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上海市長(zhǎng)寧區(qū)高級(jí)中學(xué)2024年中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是()A.驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃燒的條件C.伏安法測(cè)電阻D.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素2.在溫度不變的條件下,下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)2倍的方法,最可行的是()A.將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水B.將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水C.在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液D.在10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體3.頭孢拉定是一種青霉素類(lèi)抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O4S,下列關(guān)于頭孢拉定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.由五種元素組成B.相對(duì)分子質(zhì)量為349C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素D.該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為19:44.如圖是汽車(chē)尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:115.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是()A.傾倒液體 B.加熱蒸發(fā)C.向試管中滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈6.分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無(wú)現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動(dòng)性順序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACu(鋼)過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥BNaCl(Na2CO3)過(guò)量稀鹽酸加水溶解、過(guò)濾,蒸發(fā)、結(jié)晶CZn(CuSO4)足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液(NaCl)適量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾、向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D8.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子9.下列除去雜質(zhì)所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)所加藥品(適量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾CZnCuCl2固體水加水溶解后,過(guò)濾,洗滌,干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液,蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D10.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣,并測(cè)定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說(shuō)法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿D.若用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.征服原子——揭開(kāi)原子的神秘面紗偉大的科學(xué)家費(fèi)曼說(shuō):“假如只允許把人類(lèi)的科學(xué)史壓縮成一句話,它就會(huì)是——一切東西都是由原子構(gòu)成”。人類(lèi)在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長(zhǎng)河中,充滿了智慧。1803年,近代化學(xué)之父,英國(guó)科學(xué)家道爾頓(DaltonJ)在前人研究的基礎(chǔ)上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件限制,道爾頓無(wú)法用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。1811年,意大利化學(xué)家阿伏伽德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成,原子的基本工作形式是分子。1897年,湯姆森通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了___________,進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”_________中的觀點(diǎn)。1911年,盧瑟福又通過(guò)實(shí)驗(yàn),推測(cè)原子是由_________構(gòu)成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。道爾頓的原子論,不是事實(shí)的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺(jué)和想象在科學(xué)創(chuàng)造中的作用。在科學(xué)研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過(guò)程叫做____。原子是一種看不見(jiàn)、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了_________來(lái)表達(dá)他們的理論成果。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組用9.8%的稀硫酸測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。將9.8%的稀硫酸滴入到10gNaOH溶液樣品中,反應(yīng)過(guò)程中pH變化如圖所示。(1)pH=7時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_____。(2)據(jù)圖,恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g。(3)求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(4)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學(xué)式是______。下列對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)說(shuō)法正確的是______。A化學(xué)反應(yīng)前后元素的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變B反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)之比為1:1:1:2C使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體D新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)14.下圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖形信息回答問(wèn)題:①中C、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______;②O2-核外電子數(shù)為_(kāi)__________;③該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久。火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對(duì)其成分進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。b.氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?探究乙醇燃燒的生成物:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧燒杯內(nèi)壁_____實(shí)驗(yàn)結(jié)論說(shuō)明酒精燃燒生成_____說(shuō)明酒精燃燒生成二氧化碳從上述實(shí)驗(yàn)可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀的形成:_____,由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學(xué)們分組進(jìn)行探究。①甲組同學(xué)取適量的燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有_____②乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。于是他們另取燒杯中的上層清液,加足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后靜置,再取反應(yīng)后的上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中加足量的氯化鋇溶液的目的是_____。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn),通過(guò)下列方法也可以判斷固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,觀察到_____,說(shuō)明樣品真的變質(zhì)了。該實(shí)驗(yàn)中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。16.2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下),下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中填寫(xiě)的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑶加熱試管,當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),開(kāi)始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。③收集滿瓶氧氣的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),然后___,最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后,操作B操作B是先____,再_____⑸收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍留有水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,將溫度控制在250℃加熱制O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了如下探究:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,他們做出如下猜想:猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱,固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出:不用測(cè)定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確,林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),K2MnO4受熱只能部分分解,經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對(duì)其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:①分別取K2MnO4固體于兩支試管中,一支試管中加入K2O,一支試管中不加K2O。②加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長(zhǎng)短,以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過(guò)程中還必須控制相同的變量是______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化,紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化,研究中物質(zhì)改變;B、銅片上的白磷與紅磷溫度相同,都與氧氣接觸;銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn),一個(gè)與氧氣接觸,一個(gè)不與氧氣接觸.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件,研究中物質(zhì)改變;C、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律,研究中物質(zhì)不變,本身量改變;D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要探究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”,則應(yīng)控制壓力大小不變,要探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,研究中物質(zhì)改變.ABD物質(zhì)改變,而C是物質(zhì)不變,本身量改變.故選C.考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).點(diǎn)評(píng):本題所考查實(shí)驗(yàn)的研究方法,分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵,難度不大.2、C【解析】試題分析:A、在溫度不變的條件下,由于溶解度不變,故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,仍然是同溫下的飽和溶液,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,錯(cuò)誤,B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過(guò)程中,有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w,故有可能不會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)2倍,錯(cuò)誤,C、根據(jù)濃稀溶液混合稀釋時(shí),溶液質(zhì)量增加為15g,溶質(zhì)質(zhì)量也增加為10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="3g"/15g×100%=20%,變?yōu)榱嗽瓉?lái)2倍,正確,D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)2倍,故選C考點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算3、C【解析】
A、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的,故A正確;B、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×16+1×19+14×3+16×4+32=349,故B正確;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S元素的質(zhì)量比=(12×16):19:(14×3):(16×4):32,由此可知質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是C元素,故C錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式可知,該分子中氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為19:4,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái),可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。4、C【解析】
A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
A、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放,標(biāo)簽要朝向手心,故A正確;B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪動(dòng),散熱,故B正確;C、滴加液體時(shí)滴管不能伸進(jìn)試管內(nèi),滴管要垂懸在試管上方滴加,故C不正確;D、點(diǎn)燃酒精燈用火柴,故D正確。故選C。6、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明Z最不活潑,Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出,說(shuō)明Y比X活潑,故選A。7、D【解析】
A、鋼是鐵、碳合金,碳與Cu都不能與鹽酸反應(yīng),混合物加過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物,不能完全除去雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合物加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶,由于反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有沉淀生成,不需要過(guò)濾,故B錯(cuò)誤;C、Zn能與CuSO4反應(yīng)生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,會(huì)將主要物質(zhì)消耗,故C錯(cuò)誤;D、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉?;旌衔镞m量NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、得到氫氧化鐵固體,氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸,可得到氯化鐵,達(dá)到除去雜質(zhì)的目的,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故不符合題意;C、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng),但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說(shuō)明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。9、A【解析】
除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變?!驹斀狻緼、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉溶液,至恰好不再產(chǎn)生氣泡,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,C不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、加水溶解后,鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C不正確;D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、B【解析】A、裝置II無(wú)法收集到干燥的氧氣,錯(cuò)誤;B、稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,計(jì)算出質(zhì)量差,該質(zhì)量差即為生成的氧氣的質(zhì)量,通過(guò)氧氣的質(zhì)量,可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應(yīng)從“b進(jìn)a出”,故應(yīng)將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗(yàn)滿,錯(cuò)誤;D、用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積,通過(guò)增大壓強(qiáng)將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶上方原有的空氣不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、電子原子不可再分原子核和核外電子推理模型【解析】(1)湯姆森通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中原子不可再分的觀點(diǎn)。盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn),推測(cè)出原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。(2)在科學(xué)研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過(guò)程叫做推理。原子是一種看不見(jiàn)、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了模型來(lái)表達(dá)他們的理論成果。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Na2SO4(或硫酸鈉)1.9616%9.5%【解析】
(1)pH=7時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的硫酸鈉;(2)據(jù)圖,恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀硫酸溶液的質(zhì)量是20g,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20g×9.8%=1.96g;(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量是1.96g,設(shè)NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,則有:x=16%;(4)解:恰好完全反應(yīng)時(shí),設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鈉的溶質(zhì)為y,y=2.84g,則硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;答:恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為9.5%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、原子N2CD【解析】
由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,丁是氮?dú)?,該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2?!驹斀狻浚?)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是原子;(2)丁是一種單質(zhì),單質(zhì)為氮?dú)?,化學(xué)式為:N2;(3)A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個(gè)數(shù)之比為2:2:2:1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體,故選項(xiàng)正確;D、新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選CD?!军c(diǎn)睛】元素是個(gè)宏觀概念,只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)。14、3:410CO+H2OCO2+H2【解析】
①CO中碳和氧元素的質(zhì)量比為:12:16=3:4.②氧元素是8號(hào)元素,核外電子數(shù)為8,O2-是氧原子得到2個(gè)電子而形成的,故核外電子數(shù)為10.③由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是1個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)水分子反應(yīng)生成1個(gè)氫氣分子和1個(gè)二氧化碳分子,故反應(yīng)的方程式為:CO+H2OCO2+H2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、水澄清石灰水變渾濁碳、氫CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓Na2CO3碳酸鈉溶液也呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅除去溶液中碳酸鈉,防止對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾鹽酸有氣泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】
[實(shí)驗(yàn)探究](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(3)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析解答;②根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性進(jìn)行分析解答;(4)根據(jù)除去碳酸根離子的干擾進(jìn)行分析解答;(5)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧知酒精燃燒生成了水,說(shuō)明酒精中一定含有氫元素;證明生成二氧化碳的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,酒精中含有碳元素,故答案為水澄清石灰水變渾濁碳、氫;(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,生成了碳酸鈣,反應(yīng)物是氯化鈣和碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;故答案為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;(3)①在清液中滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,故答案為Na2CO3;②甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,因?yàn)樘妓徕c溶液也呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,故答案為碳酸鈉溶液也呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅;(4)加入足量的氯化鋇溶液是為了除去溶液中碳酸鈉,防止對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾,故答案為除去溶液中碳酸鈉,防止對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾;(5)由于碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,可用鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn):取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中加入足量的鹽酸,觀察到有氣泡冒出,說(shuō)明樣品真的變質(zhì)了。該實(shí)驗(yàn)中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑故答案為鹽酸有氣泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)。16、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口,根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出;判斷氣密性良好的依據(jù)是移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置不漏氣,故填移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置
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