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上海市黃埔區(qū)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Y>Z>X D.X>Z>Y2.在下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是(
)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點(diǎn)燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸3.在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7∶8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完余反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g4.下列圖示操作正確的是()A.量筒讀數(shù) B.傾倒液體C.存放氧氣 D.加熱液體5.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液6.SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),工業(yè)上常用NaOH溶液來(lái)吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A.化學(xué)方程式為B.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C.其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D.該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害7.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料8.下列變化,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解9.下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO210.表示“2個(gè)氫分子”的符號(hào)是()A.H B.H2 C.2H D.2H2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.青少年一定要愛(ài)護(hù)眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具。如圖是一種照明用臺(tái)燈,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖中表示的各部件中,用金屬材料制成的是_____(填序號(hào),任選一種,下同);屬于有機(jī)合成材料的是_____;金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用,燈光后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性;鋁制品比鐵制品耐用其原因是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn),待導(dǎo)管口不再有氣泡冒出時(shí)停止加熱,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g18.014.0實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為_(kāi)__________________。(2)氧氣收集完畢后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________,氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)__________________。(4)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中加入的二氧化錳的質(zhì)量______________。(5)實(shí)驗(yàn)室還常用5%的過(guò)氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋到5%,所取用的20%的過(guò)氧化氫溶液與水的質(zhì)量比為_(kāi)__________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答:(1)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出其中的一處錯(cuò)誤_____;(2)如果過(guò)濾后仍然渾濁,請(qǐng)找出一種可能的原因_____;(3)如果過(guò)濾后得到了澄清透明的水,接著應(yīng)用_____檢驗(yàn),確定得到的水為硬水,又通過(guò)_____將其轉(zhuǎn)化為軟水。14.請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________________。在T2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變②溶劑的質(zhì)量可能不變③溶液的質(zhì)量一定增大④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.Na2CO3在工業(yè)和生活中有重要的作用。它的來(lái)源主要有以下兩種途徑:Ⅰ.將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法。這個(gè)方法是由我國(guó)的制堿工業(yè)先驅(qū)_____發(fā)明的。A張青蓮B道爾頓C侯德榜D華羅庚Ⅱ.自然界有很多咸水湖,人們通過(guò)“冬天撈堿,夏天曬鹽”的方式獲得湖鹽,其中就含有Na2CO3。小明同學(xué)想對(duì)某夏天制得的湖鹽樣品成分進(jìn)行探究,查閱資料后他對(duì)樣品成分做出了三種猜想。猜想一:NaCl、Na2CO3;猜想二:NaCl、Na2SO1;猜想三:NaCl、Na2CO3、Na2SO1.請(qǐng)幫助他完成如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過(guò)量稀HNO3產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體①猜想_____不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入適量的②_____③_____猜想三成立(2)小明同學(xué)為進(jìn)一步確定上述湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該湖鹽樣品10.0g做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(注:所用藥品均足量)①反應(yīng)結(jié)束之后打開(kāi)止水夾并通入空氣的目的是_____。②裝置D中發(fā)生的反應(yīng)為_(kāi)____(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)中堿石灰(含氧化鈣和氫氧化鈉)的作用是_____。④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置D增重0.33g,則該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____16.某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時(shí)間,詢問(wèn)老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說(shuō)氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對(duì)鐵釘生銹有怎樣的影響?ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構(gòu)成的鹽屬于氯化物。ⅱ.銅能與氧氣反應(yīng),生成黑色的CuO。ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。實(shí)驗(yàn)1:探究氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響。試管編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色7分鐘時(shí)鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②③可以得到的結(jié)論是___。小組同學(xué)認(rèn)為,試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認(rèn)為紅色沉淀可能是銅的理由是___(用化學(xué)方程式解釋)。實(shí)驗(yàn)2:探究試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ取出試管④中的鐵釘,過(guò)濾剩余物,洗滌濾紙上的物質(zhì)固體為紅色Ⅱ?qū)⒉襟EⅠ所得紅色固體加入試管中,再向試管中加入足量的……紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色Ⅲ將步驟Ⅱ所得混合物過(guò)濾,洗滌、干燥濾紙上的固體后,置于石棉網(wǎng)上充分加熱紅色固體變黑Ⅳ向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體,再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是___。步驟Ⅲ、Ⅳ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__。由實(shí)驗(yàn)2可得出結(jié)論:試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成是___。結(jié)合實(shí)驗(yàn)1、2的結(jié)論,對(duì)于“氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響”,小組同學(xué)提出了進(jìn)一步的假設(shè):___。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X無(wú)明顯變化,說(shuō)明Y在氫的前面,X在氫的后面,把X放入Z的硫酸鹽溶液中,過(guò)一會(huì)兒,表面有Z析出,說(shuō)明X在Z的前面,故其順序?yàn)閅>X>Z,觀察選項(xiàng),故選B.2、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實(shí)驗(yàn)室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯(cuò)誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);金屬的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別3、B【解析】設(shè)與2.8gA恰好反應(yīng)的B的質(zhì)量是x,A的相對(duì)分子質(zhì)量為7w,B的相對(duì)分子質(zhì)量為8w,則7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成點(diǎn)睛:要順利解決此題,就要熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并利用化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變,列比例式解答。4、A【解析】
A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、氧氣密度比空氣的大,集氣瓶口要朝上放在桌面上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】
澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A?!军c(diǎn)睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。6、C【解析】
A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、由微粒變化可知,“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有變化,應(yīng)為鈉離子,“”應(yīng)為新生成的離子,即亞硫酸根離子,不是硫酸根離子,符合題意;D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫,有效防治大氣污染和酸雨危害,不符合題意。故選C。7、C【解析】
A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項(xiàng)正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。8、A【解析】
A、酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管破碎,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、C【解析】
A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。10、D【解析】
在微粒前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示該微粒的個(gè)數(shù)?!驹斀狻緼、H可表示1個(gè)氫原子、氫元素。A錯(cuò)誤;B、H2可表示1個(gè)氫分子、氫氣。B錯(cuò)誤;C、2H可表示2個(gè)氫原子。C錯(cuò)誤;D、2H2可表示2個(gè)氫分子。D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、a(或b或d)e(或f)延展常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜【解析】
(1)金屬材料包括純金屬和合金,所以鐵螺絲釘、鋁箔反光片、銅質(zhì)插頭屬于金屬材料;故選a(或b或d),有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,所以塑料燈座和橡膠皮屬于有機(jī)合成材料,故選e(或f)。(2)鋁具有延展性,所以鋁可以加工成鋁箔。(3)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、將導(dǎo)管放入水槽中,再用手捂住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明氣密性良好先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈催化作用+5價(jià)1.75g1:3【解析】
(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為:將導(dǎo)管放入水槽中,再用手捂住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明氣密性良好;(2)氧氣收集完畢后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束的操作步驟是:先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管;(3)固體二氧化錳是催化劑,具有催化作用;(4)設(shè)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為x,鉀元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià);該反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量為:18.0g+14.0g-27.2g=4.8g解:設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為xx=12.25g加入二氧化錳的質(zhì)量為:14.0g-12.25g=1.75g;(5)設(shè)需要20%過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為m,需要水的質(zhì)量為n則:20%m=(m+n)5%解得:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、無(wú)玻璃棒引流;濾紙破損肥皂水;肥皂水煮沸;【解析】
(1)圖中無(wú)玻璃棒引流;漏斗下端沒(méi)有靠近燒杯內(nèi)壁。都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。唬?)過(guò)濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水?dāng)嚢?,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;水樣煮沸時(shí),水中的可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。過(guò)濾后得到了澄清透明的水,接著他用肥皂水檢驗(yàn),確定得到的水為硬水,又通過(guò)煮沸將其轉(zhuǎn)化為軟水?!军c(diǎn)睛】硬水與軟水的區(qū)分和轉(zhuǎn)化是常考點(diǎn),在平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。14、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根據(jù)T3℃時(shí)和T1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分析解答;(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g,故T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,T1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,故當(dāng)溫度由T3℃溫度降低至T1℃時(shí),乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當(dāng)溫度為T1℃時(shí),丙的溶解度大于30g,且與乙的溶解度相等。當(dāng)溫度由T3℃降低至T1℃時(shí),丙中未溶解的晶體溶解,仍為飽和狀態(tài),此時(shí)乙、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐?丙>甲;(2)①若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶質(zhì)的質(zhì)量增大,錯(cuò)誤;②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶劑的質(zhì)量可能不變,正確;③由②知,溶液質(zhì)量不變;若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶液的質(zhì)量減??;若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質(zhì)量增大,錯(cuò)誤;④由②知,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,錯(cuò)誤。故選②。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、C二氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D裝置吸收2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置中7.95%【解析】
碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻竣駥⒅茐A與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,這個(gè)方法是由我國(guó)的制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的,故選C。Ⅱ(1)取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過(guò)量稀HNO3,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,是因?yàn)樘妓徕c和稀硝酸反應(yīng)生成了二氧化碳,說(shuō)明樣品中含有碳酸鈉;向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入適量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白
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