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關(guān)于適應(yīng)新生活初一新生
一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,呱,跳下水;
兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,呱,呱,跳下水;三只青蛙············熱身游戲:第2頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天2、向過(guò)去的我揮手說(shuō):“Byebye!”新生活已經(jīng)開(kāi)始,不管過(guò)去是成功的你,還是失敗的你,都已成為歷史,現(xiàn)在是一個(gè)全新的你。請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懮弦痪涓鎰e過(guò)去的話,和一句鼓勵(lì)自己的話。1、回顧過(guò)去的你:給大家一分鐘時(shí)間,請(qǐng)你在紙上描述過(guò)去的你,或成功,或失敗,或滿意,或遺憾。卸下榮譽(yù),放下心理包袱,以良好的、輕松的心態(tài)迎接新生活,塑造一個(gè)全新的你。心?;仨?頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天把胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別倒入沸水中,過(guò)二十分鐘后,分別會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟示?心靈實(shí)驗(yàn)室第4頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天這些鍋中煮沸的水就像我們?cè)谏钪杏龅降睦Ь骋粯?。心靈實(shí)驗(yàn)室第5頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許像胡蘿卜一開(kāi)始是堅(jiān)硬的、強(qiáng)壯的后來(lái)卻變得軟弱心靈實(shí)驗(yàn)室第6頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們喪失了希望,我們選擇了放棄?不再有向上的意識(shí),進(jìn)取的精神?不,不要像胡蘿卜一樣!心靈實(shí)驗(yàn)室第7頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許會(huì)像雞蛋一樣。一開(kāi)始有著柔軟而敏感的心……在生活的壓力下,卻逐漸變得強(qiáng)硬而又冷漠……心靈實(shí)驗(yàn)室第8頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們不再友好,我們敵對(duì)任何人。這里不再有溫暖,只有苦悶、冷漠、悲憤不要像雞蛋!心靈實(shí)驗(yàn)室第9頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們也許像咖啡豆!咖啡豆適應(yīng)了沸水的環(huán)境,并且實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值!心靈實(shí)驗(yàn)室第10頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天沸水因?yàn)榭Х榷苟兊貌灰粯樱?看一下!(爽!)
聞一下!(好香!)
嘗一口!(味道好極了!)水的溫度越高,咖啡的香味就越加醇厚!心靈實(shí)驗(yàn)室第11頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天我們應(yīng)該像咖啡豆!我們轉(zhuǎn)變了困境。我們有了新的進(jìn)步!心靈實(shí)驗(yàn)室第12頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天你改變不了環(huán)境,但可以改變自己。你改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度。你改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在。快樂(lè)秘訣:適應(yīng)環(huán)境,改變自己。心靈實(shí)驗(yàn)室第13頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天人際關(guān)系的不適應(yīng)現(xiàn)象1一位初中生的日記:
“時(shí)光荏苒,恍惚間跨入了初一。處在一個(gè)全新的環(huán)境里,難免有種怯怯的感覺(jué)。做事總是放不開(kāi),仿佛受到了什么約束。所以剛開(kāi)始時(shí)的學(xué)習(xí)生活不是很快樂(lè)。也許是彼此不認(rèn)識(shí)的緣故吧,我有時(shí)候覺(jué)得還是小學(xué)的同學(xué)好,相處比較融洽。有時(shí),我會(huì)自言自語(yǔ):“自己為何如此孤獨(dú)呢?”有時(shí),我又會(huì)陷入對(duì)往事的追憶之中,每當(dāng)回憶起那美好的一幕幕,嘴角都會(huì)流露出滿足來(lái)。但人總是要長(zhǎng)大的,過(guò)去的也終究過(guò)去了。回到現(xiàn)實(shí)之中,常有種無(wú)助的失落感。那一段時(shí)間很迷惘,只知道拼命地學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)這種失落。心靈花園第14頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天
由于你們正處于心理上的斷乳期,剛剛脫離家庭接觸到這個(gè)繽紛的社會(huì),不懂得如何去與人相處,不懂得怎樣發(fā)展良好的人際關(guān)系造成的。由于人際關(guān)系的疏遠(yuǎn),你就會(huì)感到空虛,就去追憶那美好的過(guò)去,而夢(mèng)醒時(shí)分卻更增添了幾分惆悵感……老師支招:心靈花園第15頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天老師支招:所謂的心中困擾沒(méi)有人理解,只是青少年時(shí)代自我中心特質(zhì)的一個(gè)表現(xiàn)。年輕人存在一個(gè)“個(gè)人神話效應(yīng)”,即認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)懈可擊,無(wú)所不能的。這常常表現(xiàn)認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特性,認(rèn)為“沒(méi)有人理解我”,其實(shí),你們的困擾家長(zhǎng)理解,老師也理解,只是你們沒(méi)有認(rèn)真地說(shuō)一說(shuō)。心靈花園第16頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天進(jìn)入初中后,我開(kāi)始不知道該和同學(xué)怎么相處。大家都在忙自己的事情,忙著學(xué)習(xí),誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。舉個(gè)例子吧:成績(jī)較好的A坐在我旁邊,于是我經(jīng)常向他請(qǐng)教些題目。時(shí)間久了,我再喊他時(shí),他卻不理睬我。我生氣了,心想,“學(xué)習(xí)好點(diǎn)有什么大不了的!”于是一連幾天,我都不跟他說(shuō)話,影響了我的心情和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)象2一位初中生的日記:
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你有什么解決辦法?心靈花園第17頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天轉(zhuǎn)換觀念:換個(gè)角度看問(wèn)題第18頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天轉(zhuǎn)換觀念:換個(gè)角度看問(wèn)題第19頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天轉(zhuǎn)換觀念:換個(gè)角度看問(wèn)題第20頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天故事分享
他是單身漢的時(shí)候,和幾個(gè)朋友住在一間很小的房子里,可一天到晚總是樂(lè)呵呵的。有人問(wèn)他:“那么多人擠在一起,連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,有什么可樂(lè)的?”
但他卻說(shuō):“和朋友們住在一起,隨時(shí)可以與他們交換思想,交流感情,是值得高興的事啊?!边^(guò)了一段日子,他一個(gè)人住,每天,他仍然很快活。那人又問(wèn):”你一個(gè)人孤孤單單,有什么好高興的?”
他說(shuō):“一個(gè)人很自在呀,況且我有很多書(shū)啊,一本書(shū)就是一個(gè)老師,我時(shí)刻可以向它們請(qǐng)教,怎不令人高興呢?”以前有個(gè)年輕人,很清貧卻很樂(lè)觀。第21頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天故事分享之后,他搬進(jìn)了一幢樓房的底層,底層不安全,也不衛(wèi)生,上面老是往下潑污水,丟垃圾。那人見(jiàn)他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問(wèn):”你住這樣的房間,也感到高興嗎?”
后來(lái),他又搬到頂樓了,每天,他仍是快快活活。那人揶揄地問(wèn):”先生,住頂樓也有許多好處吧?”
他說(shuō):“你不知道,一樓方便啊,進(jìn)門就到家,朋友來(lái)方便,還可以在空地上種花、種菜什么的?!?/p>
“好處多啊,每天爬樓鍛煉身體;光線也好;而且頭頂上沒(méi)干擾,白天晚上都安靜。”第22頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天你知道這個(gè)故事中的年輕人是誰(shuí)嗎?
—蘇格拉底第23頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天情緒ABC理論我們的煩惱,不是源于我們的遭遇,而是源于我們對(duì)世界的看法!改變看法,就能改變心情。心靈花園第24頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天自我認(rèn)識(shí)方面的不適應(yīng)現(xiàn)象1
面對(duì)高手云集的環(huán)境,忽然發(fā)現(xiàn)在新學(xué)校自已不像原來(lái)那樣突出和耀眼,心里很失落。還有些同學(xué)可能會(huì)對(duì)自已的能力產(chǎn)生了懷疑,自信心減弱,甚至產(chǎn)生了自卑心理。有些同學(xué)說(shuō):“自我介紹時(shí),我聽(tīng)到很多同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),而我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得自己不如別人?!?/p>
心靈花園第25頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天老師支招:你之所以感到巨人高不可攀,只是因?yàn)樽约汗蛑?。不信你站起?lái)試試,你一定能發(fā)現(xiàn),自己并不比別人矮一截。
方法一:行走時(shí)抬頭、挺胸,步子邁得有彈性。心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐,能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)。平時(shí)你從未意識(shí)到這一點(diǎn)吧?從現(xiàn)在你就試試看!克服自卑的方法:第26頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天
心理學(xué)家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠(chéng)實(shí)和自信。同時(shí),與人講話注視對(duì)方也是一種禮貌的表現(xiàn)。
卡耐基說(shuō):當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心的有效突破口。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰(shuí)都會(huì)害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過(guò)每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。
方法二:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人。方法三:當(dāng)眾發(fā)言。第27頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天方法四:眾人面前顯顯眼。
心理學(xué)家告訴我們:有關(guān)成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐公共汽車時(shí),在較空的車廂里來(lái)回走走,或是當(dāng)步入會(huì)場(chǎng)時(shí)有意從前排穿過(guò)。并選前排的座位坐下,以此來(lái)鍛煉自己。第28頁(yè),共30頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)
曾經(jīng)有一位初一的女同學(xué),來(lái)自農(nóng)村,學(xué)習(xí)非??炭?,對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格,課堂上老師講的內(nèi)容必須完全聽(tīng)懂。如果碰到?jīng)]聽(tīng)懂的地方,心里就很焦急;就想別人都都聽(tīng)懂了
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