2024年實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全應(yīng)急管理工作制度

2024年實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全應(yīng)急管理工作制度一、學(xué)習(xí)會(huì)議制度1.月度例會(huì)。每月組織召開一次安全應(yīng)急管理工作例會(huì)，會(huì)議主題圍繞文件學(xué)習(xí)、隱患排查、措施制定、任務(wù)明確展開，確保安全管理工作的系統(tǒng)性與連貫性。2.會(huì)議實(shí)效。例會(huì)應(yīng)與安全教育、安全檢查、安全工作總結(jié)緊密結(jié)合，切實(shí)貫徹上級(jí)指示要求與法規(guī)、制度，及時(shí)研究新情況、解決新問題，杜絕形式主義與走過場(chǎng)，確保會(huì)議實(shí)效。3.臨時(shí)會(huì)議。在國(guó)家舉辦重大政治活動(dòng)、學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重事故隱患或案件苗頭等特殊情況下，應(yīng)迅速召開應(yīng)急管理工作會(huì)議，針對(duì)性研究部署安保工作方案，全面排查隱患，采取有力措施防范安全事故的發(fā)生。二、值班值巡制度1.重點(diǎn)巡查。針對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重要區(qū)域，開展以防火、防盜、防破壞、防事故為主要內(nèi)容的“四防”安全巡查，確保關(guān)鍵部位的安全穩(wěn)定。2.可疑人員管控。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的可疑人員進(jìn)行盤查詢問，及時(shí)識(shí)別并制止各類違法犯罪行為，維護(hù)校園治安秩序。3.巡查紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行巡查制度，嚴(yán)禁值班人員遲到早退、工作時(shí)間飲酒、睡覺、串崗等行為，確保巡查工作的嚴(yán)肅性與有效性。4.巡查記錄與匯報(bào)。巡查人員須認(rèn)真填寫巡查記錄，及時(shí)向政教處報(bào)告巡查情況，確保信息暢通。5.巡查人員素養(yǎng)。巡查人員應(yīng)保持儀表整潔、姿態(tài)良好，服從領(lǐng)導(dǎo)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，全力以赴完成巡查工作任務(wù)。6.責(zé)任追究。對(duì)敷衍塞責(zé)、違反紀(jì)律，乃至因失職導(dǎo)致嚴(yán)重后果的巡查人員，將視具體情況嚴(yán)肅追責(zé)。三、信息上報(bào)制度1.一把手負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全信息上報(bào)工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，確保信息上報(bào)的權(quán)威性與及時(shí)性。2.應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，應(yīng)第一時(shí)間向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)告求助，遵循“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，迅速、果斷處理，積極開展救援，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生撤離危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，整理并提交學(xué)校突發(fā)安全事故相關(guān)材料，做好善后處理工作。3.逐級(jí)上報(bào)。學(xué)校接報(bào)突發(fā)安全事故后，根據(jù)事故具體情況，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和轄區(qū)街道辦事處匯報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)盡快抵達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救與善后工作。4.責(zé)任追究。對(duì)存在緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間等行為，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依法依規(guī)進(jìn)行紀(jì)律處分，嚴(yán)懲失職行為，確保信息上報(bào)渠道暢通，應(yīng)急響應(yīng)高效。四、應(yīng)急演練制度1.定期演練。學(xué)校每年至少組織兩次綜合性安全應(yīng)急演練，涵蓋火災(zāi)、地震、暴恐襲擊、公共衛(wèi)生事件等常見突發(fā)事件場(chǎng)景，確保師生熟悉應(yīng)急響應(yīng)流程，提升應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力。2.專項(xiàng)演練。針對(duì)校園內(nèi)特定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，如實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等，定期舉行專項(xiàng)應(yīng)急演練，增強(qiáng)相關(guān)人員的安全意識(shí)與應(yīng)急處置技能。3.演練策劃與實(shí)施。演練活動(dòng)應(yīng)提前制定詳細(xì)方案，明確演練目標(biāo)、場(chǎng)景設(shè)定、角色分工、流程步驟、安全措施等要素，確保演練過程安全、有序。演練結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中暴露的問題與不足，修訂應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急管理體系。4.全員參與。鼓勵(lì)全校師生員工積極參與應(yīng)急演練，通過實(shí)戰(zhàn)模擬，使全體人員熟知緊急疏散路線、避險(xiǎn)方法、自救互救技能等，形成良好的應(yīng)急文化氛圍。五、安全教育培訓(xùn)制度1.全員培訓(xùn)。定期組織全體師生員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康、防災(zāi)減災(zāi)、急救知識(shí)等多方面，確保師生具備必要的安全知識(shí)與技能。2.重點(diǎn)人群培訓(xùn)。針對(duì)班主任、宿舍管理員、食堂工作人員、實(shí)驗(yàn)室管理人員等重點(diǎn)崗位人員，進(jìn)行針對(duì)性的安全教育培訓(xùn)，提升其崗位安全意識(shí)與應(yīng)急處置能力。3.新生入學(xué)教育。將安全教育納入新生入學(xué)教育體系，通過專題講座、實(shí)地參觀、模擬體驗(yàn)等形式，使新生快速融入校園安全文化，掌握基本安全知識(shí)與應(yīng)急技能。4.安全教育活動(dòng)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“消防安全宣傳月”等重要節(jié)點(diǎn)，開展豐富多彩的安全教育主題活動(dòng)，如安全知識(shí)競(jìng)賽、安全主題征文、安全微視頻制作等，寓教于樂，提升安全教育的吸引力與實(shí)效