看，他不

讓“我”看；二哥費(fèi)盡心思把書藏起來，但還是被“我”找到，不顧一切地讀起來。表

現(xiàn)了我和二哥都是書迷。

(3)考查了對修辭方法的理解。從“我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣”可知，把想溜過去

看書的“我”比作“被磁鐵吸引的鐵屑”，運(yùn)用比喻的修辭方法。從“脖子伸得長長

的，像一只喝水的鵝”可知，把伸長脖子看書的“我”比作“喝水的鵝”，運(yùn)用比喻的

修辭方法。表現(xiàn)了“我”對讀書特別迷戀。

(4)考查了對句子的理解。聯(lián)系上下文理解，從“他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏

到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣”

“但我比日本憲兵隊長高明得多，我總是能把二哥費(fèi)盡心機(jī)臧起來的書找到”可知，這

是拿自己調(diào)侃，呼應(yīng)前文“地下黨員李玉和臧密電碼”，語言幽默。故