2023年12月重慶兩江新區(qū)教育事業(yè)單位面向2024屆高校畢業(yè)生招考聘用107人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月重慶兩江新區(qū)教育事業(yè)單位面向2024屆高校畢業(yè)生招考聘用107人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.小明和小強(qiáng)參加同一個(gè)考試，如果小明答對(duì)的題目占題目總數(shù)的，小強(qiáng)答對(duì)了27道題，他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的，那么兩人都沒(méi)有答對(duì)的題目共有（

）道。A.3B.4C.5D.62.勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的（

），并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.百分之三十B.百分之五十C.百分之六十D.百分之八十3.下列不屬于軍事航天技術(shù)主要內(nèi)容的是：A.航天器的制造B.偵察監(jiān)視技術(shù)C.航天遙感和空間通信D.空間工業(yè)技術(shù)4.①傷仲永②靜夜思③七步詩(shī)④垓下歌⑤項(xiàng)脊軒志A.③④⑤①②B.④③②①⑤C.③④②①⑤D.④③⑤①②5.老鼠在貓的左邊，狗在老鼠右邊，老鼠正上方有只黃鸝，狗的正上方有只喜鵲。下列位置關(guān)系正確的是：A.狗的左邊是貓B.狗的右邊是貓C.黃鸝的右邊是喜鵲D.黃鸝的左邊是喜鵲6.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及7.（江蘇鹽城）將104張桌子分別放到14個(gè)辦公室，每個(gè)辦公室至少放一張桌子，不管怎樣分至少有幾個(gè)辦公室的桌子數(shù)是一樣多?（

）A.2個(gè)B.3個(gè)C.7個(gè)D.無(wú)法確定8.在實(shí)際工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，堅(jiān)持適度原則，防止“過(guò)”和“不及”。這在哲學(xué)上符合“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理。（）0.正確1.錯(cuò)誤9.魚(yú)餌：魚(yú)竿A.筆：書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī)：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無(wú)線(xiàn)路由器10.把一根線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后從對(duì)折后線(xiàn)繩的中間剪開(kāi)，這線(xiàn)被剪成（

）段。A.6B.7C.8D.911.籃子里有蘋(píng)果和梨兩種水果若干個(gè)，將這些水果分發(fā)給13個(gè)人，每人最少拿一個(gè)，最多拿兩個(gè)不同的水果。已知有9個(gè)人拿到了蘋(píng)果，有8個(gè)人拿到了梨，最后全部分完。那么，有（

）人只拿到了蘋(píng)果。A.4B.5C.6D.712.代理產(chǎn)生的法律后果由代理人承擔(dān)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤13.，，（

），，A.B.C.D.14.①按預(yù)定計(jì)劃完成統(tǒng)稿工作②送主審審閱，修改定稿③中報(bào)選題并進(jìn)入編寫(xiě)狀態(tài)④搭建編寫(xiě)班子⑤分配稿費(fèi)，閱讀校正本A.⑤④②③①B.③⑤①④②C.④③②①⑤D.④③①②⑤15.長(zhǎng)期以來(lái)，如何準(zhǔn)確

貧困學(xué)生和資助對(duì)象，始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開(kāi)展的難題。為此，不少高校

。如讓學(xué)生填寫(xiě)家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等。這些做法既傷害了學(xué)生的自尊心，也無(wú)法保障資助工作的

界定。而如今大數(shù)據(jù)手段的運(yùn)用，為破解這一難題帶來(lái)了曙光。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.識(shí)別煞費(fèi)苦心科學(xué)B.判斷推陳出新真實(shí)C.分辨深謀遠(yuǎn)慮客觀(guān)D.鑒定絞盡腦汁專(zhuān)業(yè)16.據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加。以延世大學(xué)咨詢(xún)中心為例：2003年咨詢(xún)案例為1364件，到了2006年達(dá)到3485件，增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢(xún)?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人，增加到2005年的285人、2006年的320人，呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立，最能?chē)?yán)重削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀(guān)點(diǎn)？A.未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大，承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增B.2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)C.調(diào)查表明，最近幾年，韓國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)D.從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢(xún)中心17.應(yīng)用文寫(xiě)作的語(yǔ)體風(fēng)格是（

）。A.準(zhǔn)確B.簡(jiǎn)明C.形象D.平實(shí)18.在這里，作家的人格顯得______。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱(chēng)為“心靈史”的存在。他們______于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無(wú)關(guān)大局徘徊19.人的大腦聰明與否不僅是天生的，我們后天的行為也會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生深刻的影響?！坝眠M(jìn)廢退”的生物科學(xué)原則，同樣適用于人腦。大腦神經(jīng)細(xì)胞和其他組織器官一樣，越用越能保持其充沛的活力；總不用的話(huà)，人可能會(huì)變得越來(lái)越笨。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.人在專(zhuān)注思考時(shí)大腦的血流情況可能發(fā)生變化，從而使某些區(qū)域的溫度過(guò)高導(dǎo)致疲勞B.隨著年齡增長(zhǎng)，大腦神經(jīng)元會(huì)慢慢衰亡C.當(dāng)一個(gè)人完成單調(diào)任務(wù)時(shí)，大腦便會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為“安眠模式”D.學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言可以促使腦區(qū)之間建立更高效靈活的溝通模式20.自然人是指有生命并具有法律人格的個(gè)人，是權(quán)利主體和義務(wù)主體最基本的形態(tài)，包括公民、外國(guó)人和無(wú)國(guó)籍人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.海嘯∶地震A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)∶貨幣政策B.交通事故∶酒后駕車(chē)C.次貸危機(jī)∶經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.冒牌球迷∶球場(chǎng)騷亂22.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描寫(xiě)的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好23.下列與巖漿巖有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.巖漿巖分為侵入巖和噴出巖B.黃山有大量的花崗巖景觀(guān)C.大多數(shù)的石油資源蘊(yùn)藏在巖漿巖中D.巖漿巖占地殼總質(zhì)量的絕大部分24.①連殘荷也消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④25.在所有小說(shuō)中，與《傲慢與偏見(jiàn)》比起來(lái)，小波更愛(ài)讀《教父》，而他最?lèi)?ài)讀的小說(shuō)是《福爾摩斯探案全集》，最不愛(ài)讀的是《罪與罰》。與《傲慢與偏見(jiàn)》相比，小波更不愛(ài)讀《飄》。以下除哪項(xiàng)外，均可由上述陳述推出？A.比起《堂吉訶德》，小波更愛(ài)讀《福爾摩斯探案全集》B.比起《飄》，小波更不愛(ài)讀《罪與罰》C.比起《飄》，小波更愛(ài)讀《教父》D.比起《傲慢與偏見(jiàn)》，小波更愛(ài)讀《茶花女》26.初步核算，2018年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值900309億元，比上年增長(zhǎng)。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值64734億元，增長(zhǎng)；第二產(chǎn)業(yè)增加值366001億元，增長(zhǎng)；第三產(chǎn)業(yè)增加值469575億元，增長(zhǎng)。第一產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為，第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為。人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值64644元，比上年增長(zhǎng)。國(guó)民總收入896915億元，比上年增長(zhǎng)。全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比上年下降，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為107327元/人，比上年提高。2018年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2014年增長(zhǎng)了（

）。

A、

B、

C、

D、27.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽?zhuān)翰盒置肈.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔?8.勵(lì)精圖治

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

錯(cuò)失良機(jī)A.治國(guó)安民；時(shí)不再來(lái)B.橫征暴斂；千鈞一發(fā)C.國(guó)富民強(qiáng)；瞻前顧后D.兢兢業(yè)業(yè)；爭(zhēng)分奪秒29.公海不屬于任何國(guó)家的領(lǐng)土，國(guó)家不得主張對(duì)公海本身行使管轄權(quán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤30.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是（

）。A.種類(lèi)由少到多B.生活環(huán)境由水生到陸生C.由低等到高等D.身體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜31.“蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雠袛嗍且韵履姆N情況：A.無(wú)所謂真假B.真的C.假的D.或者是真的，或者是假的32.黃金對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于大衣。A.白銀；衣服B.金屬；鞋帽C.首飾；牛皮D.價(jià)格；商標(biāo)33.在我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年，十二生肖的排列順序是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年，那么2050年是：A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年34.下圖中的電路，所有的開(kāi)關(guān)都是打開(kāi)的，若欲得到XY之間的總電阻值為6Ω，則正確的開(kāi)關(guān)狀態(tài)是：A.狀態(tài)AB.狀態(tài)BC.狀態(tài)CD.狀態(tài)D35.基于對(duì)牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚(yú)的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚(yú)的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動(dòng)物并不相同，已滅絕的鱷形類(lèi)動(dòng)物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動(dòng)物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.現(xiàn)存的鱷魚(yú)是肉食性動(dòng)物，有著相對(duì)簡(jiǎn)單的圓錐形牙齒B.肉食性動(dòng)物有著簡(jiǎn)單的牙齒，而植食性動(dòng)物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對(duì)應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類(lèi)動(dòng)物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單36.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米37.電影院有2500個(gè)座位。當(dāng)每張票售價(jià)20元可以全部售完，若每張票增加5元，售出的票將減少100張。如果剛好售出2000張，問(wèn)票價(jià)總收入為多少？（

）A.80000B.90000C.100000D.11000038.研究人員對(duì)四川地區(qū)出生的一批恐龍骨化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素含量要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是（

）。A.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡B.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少C.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石D.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素39.定窯白瓷是繼唐代的刑窯白瓷之后興起的一大瓷窯體系。主要產(chǎn)地在今河北省曲陽(yáng)縣的澗磁村及東燕川村、西燕川村一帶。定窯所燒制的白瓷，其胎、釉呈現(xiàn)出精、白、薄的特征，有些器物的白度甚至超過(guò)了邢窯的細(xì)白瓷器。定窯白瓷花紋千姿百態(tài)，有用刀刻成的劃花，用針剔成的繡花，特技制成的“竹絲刷紋”、“淚痕紋”等等。在出土的定窯瓷片中，發(fā)現(xiàn)刻有“官”、“尚食局”等字樣，這說(shuō)明定窯中一部分產(chǎn)品專(zhuān)為官府和宮廷燒造，但更多的是為民間需求而生產(chǎn)的。為使上述論證成立，以下假設(shè)必須為真的一項(xiàng)是：A.在當(dāng)時(shí)的歷史條下，只有官府和宮廷用品，才會(huì)刻有“官”、“尚食局”等字樣B.刻有“官”、“尚食局”等字樣的定窯瓷片，只占出土瓷片的一少部分C.史料中關(guān)于定窯原為民窯，自宋中后期開(kāi)始燒造官府和宮廷用瓷的記載是真實(shí)的D.官府和宮廷對(duì)定窯白瓷的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于民間40.非洲板塊與印度洋板塊之間的張裂，發(fā)育成紅海，故紅海屬于板塊的生長(zhǎng)邊界。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤41.由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥，________對(duì)其非常重視，幾乎每一次出現(xiàn)都有比較________的記錄。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此

隱晦B.加之

準(zhǔn)確C.故而

詳細(xì)D.反而

迷信42.大學(xué)生進(jìn)行9天野營(yíng)拉練，晴天每天走32千米，雨天每天走25千米，一共走了274千米，則拉練期間雨天的天數(shù)是：A.1B.4C.5D.243.與“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚：李清照：宋”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處：辛棄疾：豪放派B.在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝：白居易：唐C.床前明月光，疑是地上霜：杜甫：唐D.辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦：納蘭性德：明44.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32，則它們的積為多少?A.945B.1875C.2745D.346545.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問(wèn)甲隊(duì)中途休息了幾天？A.1B.3C.5D.746.防火墻通常建立在安全操作系統(tǒng)所提供的安全環(huán)境中，具有防火墻的主機(jī)在Internet界面稱(chēng)之為：A.攻防式計(jì)算機(jī)B.堡壘式計(jì)算機(jī)C.防御式計(jì)算機(jī)D.開(kāi)放式計(jì)算機(jī)47.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠(chǎng)房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙48.0，24，12，18，15，（

）A.14B.15.5C.16D.16.549.一件商品如果降價(jià)2元出售，銷(xiāo)量會(huì)增加20％，收入也會(huì)增加10％，則該商品原來(lái)售價(jià)為多少元？A.20B.22C.24D.2650.如果某部門(mén)需要變更員工上下班時(shí)間采取的通知類(lèi)型屬于（

）。A.事務(wù)性通知B.指示性通知C.發(fā)布性通知D.會(huì)議通知51.民事主體，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人。下列不屬于民事主體的是（

）。A.常年在外務(wù)工的成年人楊某B.劉奶奶家的寵物狗C.某公立學(xué)校D.民辦律師事務(wù)所52.要加大技術(shù)研發(fā)的投入，通過(guò)深化國(guó)有企業(yè)改革，形成企業(yè)自主創(chuàng)新的機(jī)制，同時(shí)通過(guò)落實(shí)國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策措施，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開(kāi)發(fā)的投入。只有形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，才能立于不敗之地。上述文字闡述的主旨是：A.提高自主創(chuàng)新能力B.加大技術(shù)研發(fā)的投入C.落實(shí)鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策D.形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)53.除非推行徹底的行政體制改革，否則就不能實(shí)現(xiàn)真正的辦事效率提高。若上述陳述正確，則下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？A.只要推行徹底的行政體制改革，就能夠?qū)崿F(xiàn)真正的辦事效率提高B.現(xiàn)階段沒(méi)有推行徹底的行政體制改革C.只有推行徹底的行政體制改革，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的辦事效率提高D.現(xiàn)階段沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的辦事效率提高54.對(duì)特長(zhǎng)也好，對(duì)學(xué)習(xí)也罷，孩子的意志都是很

的，就像黑夜里的一顆小火星，很容易熄滅。父母此時(shí)要做的，就是為孩子添一把火，鼓一把勁，在孩子動(dòng)搖時(shí)，

地扶他一把。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.薄弱勇敢B.脆弱堅(jiān)定C.模糊溫柔D.怯懦努力55.一個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域，并尋求在這一領(lǐng)域中有所建樹(shù)，建立應(yīng)有的地位，這是個(gè)人職業(yè)生涯的：A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期56.所有工作都是有報(bào)酬的，而任何有報(bào)酬的工作都是可以用金錢(qián)衡量的。因此，公益勞動(dòng)不是工作。如果上述論證的成立，必須以下列哪項(xiàng)為前提？A.公益勞動(dòng)不可以用金錢(qián)衡量B.有報(bào)酬的工作不是公益勞動(dòng)C.公益勞動(dòng)是沒(méi)有報(bào)酬的工作D.一切有報(bào)酬的工作都是工作57.雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進(jìn)行思考，但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進(jìn)行獨(dú)立思考。每當(dāng)寫(xiě)作的時(shí)候，人們總是依賴(lài)于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找信息，而不獨(dú)立思考，所以，喜歡依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨(dú)立思考的能力弱。下列選項(xiàng)中，可成為上述結(jié)論前提的是：A.大多數(shù)人們?cè)谏暇W(wǎng)之余還有其他事情要做B.先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)人們的獨(dú)立思考沒(méi)有任何幫助C.在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的情況下，人們獨(dú)立思考的能力差別不大D.一些活動(dòng)，比如收集信息并不會(huì)阻止人們的獨(dú)立思考58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D59.海洋二號(hào)B衛(wèi)星是我國(guó)第二顆海洋動(dòng)力環(huán)境系列衛(wèi)星，是我國(guó)民用空間基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的海洋業(yè)務(wù)衛(wèi)星。該星將與后續(xù)發(fā)射的海洋二號(hào)C衛(wèi)星和D衛(wèi)星組成我國(guó)首個(gè)海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星星座，可大幅提高海洋動(dòng)力環(huán)境要素全球觀(guān)測(cè)覆蓋能力和時(shí)效性。海洋二號(hào)B衛(wèi)星成功發(fā)射后，衛(wèi)星獲取的海風(fēng)、海浪、海流、海溫等海洋動(dòng)力環(huán)境信息可進(jìn)一步滿(mǎn)足海洋業(yè)務(wù)需求并兼顧氣象、減災(zāi)、水利等其他行業(yè)的應(yīng)用需求，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)、海洋科學(xué)研究、全球氣候變化提供數(shù)據(jù)產(chǎn)品支持，同時(shí)也將在國(guó)際對(duì)地觀(guān)測(cè)體系中發(fā)揮重要作用，為我國(guó)積極參與全球治理提供技術(shù)支撐。下面說(shuō)法與上文意思不相符的是：A.海洋二號(hào)B衛(wèi)星能夠獲取全球海面風(fēng)向、海高等多種海洋動(dòng)力環(huán)境參數(shù)B.海洋二號(hào)B衛(wèi)星接收的數(shù)據(jù)可應(yīng)用于氣象、農(nóng)業(yè)和應(yīng)急管理等領(lǐng)域C.海洋二號(hào)C衛(wèi)星和D衛(wèi)星比B衛(wèi)星的海洋動(dòng)力環(huán)境要素全球觀(guān)測(cè)覆蓋能力和時(shí)效性更強(qiáng)D.海洋二號(hào)B衛(wèi)星將在國(guó)際對(duì)地探測(cè)體系中發(fā)揮重要作用60.2017年張醫(yī)生的年齡恰好等于他出生的公元年數(shù)的數(shù)字之和，那么他的年齡是：A.18B.22C.20D.2361.某地洪澇指揮部的所有人員中，有的人在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)，由于汛情緊急，又增援6人前往，此時(shí)在前線(xiàn)指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%，如果至少10%的人員在緊急指揮中心，那么最多還能再增援多少人去搶險(xiǎn)?A.8B.9C.10D.1162.將癟了的乒乓球放在熱水里一段時(shí)間后，乒乓球便會(huì)恢復(fù)原來(lái)的圓形狀態(tài)。其原理是（

）。A.乒乓球內(nèi)部氣體溢出，內(nèi)部氣體減少B.乒乓球受熱后球壁變軟，恢復(fù)原來(lái)形狀C.乒乓球內(nèi)部氣體受熱膨脹，擠壓乒乓球內(nèi)壁D.水蒸氣流入乒乓球內(nèi)部，乒乓球內(nèi)部壓強(qiáng)增大63.下列句子語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（

）。A.在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個(gè)要闖紅燈的人：“你色盲?。窟B紅綠燈都不分！”B.為提倡節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標(biāo)語(yǔ)：“一飯一蔬，來(lái)之不易；光盤(pán)行動(dòng)，從我做起?！盋.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書(shū)，李強(qiáng)對(duì)他說(shuō)：“你簡(jiǎn)直像只老鼠，啃書(shū)真給力！”D.黃老板的女兒在繪畫(huà)比賽中獲了獎(jiǎng)，他逢人便說(shuō)：“令?lèi)?ài)真不賴(lài)，為咱長(zhǎng)了臉！”64.五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的順序輪流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，則再過(guò)789天該誰(shuí)值班？A.甲B.乙C.丙D.戊65.我國(guó)計(jì)劃廢止鹽業(yè)專(zhuān)營(yíng)有關(guān)規(guī)定，允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)經(jīng)營(yíng)，放開(kāi)所有鹽產(chǎn)品價(jià)格，放開(kāi)食鹽批發(fā)、流通經(jīng)營(yíng)。此舉：A.會(huì)導(dǎo)致食鹽消費(fèi)量有較大幅度增加B.將增加消費(fèi)者對(duì)食鹽品種的選擇性C.可以增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用D.勢(shì)必降低食鹽的質(zhì)量危及食品安全66.如果我們堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，我們就能實(shí)現(xiàn)全國(guó)各民族同心同修、同心同向，形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不催的強(qiáng)大力量。如果以上表述為真，下列正確的選項(xiàng)是：A.堅(jiān)持了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，我們就能形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不催的強(qiáng)大力量B.我們能形成勇往直前，無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展C.我們能形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量，不是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展D.不堅(jiān)持了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，我們就不能形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量67.李先生駕車(chē)外出，用導(dǎo)航計(jì)算得知出發(fā)地到目的地的直線(xiàn)距離是20km，路途中經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)，他看到車(chē)內(nèi)記速表顯示為60km/h，半小時(shí)后到達(dá)目的地，導(dǎo)航顯示路程是33km。由此可以判斷（

）。①李先生駕車(chē)的位移是20km②李先生駕車(chē)的位移是33km③整個(gè)路途中，李先生駕車(chē)的平均速度為60km/h④經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是60km/hA.①③B.②③C.②④D.①④68.下列情形不得倒車(chē)的有：A.人行橫道B.交叉路口C.單行路D.隧道中69.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀(guān)念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：A.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀(guān)念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維資料分析70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D71.，

，

，

，（

）A.B.C.D.72.在作曲家貝多芬的作品中，被稱(chēng)為“命運(yùn)交響曲”的是：A.第一交響曲B.第三交響曲C.第五交響曲D.第七交響曲73.調(diào)查：發(fā)言權(quán)A.中毒：死亡B.批評(píng)：進(jìn)步C.損害：賠償D.鍛煉：健康74.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提75.下列不屬于影響供給價(jià)格彈性的因素的是（

）。A.增加產(chǎn)量所需追加生產(chǎn)要素費(fèi)用的大小B.生產(chǎn)規(guī)模變化的難易程度C.商家的優(yōu)惠力度D.供給者類(lèi)別的大小76.民生工作無(wú)小事，每一件看似

的事情都可能產(chǎn)生巨大的影響。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不足掛齒B.微不足道C.謹(jǐn)小慎微D.不容贅述77.飛機(jī)起飛時(shí)，乘客容易出現(xiàn)耳朵不舒服甚至些許疼痛的感覺(jué)，為緩解這一癥狀，乘務(wù)人員往往讓乘客咀嚼口香糖，這可以起到的作用是：

A.保證外界聲波傳至內(nèi)耳

B.防止聽(tīng)覺(jué)感受器受損

C.保證聽(tīng)小骨的正常振動(dòng)

D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

78.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行79.小明將一枚硬幣連拋3次，觀(guān)察向上的面是字面還是花面。請(qǐng)你幫他計(jì)算出所有可能的結(jié)果有幾種？A.8B.6C.4D.1080.3，2，2，5，（

）A.24B.36C.44D.5681.下面的四句話(huà)中有一句多一個(gè)“只”，請(qǐng)找出這一句（

）。A.我不是不想去，只是沒(méi)有時(shí)間而已B.他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D83.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀84.耶克斯-多德森定律，指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平，動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來(lái)說(shuō)，在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列情形符合耶克斯-多德森定律的是：A.越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮B.不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，反而沒(méi)發(fā)揮出正常水平85.2019年10月，我國(guó)自主研發(fā)建造的全海深載人潛水器球殼建造完成并通過(guò)總體集成單位驗(yàn)收。這是世界上最大的（

）載人艙。A.百米級(jí)B.千米級(jí)C.萬(wàn)米級(jí)D.百萬(wàn)米級(jí)86.甲是W公司的司機(jī)，在駕車(chē)送貨的途中，因超速行駛將橫穿馬路的乙撞傷。下列說(shuō)法正確的是：A.乙應(yīng)自行承擔(dān)全部損失B.甲應(yīng)賠償乙遭受的全部損失C.乙與W公司共同承擔(dān)責(zé)任D.甲乙共同對(duì)損害結(jié)果承擔(dān)責(zé)任87.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為（應(yīng)聲蟲(chóng)）B.把世故圓滑的人喻為（老油條）C.把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門(mén)外漢）D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）88.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病，最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀(guān)點(diǎn)？

A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)

B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高

C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高

D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒

89.大雪后的一天，丁丁和爸爸一起步測(cè)一個(gè)圓形魚(yú)塘的周長(zhǎng)。他們的起點(diǎn)和走的方向完全相同，丁丁的步長(zhǎng)是36厘米，爸爸的步長(zhǎng)是60厘米，由于兩人的腳印有重合（不考慮腳印的大?。?，并且他們走了一圈后都回到起點(diǎn)，這時(shí)雪地上只留下了70個(gè)腳印，則這個(gè)池塘的周長(zhǎng)為（

）厘米。A.1800B.2520C.3360D.420090.某商店規(guī)定每4個(gè)空啤酒瓶可以換1瓶啤酒，小明家買(mǎi)了24瓶啤酒，他家前后最多能喝多少瓶啤酒？A.30B.31C.32D.3391.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.關(guān)于筆跡學(xué)，下列說(shuō)法正確的是：A.其存在是自欺欺人的結(jié)果B.是通過(guò)相關(guān)聯(lián)想建立起來(lái)的C.對(duì)性格的預(yù)測(cè)是準(zhǔn)確的D.其結(jié)論是有科學(xué)依據(jù)的93.某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃，擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪(fǎng)學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪(fǎng)學(xué)地和訪(fǎng)學(xué)時(shí)間等諸多因素限制，選拔時(shí)要符合如下條件：（1）劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人，此次必須得派出去。（2）如果選劉老師，那么周老師也要選，但不能選張老師。（3）只有牛老師選不上，王老師和馬老師中才至少有1人能選上。（4）如果不選王老師，那么也不選周老師。若以上陳述為真，下面哪項(xiàng)一定為真?A.牛老師沒(méi)選上，周老師選上了B.劉老師選上了，馬老師沒(méi)選上C.王老師和馬老師都選上了D.王老師和牛老師都沒(méi)選上94.平面上有99條直線(xiàn)，這些直線(xiàn)最多有多少交點(diǎn)？A.1198B.2297C.3596D.485195.①亂扔煙頭②歷時(shí)一月③森林大火④伐木違章吸煙⑤給國(guó)家造成重大損失A.④①③②⑤B.①④③②⑤C.②③④①⑤D.③④⑤①②96.很多醫(yī)學(xué)者專(zhuān)家提出過(guò)量飲用咖啡對(duì)健康有害。為驗(yàn)證過(guò)量飲用咖啡對(duì)心臟的影響，研究人員選取了兩組被試者。第一組被試者每天飲用5杯或5杯以上咖啡，第二組被試者從不飲用咖啡。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，第一組被試者中患心臟病的比例明顯高于第二組被試者。因此，研究人員得出結(jié)論，過(guò)量飲用咖啡增加心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.研究發(fā)現(xiàn)，每日飲用2杯咖啡的人心臟功能未受影響B(tài).在研究期間，第一組被試者每日的運(yùn)動(dòng)量大大小于第二組被試者C.除影響心臟功能外，咖啡中所含的咖啡因還易引發(fā)焦慮癥D.第一組被試者中部分人每日飲用10杯咖啡97.在Windows7系統(tǒng)中快速獲得硬件的有關(guān)信息可通過(guò)：A.鼠標(biāo)右鍵單擊“我的電腦”選擇“屬性”菜單項(xiàng)B.鼠標(biāo)右鍵單擊“開(kāi)始”菜單C.鼠標(biāo)右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”命令D.鼠標(biāo)右鍵單擊任務(wù)欄空白區(qū)，選擇“屬性”命令98.下列詩(shī)句、作家、作品對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃《滕王閣序》B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色——王勃《送杜少府之任蜀州》C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)——白居易《長(zhǎng)恨歌》D.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君——杜甫《江南逢李龜年》99.“水國(guó)兼霞夜有霜，月寒山色共蒼蒼”。詩(shī)句中“霜”這種自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（

）。A.液化B.凝華C.升華D.汽化100.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D101.通感：一種修辭手法，就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái)，借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移，“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。根據(jù)上述定義，下列屬于通感的是（

）。A.那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥B.花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒C.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀102.根據(jù)下列描述，可推斷出該歷史人物是（

）。①他是宋代婉約派詞人的代表人物②他曾寫(xiě)下“唯有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流”的佳句③其詞句“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓”，被蘇軾評(píng)價(jià)為“唐人高處，不過(guò)如此”A.歐陽(yáng)修B.柳永C.溫庭筠D(zhuǎn).晏殊103.某公司招聘總經(jīng)理秘書(shū)，程薔、朱莉、李萍、薛芳四人前去應(yīng)聘。該公司規(guī)定的錄用條件是：①有碩士研究生學(xué)歷。②英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà)熟練。③有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已知：（1）程薔和朱莉兩人中有一人只上過(guò)本科。（2）朱莉和薛芳的最后學(xué)歷相同。（3）李萍和薛芳英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力相仿。（4）每個(gè)人至少符合一個(gè)條件，有三人符合條件①，二人符合條件②，一人符合條件③。經(jīng)考核，四人中有一人符合要求被錄用。這個(gè)人是：A.程薔B.朱莉C.李萍D.薛芳104.美無(wú)處不在，然而它卻總需要人去發(fā)現(xiàn)，不然，它就將永遠(yuǎn)________于黑暗之中或在我們的感覺(jué)之外而默無(wú)聲響地白白地流逝著；文學(xué)家的天職，就是磨礪心靈，擦亮雙目去將它一一發(fā)現(xiàn)，然后用反復(fù)________的文字昭示于眾。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失

修訂B.沉沒(méi)

出現(xiàn)C.消逝

修飾D.潛藏

斟酌105.地質(zhì)災(zāi)害是指在自然或者人為因素的作用下形成的對(duì)人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)造成損失、對(duì)環(huán)境造成破壞的地質(zhì)作用或地質(zhì)現(xiàn)象。以下屬于地質(zhì)災(zāi)害的有（

）。A.地震B(yǎng).火山C.滑坡D.泥石流106.可以分解為三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的最小的三位數(shù)是：A.100B.102C.104D.105107.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線(xiàn)特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線(xiàn)特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度108.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類(lèi)足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對(duì)人類(lèi)造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A.人工智能可以發(fā)展出與人類(lèi)完全沖突的自我意志B.會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類(lèi)控制C.以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類(lèi)從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D.無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類(lèi)智能的優(yōu)勢(shì)109.管理者要激發(fā)沖突，利用和擴(kuò)大沖突對(duì)組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)，是沖突管理的一種方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.下列產(chǎn)業(yè)中不屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：A.采掘業(yè)B.制造業(yè)C.建筑業(yè)D.畜牧業(yè)111.人類(lèi)從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué)，所以說(shuō)，人類(lèi)與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持以上的結(jié)論：A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類(lèi)打敗了112.該班級(jí)70分以下人數(shù)最多的年份是：A.2001年B.2002年C.2006年D.2007年113.《說(shuō)文解字》是東漢許慎編纂的字書(shū)，其中有“倉(cāng)頡之初作書(shū)，蓋依類(lèi)象形”的提法。如果

“圣人造書(shū)”的神秘觀(guān)念不論，這種認(rèn)為書(shū)法源于象形的說(shuō)法是有一定依據(jù)的。它指出書(shū)法是從現(xiàn)實(shí)生活中

形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書(shū)法的審美本質(zhì)，那就失于

了。書(shū)法是無(wú)形與有形，不象形與象形的統(tǒng)一，抽象與具象的統(tǒng)一。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.除卻模仿形象B.擯棄取得單一C.除去創(chuàng)造簡(jiǎn)單D.撇開(kāi)獲得片面114.近年來(lái)，共享經(jīng)濟(jì)如雨后春筍般涌現(xiàn)。繼共享單車(chē)之后，汽車(chē)、雨傘、充電寶、籃球、圖書(shū)、睡眠艙等也相繼加入共享，但很多都是

，甚至引發(fā)一系列問(wèn)題。填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.稍縱即逝B.千瘡百孔C.白駒過(guò)隙D.曇花一現(xiàn)115.若2017年6月1日是星期四，則2007年6月1日是（

）。A.星期五B.星期二C.星期六D.星期四116.編劇

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

報(bào)紙A.主演；作家B.電視??；文章C.劇本；編輯D.導(dǎo)演；作者117.流芳百世：遺臭萬(wàn)年（

）A.佳偶天成：夫唱婦隨B.近朱者赤：近墨者黑C.富商大賈：小商小販D.臥虎藏龍：藏污納垢118.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.病人在醫(yī)院里做檢查常使用的“CT”技術(shù)，其術(shù)語(yǔ)是指：A.腦電圖檢查B.計(jì)算機(jī)斷層掃描C.放射斷層攝影D.磁共振顯影120.有人尖刻地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他；有人毫無(wú)理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他；有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害；有人對(duì)你冷漠，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成了你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字提示的道理是：

A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見(jiàn)C.睚眥必報(bào)的人令人討厭，要放棄仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?21.汽油和汽車(chē)是互補(bǔ)商品，當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí)，汽車(chē)的銷(xiāo)量（

）。A.下降B.上升C.不變D.可能上升也可能下降122.關(guān)于地震，下列表述不正確的是：A.地球上主要有五大地震帶B.南北兩極不容易發(fā)生地震C.從成因角度說(shuō)，構(gòu)造地震破壞力最大D.由于太陽(yáng)和月亮引力作用，絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間123.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯124.325，118，721，604，（

）A.911B.541C.431D.242125.1.11，1.12，2.23，3.35，5.58，（

）A.8.93B.8.83C.8.12D.8.02126.《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》要求按照“誰(shuí)決策、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全決策責(zé)任追究制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線(xiàn)范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念128.根據(jù)上述資料，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.2012年皖南地區(qū)的糧食作物總產(chǎn)量相對(duì)較低B.2012年皖北地區(qū)的糧食作物單位面積產(chǎn)量相對(duì)較低C.2012年馬鞍山的糧食作物總產(chǎn)量較低，但單位面積產(chǎn)量卻較高D.2012年安徽省糧食作物的總產(chǎn)量高的地區(qū)，單位面積產(chǎn)量也較高129.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的節(jié)日是（

），“少一人”少的是（

）。A.端午節(jié)杜甫B.重陽(yáng)節(jié)王維C.中秋節(jié)劉禹錫D.元宵節(jié)韓愈130.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，使用“會(huì)議認(rèn)為”“會(huì)議指出”“會(huì)議決定”“會(huì)議要求”“會(huì)議號(hào)召”等慣用語(yǔ)。這體現(xiàn)了會(huì)議紀(jì)要的哪一特點(diǎn)？（

）A.稱(chēng)謂的特殊性B.稱(chēng)謂的針對(duì)性C.表達(dá)的提要性D.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性132.商標(biāo)的生命力影響力大小取決于代表商品或服務(wù)的質(zhì)量，________商品或服務(wù)的品質(zhì)過(guò)硬，商標(biāo)________過(guò)硬，________企業(yè)培育商標(biāo)品牌一定要有長(zhǎng)跑意識(shí)，切忌只知靠競(jìng)投“地王廣告”包裝商標(biāo)品牌，陷入“其興也勃焉，其亡也忽焉”的過(guò)把癮就死模式。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不僅

而且

如果B.只有

才能

因此C.首先

其次

因而D.因?yàn)?/p>

也

所以133.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于：A.3年B.5年C.7年D.9年134.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提135.當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)排在發(fā)文時(shí)間和正文之間。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.下列有關(guān)破傷風(fēng)感染的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.破傷風(fēng)感染后，發(fā)病的潛伏期是6-12天B.某次外傷后曾注射過(guò)破傷風(fēng)抗毒素，下次外傷就不用再次注射了C.破傷風(fēng)抗毒素注射前應(yīng)先進(jìn)行皮試D.注射破傷風(fēng)抗毒素最好在外傷后24小時(shí)內(nèi)137.甲想要乙脖子上的項(xiàng)鏈，便乘其不備動(dòng)手奪取，在爭(zhēng)奪過(guò)程中，乙因反抗造成頸部動(dòng)脈血管受傷則甲的行為構(gòu)成（

）。A.搶劫罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.搶奪罪138.在某初中，學(xué)期剛剛結(jié)束，做完班級(jí)大掃除，收拾學(xué)生遺落物品時(shí)，高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本，這是男生錢(qián)某送給女生劉某的禮物，寫(xiě)有表白內(nèi)容。面對(duì)這樣的情況，高老師應(yīng)該：A.不動(dòng)聲色，將筆記本和其他遺落物品扔進(jìn)垃圾桶B.給家長(zhǎng)打電話(huà)告知情況，希望家長(zhǎng)禁止學(xué)生早戀C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存，開(kāi)學(xué)后還給學(xué)生D.通知錢(qián)某單獨(dú)到辦公室來(lái)取筆記本，并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育139.憤怒：駁斥（

）A.微笑：高興B.可愛(ài)：純真C.詳盡：陳述D.善良：魅力140.生物性需要是指與保持個(gè)體生命安全和種族延續(xù)相聯(lián)系的需要，是人所共有的，人的這種需要如果在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里得不到滿(mǎn)足，人就會(huì)死亡或者不能繁殖后代。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于生物性需要的是：A.王某大學(xué)畢業(yè)后努力找工作，最終在一家公司找到了技術(shù)員的工作，他對(duì)這個(gè)工作很滿(mǎn)意B.趙某在一家公司從事管理工作，常常事事親歷親為，他感覺(jué)很疲憊，想要放假休息一下C.張某退休后覺(jué)得無(wú)事可做，于是報(bào)讀了老年大學(xué)，學(xué)習(xí)園藝D.李某在工作中吃苦耐勞，積極肯干，他希望自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定141.陽(yáng)光∶火災(zāi)∶玻璃A.對(duì)樓∶得救∶車(chē)棚B.戰(zhàn)亂∶回國(guó)∶營(yíng)救C.煤氣∶爆炸∶火星D.花盆∶受給∶大風(fēng)142.下列對(duì)“人造金屬”的用途判斷正確的一項(xiàng)是：A.用“人造金屬”制成的發(fā)電機(jī)，效率可以從30%提高到98%B.“人造金屬”的超導(dǎo)功能實(shí)現(xiàn)了有控?zé)岷司圩兎磻?yīng)C.“人造金屬”電池充電一次，就可提供相當(dāng)常規(guī)電池10倍的電力D.“人造金屬”可以直接成為紅外攝像機(jī)的工作電源143.保護(hù)臭氧層是當(dāng)今全球最重要的環(huán)保議題之一，臭氧總量減小會(huì)直接導(dǎo)致：A.太陽(yáng)紫外線(xiàn)輻射減小B.平流層氣溫降低C.酸雨面積縮小D.地面輻射強(qiáng)度減弱144.豐富：貧乏（

）A.體貼：粗獷B.精美：丑惡C.拘束：隨意D.振奮：冷靜145.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ146.學(xué)科對(duì)于（

）相當(dāng)于星座對(duì)于（

）。A.專(zhuān)業(yè)宇宙B.數(shù)學(xué)銀河C.知識(shí)星空D.積淀光年147.有備：無(wú)患A.有口：無(wú)心B.前赴：后繼C.苦盡：甘來(lái)D.有眼：無(wú)珠148.下列不屬于電子郵件地址的是（

）。

A.ly@B.ly@163.comC.ly@126.comD.149.甲和乙兩名水平相當(dāng)?shù)倪x手打羽毛球，每一局每人的勝率都是50%，如果兩人連打五場(chǎng)，甲至少連勝三場(chǎng)的概率為：A.1/4B.1/8C.1/16D.3/16150.路見(jiàn)不平：拔刀相助A.蛇鼠一窩：貓鼠同眠B.過(guò)街老鼠：人人喊打C.興高采烈：喜氣洋洋D.臥薪嘗膽：揚(yáng)眉吐氣151.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)是指投資、消費(fèi)和出口，他們是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量，而其中（

）合稱(chēng)為內(nèi)需，（

）稱(chēng)為外需。A.投資和出口投資B.消費(fèi)和出口投資C.投資和消費(fèi)出口D.投資和出口消費(fèi)152.2，3，7，16，65，（

）A.146B.256C.321D.475153.青春期甲狀腺腫均可自行消退。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.根據(jù)《民法典》不能作為第一順位繼承人的是（

）。A.父母B.子女C.外祖母D.配偶155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利、侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是受賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味，推薦的書(shū)目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，________________，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上，一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū)，用品質(zhì)贏(yíng)得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿(mǎn)足讀者閱讀需求158.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥159.筆記本電腦：鼠標(biāo)A.錄音機(jī)：磁帶B.手機(jī)：藍(lán)牙耳機(jī)C.書(shū)籍：書(shū)簽D.電視機(jī)：遙控器160.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行猜測(cè)。甲：有的盒子中沒(méi)有鞋子乙：第二個(gè)盒子中沒(méi)有球丙：第三個(gè)盒子中有首飾丁：所有盒子中都有鞋子如果四人中只有一個(gè)人的話(huà)是真的，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.第二個(gè)盒子中有球B.第三個(gè)盒子中有首飾C.四個(gè)盒子中都有鞋子

D.四個(gè)盒子中都沒(méi)有鞋子161.弓箭∶槍炮∶戰(zhàn)爭(zhēng)A.毛筆∶鋼筆∶書(shū)法B.馬車(chē)∶汽車(chē)∶運(yùn)輸C.書(shū)籍∶電腦∶學(xué)習(xí)D.廣播∶電視∶宣傳162.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開(kāi)始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新文化。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感163.根據(jù)法定職責(zé)或?qū)ｉT(mén)的明確授權(quán)，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章和其他公文中的有關(guān)事務(wù)或概念做出具體解釋?zhuān)?guī)定具體的實(shí)施辦法與明確規(guī)定各種事務(wù)與概念間的精細(xì)的界限，應(yīng)該使用的公文種類(lèi)是（

）。

A.通則B.分則C.細(xì)則D.總則164.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒(méi)有對(duì)教學(xué)工作足夠重視165.雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地進(jìn)行________，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò)，盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生________心理。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)厭倦B.整合抵觸C.強(qiáng)化排斥D.改造逆反166.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡167.在公文首頁(yè)，如果主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)過(guò)多導(dǎo)致不能顯示正文時(shí)，應(yīng)（

）。A.將主送機(jī)關(guān)改為抄送機(jī)關(guān)B.將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至版記C.將主送機(jī)關(guān)刪除D.將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至文尾168.（

）是公民在公共場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)遵守的最基礎(chǔ)的道德準(zhǔn)則。A.敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛(ài)國(guó)守法C.勤儉自強(qiáng)D.明禮誠(chéng)信169.勞動(dòng)的二重性決定了商品的二因素，其中，具體勞動(dòng)形成了商品的：A.抽象勞動(dòng)B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.使用價(jià)值170.在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住；在亞利桑那，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生、現(xiàn)在主要以畜牧為主，他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明（

）。A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式B.人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力C.不同文化的族群完全有可能和諧相處D.地理環(huán)境并非人類(lèi)生產(chǎn)方式的決定因素171.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱(chēng)的對(duì)象的集合，則下列選項(xiàng)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖的有（

）。A.①牡丹；②百合B.①海豚；②哺乳動(dòng)物C.①黃豆；②黃豆D.①宋體；②字體172.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請(qǐng)選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說(shuō)明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無(wú)法打破，從外打破也無(wú)用。說(shuō)明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說(shuō)明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無(wú)補(bǔ)。說(shuō)明內(nèi)因通過(guò)外因發(fā)揮作用173.0.75，0.65，0.45，（

）A.0.78B.0.88C.0.55D.0.96174.下列各句中，不屬于成分殘缺的一句是（

）。A.不管天氣多么惡劣，他是按時(shí)到校學(xué)習(xí)B.那些手上有過(guò)硬技術(shù)的職工，企業(yè)即使面臨困難，也要千方百計(jì)地挽留C.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)D.古代，這類(lèi)音樂(lè)作品只有文字記載，沒(méi)有樂(lè)譜資料，無(wú)法演奏，也無(wú)法演唱175.某縣地處黃土高原，水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門(mén)的工作人員，你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失？①壓縮農(nóng)業(yè)用地，擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰，降低土壤酸性④打壩淤地，平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④176.8，97，816，5306，（

）。A.50045B.50044C.50145D.50114177.樹(shù)根∶樹(shù)

A.傘∶傘架

B.齒輪∶曲柄

C.墻基∶房屋

D.竹節(jié)∶竹葉

178.在替代品中，一種商品價(jià)格上升，另一種商品的需求量將：A.減少B.增加C.不變D.無(wú)法判斷179.下列刑罰既可以單獨(dú)使用，也可附加適用的是：A.有期徒刑B.管制C.剝奪政治權(quán)利D.拘役180.歌曲：(

)與(

)：動(dòng)作在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.旋律，舞蹈B.歌手，交涉C.傳唱，表現(xiàn)D.優(yōu)美，夸張181.刑罰分為主刑和附加刑，下列屬于附加刑的是：A.有期徒刑B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)182.在過(guò)去的三四十年里，游戲工業(yè)創(chuàng)造了一套神奇的機(jī)制，比任何一種媒介更具黏性，更能刺激人的參與熱情。它有非常________的指令，告訴你應(yīng)該做什么，把你的注意力集中在一個(gè)個(gè)具體任務(wù)上。而且，不像電影或者電視，你只能看著別人行動(dòng)，在游戲里你永遠(yuǎn)是一個(gè)主角，有自主的意志。而多人游戲則給你一種________，讓你覺(jué)得自己屬于一個(gè)集體，跟喜歡的人在一起，有愉悅的社交生活。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明晰

成就感B.清晰

歸屬感C.明確

凝聚感D.精確

榮譽(yù)感183.1，13，45，169，（

）A.443B.889C.365D.701184.古語(yǔ)有云：“百善孝為先?！倍男⒐适略诿耖g廣泛流傳，以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有：A.臥冰求鯉B.鹿乳奉親C.緣木求魚(yú)D.恣蚊飽血185.**************，他上完課后發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)勵(lì)貼畫(huà)不見(jiàn)了，懷疑是被班里某個(gè)孩子偷偷拿走了，面對(duì)這樣的情況，榮老師采取哪種做法最合適？A.跟英語(yǔ)老師解釋不可能是班上的學(xué)生拿的，會(huì)動(dòng)員學(xué)生找B.告知學(xué)生貼畫(huà)是用來(lái)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，如果發(fā)現(xiàn)請(qǐng)及時(shí)歸還C.向英語(yǔ)老師詳細(xì)了解情況后鎖定懷疑目標(biāo)，找來(lái)單獨(dú)談話(huà)D.趁學(xué)生去專(zhuān)業(yè)教室上其他課程時(shí)檢查孩子書(shū)包，尋找貼畫(huà)186.燒∶泥∶陶瓷A.砸∶玉∶手鐲B.水∶魚(yú)∶鸕鶿C.淬∶鐵∶劍D.土∶樹(shù)∶樹(shù)化石187.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體188.同步衛(wèi)星通常是指與下列哪個(gè)選項(xiàng)同步：A.地球自轉(zhuǎn)B.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)C.月球公轉(zhuǎn)D.月球圍繞地球公轉(zhuǎn)189.下列關(guān)于公文正文安排內(nèi)容的排列順序，正確的是（）。A.總則——分則——附則——罰則B.罰則——附則——分則——總則C.總則——分則——罰則——附則D.附則——罰則——分則——總則190.考試信度是指考試的客觀(guān)性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是：A.同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分B.許多女生都沒(méi)有答對(duì)這道有關(guān)足球比賽的題目C.考試這天天氣特別悶熱，使許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響D.考前李老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很高興191.作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人，他無(wú)疑非常偉大。他始終恪守自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利彼岸。下列表達(dá)有誤的是（）。

A.萊伊恩的阻力來(lái)自于他并不出色的建筑才能B.偉大表現(xiàn)在即使遇到困難，也要堅(jiān)持自己的原則C.萊伊恩做到了給自己的心靈一個(gè)美麗的住所D.工作沒(méi)有驚人成績(jī)也不妨礙一個(gè)人成為偉大的人192.制作光纖的材料主要是：

A.氧化鐵

B.炭纖維

C.二氧化硅

D.氧化鋁

193.兔：青草

A.蠶：桑葉

B.狗：老鼠

C.魚(yú)：河水

D.蟲(chóng)：小雞194.4個(gè)人玩游戲，在每張紙上寫(xiě)上1-9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來(lái)，每人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知：Ⅰ：A說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。Ⅱ：B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。Ⅲ：C說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。Ⅳ：D說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是：A.5B.6C.7D.8195.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理196.0，0，6，24，60，120，（

）A.180B.196C.210D.216197.區(qū)分新舊事物的標(biāo)志在于，它（

）。A.是不是在新時(shí)代產(chǎn)生的B.是不是具有新特點(diǎn)C.是不是得到大多數(shù)人的承認(rèn)D.是不是符合事物發(fā)展規(guī)律198.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D199.久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑。或許，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也________。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.在所不惜B.無(wú)往不利C.毫無(wú)疑問(wèn)D.怡然自得200.（1）行政復(fù)議（2）行政處罰（3）行政訴訟（4）行政賠償（5）行政處分A.2-1-5-3-4B.1-5-3-2-4C.2-1-3-4-5D.1-4-3-2-5201.同情∶憐憫A.當(dāng)然∶實(shí)際B.寬恕∶饒恕C.偶然∶必然D.所有∶有些202.小明、小紅、小東、小剛四人玩游戲，其中某人不小心打碎了教室的玻璃，老師來(lái)詢(xún)問(wèn)情況時(shí)，小紅說(shuō)：“是小剛干的?！毙|說(shuō)：“是小紅干的?！毙∶髡f(shuō)：“不是我干的?！靶傉f(shuō)：“小紅誣告我?！比绻娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了假話(huà)，那么，不小心打碎玻璃的是（

）。A.小明B.小紅C.小東D.小剛203.下列交際用語(yǔ)中，使用不得體的一項(xiàng)是：A.明日我將離開(kāi)濟(jì)南，今日特意前來(lái)拜辭。B.這是我和你當(dāng)日游玩的照片，請(qǐng)你惠存。C.你進(jìn)入公司以來(lái)，一直垂問(wèn)于我，可謂好學(xué)。D.請(qǐng)您俯就經(jīng)理一職，為企業(yè)作更大貢獻(xiàn)。204.有如下條件成立：（1）如果小孫是老師，那么小胡不是畫(huà)家；（2）小錢(qián)、小孫至少有一個(gè)是老師；（3）如果小胡不是畫(huà)家，那么小杜不是司機(jī)；（4）如果小楊是水手，那么小杜是司機(jī)。以下哪項(xiàng)為真時(shí)，可以得出“小錢(qián)是老師”的結(jié)論？A.小楊是水手B.小孫是老師C.小杜不是司機(jī)D.小胡不是畫(huà)家205.和平：戰(zhàn)爭(zhēng)A.小生：老生B.油畫(huà)：素描C.遺傳：變異D.整齊：凌亂206.十八屆三中全會(huì)指出，建設(shè)生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制，用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境，要（

）。

A.健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度B.劃定生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)C.實(shí)行資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度D.改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制207.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D208.①外國(guó)大公司進(jìn)入②國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善③帶來(lái)巨大沖擊④加入“WTO”后⑤資產(chǎn)重組成必然A.②①③④⑤B.②④①③⑤C.⑤④②①③D.③①②⑤④209.同伴教育：指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是：A.有著四年吸毒史的小王，在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B.這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行，主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人C.韓寒的書(shū)在校園中銷(xiāo)量非常好D.“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從210.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線(xiàn)——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線(xiàn)生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門(mén)更需

，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線(xiàn)狙擊污蔑2