2024年湖南省永州市中考一模語文試題

永州市2024年中考第一次適應(yīng)性考試語文(試題卷)溫馨提示：1.本試卷包括試題卷和答題卡，考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。2.考生作答時(shí)，選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上，在本試題卷上作答無效，考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。3.本試卷共8頁，如有缺頁，請(qǐng)申明。4.本試卷共三道大題,21小題。滿分120分,考試時(shí)量120分鐘。一、積累與運(yùn)用(共20分，選擇題每小題2分)“天地英雄氣，千秋尚凜然?！睔v史的星空，因?qū)映霾桓F的英雄人物而光輝燦爛；華夏兒女，因代代傳承的民族精神而生生不息。為培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷，永州市某班級(jí)擬開展“弘揚(yáng)民族精神，致敬英雄楷?！敝黝}活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。【任務(wù)一】致敬時(shí)代楷模以下是班長瀟瀟同學(xué)搜集的一段關(guān)于時(shí)代楷模的文字，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀并完成1~4題。(8分)濤拍湘江岸，風(fēng)頌赤子心?；赝?023年，我們記錄了用仁、義、勇燃燒自己，成全他人的一個(gè)又一個(gè)普通人、平凡者。他們勇立潮頭、卓爾不凡，與時(shí)代同頻共振、與社會(huì)同心同行。這些奔跑者、沖鋒者、逆行者，他們心存希()，目有繁星?！炯住窟^去的一年，他們一路奔赴，跑出精彩一棒。【乙】滄海桑田，于微小的力量。【丙】他們，是我們身邊的普通人，干的是分內(nèi)活?！径　空沁@些點(diǎn)滴小事、凡人善舉，道德薪火得以傳承，。他們，以最生動(dòng)的范例了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；他們，如()穹中閃亮的繁星，點(diǎn)亮了我們的夢(mèng)。(摘自《三湘都市報(bào)》2024年2月25日,文/張浩,有改動(dòng))1.依次填入文段括號(hào)內(nèi)的字形和加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是()A.pín翼fēn滄B.pín冀fèn蒼C.píng冀fèn滄D.píng翼fēn蒼2.依次填入文段畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.起源絡(luò)繹不絕解釋B.發(fā)源絡(luò)繹不絕詮釋C.發(fā)源延綿不絕解釋D.起源延綿不絕詮釋3.將“他們是時(shí)代赤子、是湖湘榜樣?！币痪浞湃胛亩?，銜接最恰當(dāng)?shù)氖?)A.【甲】處B.【乙】處C.【丙】處D.【丁】處4.文段中畫波浪線的句子有語病，下列修改意見表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.將“回望”改成“回首”B.在“2023年”后加“的時(shí)候”C.將“一個(gè)又一個(gè)”調(diào)至“記錄了”的后面D.刪去“普通人、”【任務(wù)二】緬懷革命先烈5.綜合性學(xué)習(xí)(6分)活動(dòng)中，同學(xué)們搜集到以下兩則關(guān)于紅色旅游的材料，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，完成后面的小題。【材料一】龍舞大巡游、毛主席詩詞朗誦、“最憶韶山?jīng)_謳歌新時(shí)代”歌舞快閃、小小紅色講解員講述紅色故事……這個(gè)春節(jié)假期，韶山文旅惠民活動(dòng)層出不窮，年味十足，紅色旅游市場顯得格外火熱。據(jù)文旅部門統(tǒng)計(jì)，2月10日至17日，湖南韶山共計(jì)接待來韶游客39.833萬人,同比增長75.79%;旅游綜合收入32950萬元,同比增長71.18%。春節(jié)的韶山，到處張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。毛澤東廣場、毛澤東同志故居、毛澤東同志紀(jì)念館等各處人山人海，四面八方的游客齊聚韶山，瞻仰偉人風(fēng)范，游紅色景點(diǎn)、觀特色文旅節(jié)目、賞秀美風(fēng)光，體驗(yàn)紅色文化旅游的獨(dú)特魅力。伴隨著響亮的鑼鼓聲，金龍騰飛，“舞動(dòng)中國龍”龍舞大巡游在毛澤東廣場、中共韶山特別支部歷史陳列館等景點(diǎn)精彩上演；在毛澤東廣場同步演出的還有歌舞快閃活動(dòng)，“最憶韶山?jīng)_”劇組演員用精心編排的現(xiàn)代舞演繹一首首經(jīng)典紅歌，謳歌新時(shí)代；在韶山毛澤東同志紀(jì)念館，“小小紅色講解員”用稚嫩的聲音向游客講述開國大典、73個(gè)補(bǔ)丁的睡衣等紅色故事，傳遞革命薪火……(摘自《人民網(wǎng)·湖南頻道》2024年2月18日,有刪改)【材料二】紅色旅游用戶年齡分布圖摘自《2023年上半年度紅色旅游消費(fèi)報(bào)告》)(1)請(qǐng)用一句話概括材料一的主要信息。(3分)(2)主題班會(huì)討論活動(dòng)中，張明同學(xué)提出：“35歲以下中青年及青少年人群并不喜歡紅色旅游，50歲以上的中老年人對(duì)革命先烈感情最深厚，他們才會(huì)熱愛紅色旅游?！边@種說法對(duì)嗎?請(qǐng)你運(yùn)用材料二的信息予以回應(yīng)。(3分)【任務(wù)三】頌揚(yáng)民族精神6.活動(dòng)中，瀟瀟同學(xué)搜集了一組有關(guān)民族精神的古詩文，請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫完整。(共6分)(1),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(2)了卻君王天下事，。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(3)受任于敗軍之際，。(諸葛亮《出師表》)(4),于我如浮云。(《論語·述而》)(5)文天祥在《過零丁洋》中，敘述自己生平歷經(jīng)的磨難，把個(gè)人命運(yùn)和國家興亡聯(lián)系在一起的詩句是：“，?！倍?、閱讀與理解(共50分，選擇題每小題2分)(一)現(xiàn)代文閱讀(24分)閱讀議論性文章，完成7~9題。(8分)勞動(dòng)之姿最美張華①高爾基曾說，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。②如果一個(gè)人一生中有過一段踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷，那么他(她)是幸運(yùn)的。年少時(shí)我曾經(jīng)以為，我們拼命勞動(dòng)的目的就是為了不勞動(dòng)、少勞動(dòng).但隨著心智的成長，卻發(fā)覺勞動(dòng)是一個(gè)人最好的修行，無論有無文化知識(shí)，只要他肯堅(jiān)持不懈地付出自己的體力和智慧，那么他終生都閃耀著樂觀動(dòng)人的光彩。③勞動(dòng)使人淳樸。曾記得兒時(shí)，鄉(xiāng)村露天電影曾多次指放《朝陽溝》，劇中的城市姑娘銀環(huán)，因受不了鄉(xiāng)下體力勞動(dòng)的辛苦，動(dòng)了回城的念頭。但當(dāng)她走到山野田頭時(shí)，那些她親手種下的莊稼使她產(chǎn)生了深深的眷戀——“走一步退兩步我不如不走”。只有在灑過汗水的地方，才容易產(chǎn)生深厚的情感，也更能讓人懂得付出的珍貴。所以最后她還是留了下來，因?yàn)樗嘈?，勤勞可以改變山鄉(xiāng)命運(yùn)。讀《詩經(jīng)》的時(shí)候，則會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些動(dòng)聽的詩歌和優(yōu)美的故事，多數(shù)來自勞動(dòng)中的人，采薇、采萍、采桑、采卷耳，最動(dòng)人的姿態(tài)，莫過于一個(gè)美麗而勤勞的女子的身影。④勞動(dòng)讓人善良。蘇軾被貶到黃州做官時(shí)，和農(nóng)民們一覽勞作，他教人們唱鄉(xiāng)間歌謠，向農(nóng)民請(qǐng)教莊稼的種植方法。純粹的體力勞動(dòng)滌凈了他的精神，升華了他的思索。然而在疲累之余，他卻依舊不忘作詩，他深深地了解身邊勞動(dòng)百姓的苦，也透徹地懂他們那純樸憨厚的心。共同的生活體驗(yàn)，內(nèi)心的悲憫更稠密，讓他與平頭布衣們走得更近，因而也深受人們的尊敬和熱愛。一個(gè)肯俯首貼身體驗(yàn)勞動(dòng)的人，他的根基直接地氣，能獲得平視眾生的力量。⑤。無論在何地、何單位，付出勞動(dòng)的人內(nèi)心是坦然而踏實(shí)的，只有對(duì)得起崗位，才會(huì)真正感到充實(shí)快樂，而快樂是健康的助推器，這和莎士比亞“使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷”異曲同工。一個(gè)四體常勤的勞動(dòng)者，是極少失眠與便秘的，也用不著服用減肥藥，他們時(shí)常保持著矯健的身形與紅潤的臉龐。一個(gè)雙手靈巧的人也往往有一顆靈活的頭腦，而靈活的大腦又促使他用雙手作出更多的創(chuàng)造。所以進(jìn)化史上才會(huì)說：勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。⑥勞動(dòng)的姿態(tài)是一幀幀優(yōu)美的剪影。師者滿面粉筆灰于講臺(tái)，醫(yī)者連戰(zhàn)于手術(shù)室，兵士佇立于雪域山崖，學(xué)子三更誦讀，母親縫補(bǔ)于燈下……他們以勤勞堅(jiān)定之姿，營人間之暖，催夢(mèng)想之花，締造世界繽紛、萬象繁華。(摘自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國·時(shí)評(píng)》，有刪改)7.如果要為第③段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)，下面最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.司馬遷忍辱負(fù)重，寫成我國第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。B.王羲之每天堅(jiān)持練字，家門口的池塘因洗筆而成為“墨池”。C.大禹治水十三年，三過家門而不入，耗盡心血，終于完成治水大業(yè)。D.雜交水稻之父袁隆平，熱愛勞動(dòng)，躬耕田疇，生活儉樸，淡泊名利。8.請(qǐng)根據(jù)第⑤段的內(nèi)容，在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印?2分)9.讀了這篇文章后，你對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了哪些新的認(rèn)識(shí)?結(jié)合自身實(shí)際談一談。(4分)閱讀記敘性文章,完成10~13題。(16分)快遞里的深情艾科①自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點(diǎn)后，我隔三岔五就會(huì)給在老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時(shí)候，父親聽說需要憑借手機(jī)取件碼才能取出快遞，嚇得不知如何是好——思想保守的他，最怕接觸新鮮事物。他生怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢“搗騰”沒了，所以給他買的智能手機(jī)，也成了可有可無的擺設(shè)。②父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情，每次收到取件短信后，他都不得不硬著頭皮騎上電動(dòng)三輪車，去距家四公里的集鎮(zhèn)上取件。過了一段時(shí)間后，取的快遞多了，父親便不再懼怕其中的“深?yuàn)W”與“繁瑣”了，以至再收到取件短信時(shí)，都會(huì)喜不自勝地直奔集鎮(zhèn)。而快遞，也成了我們父子之間緊密聯(lián)系的溫情紐帶。③一個(gè)平淡無奇的周末，我打電話告訴父親，我準(zhǔn)備再給家里郵寄一點(diǎn)東西回去。父親忙不迭地一口回絕：“家里什么都有，千萬別亂花錢！”我說東西都已打包，明早就能發(fā)出。父親一聽木已成舟，也就不再作無謂的爭辯了。他放低聲音問我這回又寄了什么，我說有給奶奶的保健品，給他的茶葉，給小侄女、小侄子的燒雞，還有一些山野干貨。④后來的日子里，我經(jīng)常出其不意地給家里寄東西。父親每次收到快遞后，都會(huì)打電話將我“訓(xùn)斥”一番，且每次“訓(xùn)斥”的時(shí)長都在一刻鐘以上。父親的“訓(xùn)斥”蘊(yùn)含一個(gè)規(guī)律——先是將我“罵”得狗血噴頭，后又對(duì)我關(guān)懷備至。不管父親有多么怒火中燒，我都會(huì)心花怒放，因?yàn)閺乃锹暻椴⒚摹坝?xùn)斥”里，我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來的“孝心包裹”的自豪感。而對(duì)我來說，能夠時(shí)常在電話里聽到父親“聲嘶力竭”的“訓(xùn)斥”，亦是十分開心的事，至少可以說明，聲如洪鐘的父親，身體依然健康，精氣神依舊十足。⑤一個(gè)春日的下午，我突然收到一件發(fā)自老家的快遞，拆開一看，頓時(shí)淚奔——里面是一雙父親做的布鞋。這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無意間和他說過，我特別喜歡穿他做的布鞋，沒想到隨口說的一句話，父親竟然記在了心里，并重拾起擱置了多年的手藝，給我做了這雙布鞋。父親的視力雖大不如前，體力也每況愈下，但針線活的功夫依舊不減當(dāng)年。那一針一線猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結(jié)著血濃于水的真愛。捧著那雙布鞋，我再度潸然淚下。⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后，父親也開始頻繁地給我郵寄東西了，只是他寄的物品大都非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。比如，春天，他會(huì)給我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黃豆；冬天，寄土豆和紅薯。自家地里一年四季產(chǎn)的糧食果蔬，他都會(huì)第一時(shí)間給我寄來讓我嘗鮮，以至后來他每次給我打電話的結(jié)束語都變成了“缺啥少啥和我說，我給你用快遞寄過去”。⑦快遞，讓相隔兩地的父子，忘卻了時(shí)空的距離。我們頻繁給對(duì)方郵寄的東西，并非都是真正所需之物。我們郵寄的，其實(shí)是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽掛。在多少個(gè)無眠的夜晚，我看著父親寄來的包裹泣不成聲，但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份快遞，都是一劑緩解思念之苦的靈丹妙藥，更祈愿這一份份蘊(yùn)含在快遞里的綿綿真情，會(huì)馨香恒遠(yuǎn)、歷久彌堅(jiān)。(選自《中國青年》2020年第19期,有刪改)10.文中父親對(duì)待快遞的行為態(tài)度隨著時(shí)間的推移悄悄發(fā)生了變化。請(qǐng)閱讀文章，在下面的橫線上填寫合適的內(nèi)容。(3分)時(shí)間行為態(tài)度剛有快遞網(wǎng)點(diǎn)憂懼一段時(shí)間后(1)后來的日子里(2)(3)頻寄快遞11.選擇適當(dāng)?shù)慕嵌荣p析文中畫線的句子。(4分)那一針一線猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結(jié)著血濃于水的真愛。12.結(jié)合選文具體內(nèi)容，談一談文中的“我”是怎樣的一個(gè)人。(4分)13.學(xué)校校刊設(shè)置了“人間真情”“人生感悟”兩個(gè)欄目，你覺得本文刊載在哪個(gè)欄目最合適?請(qǐng)分別從主題和選材兩方面說明理由。(5分)(二)古詩文閱讀(18分)閱讀下面的宋詞，完成后面的題目。(6分)太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦①辛棄疾一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發(fā)，欺人奈何?乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。【注釋】①本詞作于宋孝宗淳熙元年中秋夜，為贈(zèng)友之作。這時(shí)作者南歸已整整十二年，為了收復(fù)中原，曾多次上書，力主抗金，未被采納。14.下列對(duì)這首詞賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.起句“轉(zhuǎn)”“又”二字，抒發(fā)了對(duì)人生短暫的感傷，奠定了悲苦凄涼的感情基調(diào)。B.“被白發(fā)，欺人奈何?”一句，表達(dá)了作者因中秋夜無法與家人團(tuán)聚而生的愁思。C.下片中的“清光”，指月亮清亮的光輝，象征光明，委婉地表達(dá)作者的報(bào)國理想。D.這首詞運(yùn)用以小見大的手法，詞人在詠月，更是在抒發(fā)自己的壯志豪情。15.習(xí)近平總書記曾在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，引用了這首詞中的“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河”，請(qǐng)說說習(xí)總書記引用這句詩寄予新時(shí)代青年怎樣的期望?(4分)閱讀下面文言文,完成16~19題。(12分)【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯惴鱿蚵?，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造①飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然②，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)③，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。(節(jié)選自陶淵明《五柳先生傳》)【注釋】①造：至，到。這里可譯為“去”。②環(huán)堵蕭然：簡陋的居室里空空蕩蕩。③穿結(jié)：打補(bǔ)丁。16.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是()A.率/妻子邑人/來此絕境B.問今/是何世C.先生不知/何許人也D.或置酒而/招之17.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.武陵人捕魚為業(yè)/因以為號(hào)焉(陶淵明《五柳先生傳》)B.土地平曠，屋舍儼然/舍魚而取熊掌者也(孟子《魚我所欲也》)C.具答之/燕雀安知鴻鵠之志哉(司馬遷《陳涉世家》)D.余人各復(fù)延至其家/色愈恭，禮愈至(宋濂《送東陽馬生序》)18.下列對(duì)【甲】【乙】兩文的理解與分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.【甲】文運(yùn)用實(shí)景虛寫的手法，使人感受到桃源仙境的縹緲，展現(xiàn)出作者亦真亦幻、回環(huán)曲折的筆墨。B.【乙】文“造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”一句，刻畫出五柳先生放蕩縱酒、自我麻醉的形象。C.【甲】文中寄托了陶淵明對(duì)社會(huì)及政治的美好理想，這體現(xiàn)了【乙】文所說的“常著文章自娛，頗示己志”。D.【甲】文描繪了作者心中理想的生活圖景，重在敘事；【乙】表明了五柳先生種樹、讀書、飲酒三大志趣，重在抒情。19.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每句3分，共6分)(1)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。譯文:(2)親舊知其如此，或置酒而招之。譯文:(三)名著閱讀(8分)20.閱讀以下《紅星照耀中國》片段，回答后面的問題。(8分)①有一天，我們途