人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試習(xí)題

人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試習(xí)題

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

baoleidiaokegongdianpanxuanzhihui

()()()()()

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

幾()乎jiji畫(huà)舫()%ngfang

堤()岸dTti數(shù)()不清shushu

三、把下列詞句補(bǔ)充完整。(6分)

1、氣()雄偉神()氣()久()沙場(chǎng)金()輝()

2、一本無(wú)價(jià)，—皆有情。一徑竹陰月籠紗。

樹(shù)紅樹(shù)碧_______遠(yuǎn)近秋。_三面柳，一城山色

四、請(qǐng)用線(xiàn)把能搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。(4分)

陡峭的文物修筑決心

珍貴的山嶺暗下長(zhǎng)城

五、把下列句子補(bǔ)充完整。(3分)

L遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。

2.、十五的月亮像一樣高懸在天空。

3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像o

六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(4分)

單：①獨(dú)立的，孤獨(dú)的；②項(xiàng)目方案種類(lèi)多，結(jié)構(gòu)不要復(fù)雜；

1

③記載事物的紙片；④只，僅。

1、單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千重。0

2、蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是多么簡(jiǎn)單!（）

3、今晚折演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫(xiě)得明明白白。（）

4、有了大家的關(guān)心，小青再也不感到孤單了。（）

七、選詞填空。（4分）

堅(jiān)固牢固

1、高高的城墻無(wú)比（），經(jīng)過(guò)幾次地震都完好無(wú)損。

2、只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識(shí)才能掌握得（）一些。

3、維護(hù)和平是世界人民的共同（）。

4、爸爸（）我早日獨(dú)立，成為真正的男子漢。

八、本學(xué)期，我從課本上學(xué)習(xí)多篇描寫(xiě)景物的文章，有《觀潮》、

《火燒云》、o其中印象最深的是《》，

因?yàn)镺

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（31分）

一、閱讀《頤和園》片段，回答問(wèn)習(xí)題。Q7分）

進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的餓長(zhǎng)廊。綠漆的柱

子，紅漆的欄桿，

眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)，分成273間。每一間的

橫檻（ji￡n）上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)沒(méi)有

哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿(mǎn)了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種又

2

開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái)，使人神清氣爽。

走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的

三層建筑聳（sdng）

立在半山腰上，黃色的琉（1泊）璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣（g6）。

下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在

眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的玻璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前

面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫他ng）在

湖面慢慢地滑過(guò)，幾（ji）乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺（t詒。），隱隱

約約可以望見(jiàn)幾座古老的城墻和城里的白塔。

L第一自然段寫(xiě)了長(zhǎng)廊的和—兩個(gè)特點(diǎn)。（2分）

2、用畫(huà)出文中每個(gè)自然段的過(guò)渡句。（3分）

3、閱讀第三自然段，這段話(huà)中，作者寫(xiě)了_、_、_、_、_、

_、_、_、的景物，最詳細(xì)寫(xiě)的是_____它的特點(diǎn)一是"靜"

作者用來(lái)比喻它;二是"綠"，作者用來(lái)比喻它。（6分）

4、理解文中畫(huà)""的句子。（5分）

（1）這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)分成273間。這句運(yùn)用—的方法，

突出長(zhǎng)廊—的特點(diǎn)。

（2）一座八角塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃

閃發(fā)光。這個(gè)三層建筑是_____o作者抓住了—和—兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)

這個(gè)三層建筑。

5、讀完了《頤和園》片段，你有什么感受，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)

3

_______________________________（1分）

二、閱讀《秋天的香山公園》回答問(wèn)習(xí)題Q4分）

秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。

走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各

種樹(shù)木，樹(shù)葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)

圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，

層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深

黃、褐色……就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩。

一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)柔和的"沙沙"聲，枝搖葉擺，像是一向

游人頻頻招手。人們不由贊嘆："多美呀!香山的紅葉

香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁，石縫里,溪水愉快地

流淌著。陽(yáng)光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時(shí)，溪水聚在幾塊碎

石中間，靜靜地躺著，小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。

再看，路旁的花壇里，花兒展開(kāi)笑臉，爭(zhēng)芳斗艷。一串紅連成片，

雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開(kāi)了蜷曲的花瓣;沒(méi)有開(kāi)

放的花瓣緊縮著，像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清

香。

訓(xùn)練習(xí)題

1、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。（2分）

Q）鮮花色彩燦爛美麗。（）（2）遍布山野，形容很多。（）

2、"爽"用部首查字法應(yīng)查部首—，再查—畫(huà)。字典中的解

4

釋有：

①明朗，清亮;②率直，痛快;③舒服;④違背。"爽人的秋風(fēng)”中

的"爽"應(yīng)取第一種解釋。（2分）

3、用分別畫(huà)出概括第三、四、五自然段意思的中心句。

（3分）

4、第三自然段，作者是從一、—、—三方面來(lái)描寫(xiě)紅葉的。

（3分）

5、在這篇短文中，作者主要寫(xiě)了以下幾種景物：（2分）

6、摘抄你最喜歡的一個(gè)句子：o

并寫(xiě)出你喜歡的原因：（2.5分）

第三部分：習(xí)作（35分）

為了讓更多的人了解我國(guó)的"世界遺產(chǎn)、我們