統(tǒng)編版六年級語文下冊第五單元測試卷（有答案）

統(tǒng)編版六年級語文下冊第五單元測試卷（有答案）統(tǒng)編版六年級語文下冊第五單元測試卷

時(shí)間：90分鐘總分：100分

一、基礎(chǔ)運(yùn)用(41分)

1.選擇題。(12分)

(1)下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()。

A.弓繳(zhuó)滄海(cāng)誕生(dàn)

B.酸堿(jiǎn)凸顯(tū)緯度(wéi)

C.華山(huà)蝎子(xiē)蜇人(zhē)

D.蟈蟈(guō)鄙夷(yí)瑪琪(qí)

(2)下列對加點(diǎn)字詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是()。

A.自愧弗如(不)見微知著(顯著)不以為然(認(rèn)為對)

B.聲淚俱下(全，都)過猶不及(趕上)赴湯蹈火(熱水)

C.非然也(這樣)及日中(到，到了)我以日始初時(shí)去人近(認(rèn)為)

D.弗若之矣(不如)日中時(shí)遠(yuǎn)也(正午)見兩小兒辯斗(爭論，辯論)

(3)下列句子朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.思/援弓繳/而射之。B.為是/其智/弗若與曰：非/然也。

C.孰為/汝多知乎___D.我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。

(4)下面語段的橫線處，應(yīng)依次填入的一組句子是()。

大力普及科學(xué)知識(shí)，有利于培養(yǎng)群眾的科學(xué)精神，__________;有利于教育人民掌握科學(xué)方法，_________;有利于增強(qiáng)全民族的創(chuàng)新意識(shí)，_________;也有利于人民群眾形成健康、文明的生活方式。

①提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力②形成尊重科學(xué)、實(shí)事求是的風(fēng)格

③激發(fā)群眾中蘊(yùn)藏的巨大智慧和創(chuàng)造力

A.①③②B.②③①C.②①③D.①②③

2.找出每組詞語中的錯(cuò)別字畫上“___",并組詞。(6分)

(1)洪亮盲人清跪齒輪唯恐()

(2)創(chuàng)立定律洗澡實(shí)驗(yàn)正實(shí)()

(3)恐怖丑惡機(jī)誡學(xué)院疑問()

3.把下面畫線句子用四字詞語代替。(6分)

(1)托米正在全副精神高度集中地看書。____________()

(2)“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有有恒心有毅力精神的人。()

(3)那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、常見的、不足為奇的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。____________()

4.按要求寫句子。(9分)

(1)科學(xué)家不要迷信書本?？茖W(xué)家不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)

(2)居里夫人是我們的榜樣。(改成反問句)

(3)春天的華北平原是一年中最美麗的季節(jié)。(修改病句)

5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

(1)《兩小兒辯日》中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點(diǎn)是：_________,理由是：____________。另一兒的觀點(diǎn)是：

,理由是：____________。針對兩小兒的說法，孔子不能決也。從中我想到了：。(前四空用原文填空】

(2)青，___——《茍子》

(3)窮則變，___,___?！吨芤住?/p>

二、閱讀理解(29分)

(一)課內(nèi)閱讀。(14分)

弈秋，通國之__也。使弈秋誨二人弈，其一人___,惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，______之矣。為是其智弗若與曰：___。

1.按原文填空。(4分)

2.寫出下列加點(diǎn)詞的意思。(5分)

通國之善弈者也()___為是其智弗若與()

雖與之俱學(xué)()___其一人專心致志()

之一人雖聽之()

3.課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下棋，一個(gè)人___,另一個(gè)人

_________________。結(jié)果___(3分)

4.讀了這篇課文，你明白了什么道理()(2分)

A.學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。B.學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意。

C.學(xué)習(xí)必須不怕困難，知難而進(jìn)。

(二)課外閱讀。(15分)

只要信心不被打碎

①那個(gè)陰而連綿的早展，我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職，卻沒有找到

一個(gè)接收單位而沮喪萬分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。

②不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭，那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見他大步走到窯前，眉都沒皺一下，便掄起

一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。

③我不解地走上前去，問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕?/p>

④老人不緊不慢地說：“火候沒掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病。"

⑤我惋惜道：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多心血啊!”

⑥老人長吁了一口氣道：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些。"老人堅(jiān)定的口

氣里，透著十二分的自信。

⑦看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來、成功在握的從容自若，深深地打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐

都打碎了也沒有關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出更加滿意的瓦罐。

⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡單的行囊，毅然地加入南下打工的隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重?fù)艉?，我終于謀到了一份很艱辛的工作——在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。

⑨數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。

⑩是的，在我們的生活中，總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí)，誰能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，誰就會(huì)在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會(huì)覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕。闖下去拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無比驚

訝的新天地。

1.寫出本文記敘的順序。(3分)

起因是：

經(jīng)過是：

結(jié)果是：

2.第①段中“那個(gè)陰雨連綿的早晨”有什么作用(3分)

3.老人“大步走、眉沒皺、掄鐵棍、打瓦罐"的原因是什么請用文中原句回答。(4分)

4.第⑧段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含義是什么請你想象“我"此時(shí)的心理活

動(dòng)。(5分)

三、習(xí)作(30分)

正干旱時(shí)，下了一場大雨，這是“及時(shí)雨”;正寒冷時(shí)，有人送來了棉衣，這也是“及時(shí)雨";正苦悶時(shí)，來了一個(gè)善解人意的朋友，這也可以說是“及時(shí)雨”。在你的生活中，有這樣的“及時(shí)雨"嗎試以“及時(shí)雨”為題目寫一篇作文。

要求：1.內(nèi)容切題，表述條理，情感真摯。2.字?jǐn)?shù)不少于450。

第五單元測評卷

一、1.(1)B(2)A(3)C(4)C

2.(1)跪-脆(2)正—證(3)誡—械

3.(1)全神貫注(2)鍥而不舍(3)司空見慣

4.(1)科學(xué)家既不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。

(2)居里夫人難道不是我們的榜樣嗎

(3)華北平原的春天是一年中最美麗的季節(jié)。5.略

二、(一)1.略2.的弈秋的教導(dǎo)他其中他的，指后一個(gè)人

3.非常專心，只聽弈秋的教導(dǎo)想著怎樣拿弓箭射天鵝后一個(gè)人不如前一個(gè)人學(xué)得好

4.B

(二)1.“我"因?yàn)檫B續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。

“我”看到一個(gè)老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重