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文檔簡介
2022年中考模擬試卷含答案
語文
二
考生注意:本試卷共頁,包括三個部分,總分分,考試時間分鐘。
碧1.8120120
)2.答案須用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫。
中
*案考生禁填缺考生由監(jiān)考員用黑色墨筆條形碼粘貼處
填涂右邊的缺考標記1=1
第一部分(1?5題23分)
1.在下面的橫線上填寫出相應的句子。(每空1分,共7分)
(1),衣冠簡樸古風存。(陸游《游山西村》)
-(2)蕩胸生曾云,..(杜甫《望岳》)
(
W(3)_____________________________,八年風味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)
6
)(4)張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強大的統(tǒng)治者
亦
堪都避免不了最終滅亡命運的句子是:,。
物(5)《馬說》一文中,作者用“,”生動刻畫
於
了千里馬的悲慘遭遇。
2.閱讀下面文字,回答后面的問題。(5分)
理想使你微笑地觀察著生活,理想使你住罩()地反抗著命運。向黑暗深邃
的土地探尋,理想的根基變得堅如磐石:與sintie()的狂風b6dbu().
理想的追求變得剛韌堅定。如果你在物質上很替毒()甚至一貧如洗,J______1
你有理想.你的精神()不會空洞.你的思想就不會貧窮。
(1)給這段文字中加著重號的詞語注音。(2分)
①倔??強()②拮??據(jù)()
(2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應的詞語。(2分)
①sinUd()②b6ddu()
(3)給劃線句子加上一組合適的關聯(lián)詞語。(1分)
國第3.依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是(3分).....................
??逑三(1)一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個的小胡同。
九年級語文第1頁(共8頁)
(2)代表們依次走向投票箱,莊嚴地行使憲法他們的神圣權利。
(3)信心是一種堅強的內(nèi)在力量,能幫助你_________最艱難困苦的時期。
(4)懷疑不僅是消極方面的必須步驟,也是積極方面建設新學說、啟迪新
發(fā)明的基本條件。
A.荒僻給予度過去偽存真B.荒涼賦予渡過去偽存真
C.荒僻賦予度過辨?zhèn)稳ネ鼶.荒涼給予渡過辨?zhèn)稳ネ?/p>
4.下列關于文學常識表述正確的一項是(3分).............;...........[]
A.古代稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”
“貴庚”“賜教”等。
B.中華詩文形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥”指信使,“瀚
海"指大海,“干戈”指武器。
C.《資治通鑒》是由北宋史學家司馬光主編的一部紀傳體史書,記錄了從春秋到五代共
1362年的史事。
D.孟子是戰(zhàn)國時期思想家,儒家學派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學》
《中庸》《禮記》并稱為“四書”。
5.閱讀下列材料,回答后面的問題。(5分)
材料一:立春,為廿四節(jié)氣之首。立,是“開始”之意;春,代表著溫暖、生長。立
春乃萬物起始、一切更生之義也,意味著新的一個輪回已開啟。立春歲首對于傳統(tǒng)農(nóng)耕社
會具有重要意義,重大的拜神祭祖、祈歲納福、驅邪禳災、除舊布新、迎新春等慶典均安
排在立春日及其前后時段舉行,這一系列的節(jié)慶活動不僅構成了后世歲首節(jié)慶的框架,而
且它的民俗功能也一直遺存至今。
材料二:中國傳統(tǒng)將立春的十五天分為三候,5天為一候?!俺鹾驏|風解凍,二候疊蟲
振始,三候魚眇負冰?!庇蛇@三候的名稱我們就可以非常清荒的看到立春的季節(jié)變化特征
——告別了寒冷的冬天,然而冬天的寒冷卻還未能一時消失殆盡,它需要經(jīng)過很長的時間
才能慢慢消融,大地解凍才能使萬物復蘇,才能有萬物生長的土壤。
(1)概括材料一的主要內(nèi)容。(2分)
(2)仔細閱讀材料二,請你判斷蘇軾這首詩描寫的是立春三候中的哪一候?并結合材料
二說出依據(jù)。(3分)
急祭春江晚景蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
九年級語文第2頁(共8頁)
第二部分(6?20題47分)'
一、閱讀下面的詩歌,回答6-7題。(6分)
【甲】廨門太守行唐?李賀
黑云壓城城欲摧.甲光向日金蝌開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅漆臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
【乙】南鄉(xiāng)子?鰲京口北圖亭有懷宋?辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠.不盡長江滾滾流。
年少萬免簽,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
6.下面對這兩首詩詞的理解和分析不正確的一項是(3分)....................【】
A.甲詩劃線句既是寫景,也是寫事,成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。
B.甲文的三、四句分別從視覺和聽覺兩方面描寫了陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛,直接描寫了戰(zhàn)
爭的慘烈。
C.乙詞融寫景、抒情、議論于一爐,即景抒情,借古諷今,整體情感沉郁悲愴。
D.“何處望神州?滿眼風光北固樓”寫詞人極目遠眺,在設問中道出弦外之音:中原已
非我所有.
7.試比較這兩首詩詞在表達愛國情感上有什么不同?(3分)
二、閱讀下面文言文,完成8-11題。(14分)
范式,字巨卿,山陽金鄉(xiāng)人也。少游太學,為諸生,與汝南張劭為友。劭字元伯。二
人并告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯日:“后二年當還,將過拜尊親,見孺子焉?!蹦斯部刷倨谌?。后
期方至,元伯具以白母,請設饌以候之。母日:“二年之別,千里結言,爾何相信之審②邪?”
對口:“巨卿信士,必不乖違?!蹦溉眨骸叭羧?,當為爾醞酒?!敝疗淙?,巨卿果到,升
堂拜伏,盡歡而別。
后到京師,受業(yè)太學。時諸生長沙陳平子亦同在學,與式未相見,而平子被病將亡,
謂其妻日:"吾聞山陽范巨卿,烈士③也,可以托死,。吾歿④后,但以尸埋巨卿戶前?!蹦?/p>
裂素⑤為書,以遺巨卿。既終,妻從其言。時式出行適還,省書見瘞⑥,愴然感之,向墳揖
突,以為死友。乃營護平于妻兒,身自送喪于臨湘。
(選自《后漢書?獨行列傳》,有刪改)
【注】①克:約定或限定。②審:確定。③烈士:有氣節(jié)的人。④歿:沒,引申為死。⑤
素:白色的絹。⑥瘞:墳墓。
&解釋下列句子中加著重號的詞語。(.4分)
①式謂元伯日沖
②二人并告歸鄉(xiāng)里并:
③妻叢其言
九年級語文第3頁(共8頁)
④憧矮感之愴然:
9.下列句子中加著重號詞語意義和用法停回的一項是(3分)................[]
A.盡歡而?別乃記之而?去(《小石潭記》)
B.二年之別何陋之有(《陋室銘》)
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C.可以托死先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
??
D.身自送喪干臨湘皆以美干徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)
10.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)請設饌以候之。
譯文:_________________________________________________________________________
(2)乃裂素為書,以遺巨卿.
譯文:_________________________________________________________________________
.ll.請結合文章內(nèi)容概括范式的信義表現(xiàn)在哪里。(3分)
三、閱讀下面說明文,完成12-14題。(8分)
為什么一口鍋的大小屬于國家機密
①著名的“司母戊鼎”和“四羊方尊”,這兩件青銅器都是商代的。它們在青銅器中
非常有代表性,司母戊鼎最大,四羊方尊最為精美。司母戊鼎高一米三,長一米一,寬近
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一來.你現(xiàn)在可以大致比畫一下,司母戊鼎比單人書桌還要大很多.??;_
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②“鼎”這個東西,原本是一種鍋,上面的大肚子用來裝食物,下面豎著幾條腿是為??_
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了在鍋下放柴火加熱。我們今天去飯館里點個鍋仔吃,那種輛仔下面帶有支架的酒精鍋,?_
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枸造就很像鼎。總之,古人花費了大量的成本,克服了難以想象的技術困難,造了那么一?_
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口大鍋,總不會是為了做飯省事吧??_
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③當然不是,司母戊鼎并不是炊具,而是“禮器”.所謂“禮器”,就是在舉行祭祀??_
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儀式時使用的專業(yè)用具。?_
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④司母戊鼎是商代進行宗教儀式時用的禮器。古今中外的宗教,都有給神靈獻祭食物??*_
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的習慣。獻祭食物需要炊具,久而久之,原本是炊具的鼎就變成了儀式的一部分。司母戊?f;
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鼎就是專門為祭祀制作的,已經(jīng)沒有烹飪的功能了。??_
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⑤中國古人把很大一部分精力都用在制作成本很高的“禮器”上。??_
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⑥世界上的幾大文明古國都很看重宗教祭祀。統(tǒng)治者以神靈的名義告訴大眾:只要聽??_
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從統(tǒng)治者的命令,服從社會規(guī)范,就可以獲得神靈的保佑,否則就會受到懲罰。假如大眾?_
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相信這番話,那么統(tǒng)治者就可以省掉大量的管理人員,統(tǒng)治效率就大大提高了。這就是為??_
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什么商代的統(tǒng)治者要不惜血本鑄造司母戊鼎。?_
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⑦統(tǒng)治者們的宗教儀式規(guī)模越龐大、用具越精美,它對大眾產(chǎn)生的精神影響就越強。??_
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相應的,能省下的管理費用就越高。所以鑄造不能吃也不能喝的青銅鼎看上去是在浪針錢,??_
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其實是在給統(tǒng)治者省錢。?_
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九年級語文第4頁(共8頁)
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