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文檔簡介
我軍士官院校學(xué)員課外體育鍛煉現(xiàn)狀與影響因素分析的綜述報(bào)告隨著我國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力的不斷發(fā)展,作為國之重器的軍隊(duì)也在日益壯大。而士官的作用和地位在軍隊(duì)中也越來越受到了重視,對士官教育的要求也越來越高。在士官教育中,體育鍛煉作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,不僅對培養(yǎng)士兵身體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的影響,而且也對提高士官的綜合素質(zhì)有著積極的作用。本文就我軍士官院校學(xué)員課外體育鍛煉現(xiàn)狀與影響因素進(jìn)行綜述分析。一、我軍士官院校學(xué)員課外體育鍛煉現(xiàn)狀1.鍛煉時(shí)間不足不論是軍校還是普通學(xué)校,都有課后的活動(dòng)時(shí)間,以進(jìn)行自主的體育鍛煉,但士官院校的學(xué)員因?yàn)闀r(shí)間的原因,常常無法充分利用這段時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。2.鍛煉方式單一由于軍隊(duì)在鍛煉上的需求比較單一,只要求學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的鍛煉量和鍛煉強(qiáng)度,因此士官院校學(xué)員的鍛煉方式相對較為單一。主要以軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練為主,而缺乏其他形式的鍛煉,如球類運(yùn)動(dòng)、瑜伽等。3.體育鍛煉缺乏科學(xué)性因?yàn)槭抗僭盒5膶W(xué)員大部分都是初次接觸軍事生活,沒有科學(xué)的體育鍛煉知識(shí),很難從自身的身體狀況出發(fā),制定個(gè)人化的鍛煉計(jì)劃。有些學(xué)員甚至完全沒有體育鍛煉的習(xí)慣和意識(shí)。二、影響因素1.時(shí)間因素士官院校學(xué)員的課程安排緊張,其時(shí)間很難被安排到大量的體育鍛煉上,更多的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上面,非常緊張。2.學(xué)習(xí)壓力隨著科技的革新,未來的軍界瞬息萬變,信息量大增,這也使得士官教育的教學(xué)內(nèi)容日益復(fù)雜和繁瑣,對士官學(xué)員的學(xué)習(xí)壓力也越來越大。因此,學(xué)員們心情緊張,更多的時(shí)間將用于學(xué)習(xí),而會(huì)影響到課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。3.思想觀念的問題從小接受習(xí)慣和思想觀念影響,學(xué)生的自身對體育鍛煉的認(rèn)知,以及未真正接觸過體育鍛煉,往往因?yàn)樗麄儧]有形成體育鍛煉的意識(shí)往往會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生體育鍛煉缺乏重視。三、改善途徑1.增加鍛煉時(shí)間學(xué)校要保證每天有固定的時(shí)間段供學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。通過增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,使士官院校學(xué)員可以在足夠的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行充分的鍛煉。2.提供多元鍛煉方式學(xué)??梢越M織不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng),如乒乓球、籃球、游泳、瑜伽等多種運(yùn)動(dòng)方式,因?yàn)槎鄻有钥梢詾閷W(xué)員提供更多的選擇,讓學(xué)員在鍛煉中不感到單調(diào)和無趣,更容易培養(yǎng)個(gè)人興趣,從而持之以恒進(jìn)行體育鍛煉。3.加強(qiáng)鍛煉指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該為學(xué)員提供有關(guān)體育鍛煉的指導(dǎo),提供個(gè)性化鍛煉方案,促進(jìn)學(xué)員形成健康生活習(xí)慣。總的來說,士官院校學(xué)員的體育鍛煉是非常重要的,對身體素質(zhì)和智力素質(zhì)的培養(yǎng)都有著重要的意義,因此在加強(qiáng)體育鍛煉的
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