統(tǒng)編版（五四學制）度四年級語文下冊期末測試卷（PDF版含答案）

統(tǒng)編版（五四學制）度四年級語文下冊期末測試卷（PDF版含答案）2022~2023學年第二學期期末考試（煙臺市）

2.下列書寫有提的一組是()。(2分》

我有一個妹妹，她特別愛說話，聲音又好聽，就像

_________________?！秾懗鱿?/p>

A.窺何

鬼臉

B.如

慌忙

愛之情)但有時也讓我很苦惱，我正在寫作業(yè)，她卻在我旁邊說個沒完沒了，就像

四年級語文

屏息

交叉

C.影大

真切

和

D,探側(cè)

城然

必將__，《寫出不耐填之精)

(時間：90分鐘

滿分：100分

附加題：10分)

3.童年如詩，閱讀下面三個美好的畫面，按要求完成任務。(3分)

3.仿照下面的詩歌，寫一寫校園生話。(2分)

題號一二三

四五六七八附加題總分

這些事

這些水

得分

人學第一天。班里走

兒童節(jié)那天，我演明

以前，我做中抱拉。

是水不漫滅的回憶

是水存腦海的記憶

在排尾的小男孩左顧右盼

了一首《金色的年】

我努力克服這個缺點，

第一部分：基礎(chǔ)劃識

-不面神，即下一滑。將

歌聲悠揚，同學門夸我是

月明的同中，

證了目已，知老所晚

請把下面的句子正確規(guī)范地抄寫在橫格中，寫正確，寫規(guī)范。《4分)

了一致。

)o

)。

陳蘿的葉下，

一日讀書一日功，一日不讀十日空。

面面一

西面二

面面三

母親的哮上。

(1)遇到不懂的詞語，可以結(jié)合字典注釋界

懂?！懊婷嬉?中的加點字“順”應選右圖

顧（顧）

90《義0回頭

看.泛指看：同

4.用修改符號修改下面的語段。(2分)

中第■

個意思。（埃序號》

環(huán)~|一祝左右。@環(huán)訪：三一

學習了“賣火柴的小女孩“這篇課文，使我不禁想起了我們的生活。與小女孩

茅。③照管.注意：-而子

(2)下面的詞語填入“面面二"的括號中，最

全大局布不身

二、請根據(jù)拼音寫詞語。(9分)

相比·多么李福?。?/p>

合適的一項是(

taopengpai

A老黃牛

B,千里馬

五、請你根據(jù)所學的內(nèi)容填空。(12分)

C.小蜜蜂

D.百靈鳥

1.胤

,博學多通。家貧

夏月則

盛數(shù)

落日余暉

光萬丈。晚風拂過臉

,江面波

十螢火以照書，以夜繼日焉。

(3)下列名言填入“函面三”的括號里，最合適的一項是(

》。

2.“日長籬落無人過，

,"詩人范成大用昆蟲的開飛來村托

wanyan

zhan

A天行健，君子以自強不息

B.不級天，不尤人

村中的幽靜：茅檐低小

,白發(fā)誰

沒在江上的霧氣漸漸散去

的小路伸向遠方，花兒竟相

C.勝人者有力，自勝者強

D,少年不知勤學著，老來方知讀書因

家翁坦？”章棄疾詞中的景物充滿情思：“突然一陣風，好像舞蹈教練

四、請按要求完成句子練習?！?0分)

所有的綠就整齊地

飄動在一起…“艾青詩中的風也這么有趣。這

teng

lu6

1,讀下面的句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。(4分》

是大自然的禮物，更是詩人的感覺，正如華袋華所所說：“詩是強烈高情的自燃道

花似錦__，令人心情舒暢

在這片美麗

例句：地球上的第一種號龍和狗。服大小，兩條后腿強壯有力，能支修起整個

露，它源于寧靜中

的情感

身休

3.學習沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能有所收，正所謂

wei

,學海無涯苦作舟"，在逆境中，我會引用名句“天行健

例句：小貓起兵，身子一縮，再輕輕一張，跳到了對面的窗臺上。份照例寫

“來激汾自己堅持不懈地努力：我相信“

,只要邁步

的自然最色之中，給人帶米心靈上的

子，至少連周3個表示勵作的語)

總不遲”。

三、請根據(jù)題目要求進行透擇。(？分)

六、請把相應的詩句用線連起來。(6分)

1.下列詞語中，加點字讀音全部正確的一組是()。《2分)

眾鳥高飛盡

大雪滿弓刀

2.從下面兩個比喻句中，我們讀出了敵人的兇殘和雨來的頑皮可愛，請仿照句子并

A.葦絮(xù)

擺挪(bdng)

機(b)開

臥判(bdo)蓮蓬

俏也不爭春

孤云獨去閑

根據(jù)提示，把下面一段話補充完整。(2分)

B.可惡(w心)

剖(pu)開

葷(hin)菜

枝折(sh)花落

欲將輕騎逐

只把春來報

例：①那雙手像鷹的爪予，拉著表的兩只耳柔，向兩邊拉

C.析(qi)求

鼎(zhi)附

引吃(hing)高野

黃師塔前江水東

無限風光盡被占

紙屑(UB)

②雨來小鴨子一樣科著頭上的水，用手林一下眼和舞子，嘴里吹著氣，實

遺(hdn)

不論平地與山尖

老來方知讀書遲

D.祖(j)喪

一聲不坑(kng

者瑪局笑。

少年不知勤學苦

春光懶用倚微風

四年級請文試題第1負（共6頁》

國年級語文試題第2真（共6頁）

四年級語文試題第3到（共6負）第二學期期末考試（煙臺市）

第一部分：基礎(chǔ)知識

一、略。

二、霞頰

濤澎湃彌蜿蜒綻繁藤蘿徜徉慰藉

三、1.B2.D3.(1)①

(2)D(3)C

四、1.世界上有一種鳥和蜜蜂一般大小，平均體重只有2克，比一枚硬幣還輕。

他彎下腰，用手撐著地面，眼晴盯著前方，發(fā)令槍一響，便立刻沖了出去。

2.百靈鳥在唱歌一只蒼蠅在你耳邊嗡嗡嗡地叫

3.美好的友誼

朗朗的書聲熱鬧的校園

4.

學習了賣火柴的小女孩這篇課文，便我不禁

想起了我們的生活。與小女孩相比，，多么幸福?。?/p>

我們

五、1.恭勤不倦

不常得油

練囊

2.惟有蜻蜓蛺蝶飛溪上青青草

醉里吳音相媚好在指揮按著節(jié)拍

回憶起來

3.書山有路勤為徑君子以自強不息

學習不怕根底淺

六、眾鳥高飛盡

大雪滿弓刀

俏也不爭春

孤云獨去閑

欲將輕騎逐

只把春來報

黃師塔前江水東、

無限風光盡被占

不論平地與山尖

老來方知讀書遲

少年不知勤學苦

春光懶困倚微風

第二部分：閱讀理解

七、（一）1.經(jīng)過√千姿百態(tài)/

倒影√/1

屹立

2.(1)數(shù)量多(2)造型多

(3)名字美(4)是孩子們的樂園

3.橋頭下棋猜迷講故事

把橋當作跳水臺，比跳水本領(lǐng)

在橋邊釣魚摸螺螄

蕩小船進橋洞

(二)1.動作語言

2.張桂梅自己帶病，卻請醫(yī)生先給學校其他老師做檢查

張桂梅帶頭清掃校園感動全體師生

3.張桂梅的“倔脾氣"不只在于堅持先人后己，更多地表現(xiàn)在她熱愛的教育事業(yè)。

承上啟下

4.①不滿，有意見②張桂梅獨自一人背著孩子掃地

③佩服

5.先人后己；能吃苦，不抱怨；親力親為。

第二部分：閱讀理解

七、（一）1.經(jīng)過√千姿百態(tài)/

倒影√/1

屹立

2.(1)數(shù)量多(2)造型多

(3)名字美(4)是孩子們的樂園

3.橋頭下棋猜迷講故事

把橋當作跳水臺，比跳水本領(lǐng)

在橋邊釣魚摸螺螄

蕩小船進橋洞

(二)1.動作語言

2.張桂梅自己帶病，卻請醫(yī)生先給學校其他老師做檢查

張桂梅帶頭清掃校園感動全體師生

3.張桂梅的“倔脾氣”不只在于堅持先人后己，更多地表現(xiàn)在她熱愛的教育事業(yè)。

承上啟下

4.①不滿，有意見②張桂梅獨自