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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7篇為了保障活動(dòng)順當(dāng)、圓滿進(jìn)展,往往須要預(yù)先進(jìn)展活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面準(zhǔn)備。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面我給大家共享幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,盼望能夠幫助大家!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教化的新觀念,從而對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〔五月二十三日布置操場(chǎng),張貼傳播標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展〕。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備
〔1〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排〕;
〔2〕留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕
〔3〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲〔游戲第九周交〕,并做好物品準(zhǔn)備工作〔物品準(zhǔn)備五月二十日檢查〕。
〔4〕各班開(kāi)展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教化活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
〔5〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的踴躍性,依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和造就孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)賽時(shí)間支配,交一份準(zhǔn)備到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”傳播資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作競(jìng)賽;
5月30日:“二幼之星”競(jìng)賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?!矁?nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)〕
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
〔1〕目的:造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
〔2〕要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容須要;有必需的背景、表演道具;朗讀效果、配樂(lè)良好。
〔3〕評(píng)獎(jiǎng):
依據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽
〔1〕目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽,造就幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
〔2〕內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料〕。
〔3〕競(jìng)賽形式:以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
〔4〕評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣袤家長(zhǎng)的傳播,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)傳播、印發(fā)傳播資料
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參與和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)展“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增加家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、傳播口號(hào)和活動(dòng)建議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.傳播口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)建議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)
2.以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參與班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)展講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的踴躍性,依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和造就孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
支配幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲依次,保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競(jìng)賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。
四、活動(dòng)支配:
1.活動(dòng)時(shí)間:20____年6月1日上午8:00――10:30
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事競(jìng)賽”、“親子水果拼盤制作競(jìng)賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持靜謐)。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),造就幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒踴躍向上,德智體美全面開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建立,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、安康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
慶?!傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20____年6月1日〔星期三〕上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參與活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求
1、以班級(jí)為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝,呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑安康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、全體幼兒必需著裝干凈干凈、扮裝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師必需要高度重視,踴躍組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
華蜜校內(nèi)、快樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的:
六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,特依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),細(xì)心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲得必需的學(xué)問(wèn)和實(shí)力,使學(xué)生安康、和諧地開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個(gè)學(xué)生細(xì)心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感愛(ài)好。
3、朗讀展示
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫展示
6、玩游戲
五、留意事項(xiàng):
1、要保持教室干凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)完畢后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。
2、留意平安
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
我園確定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)展,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,造就相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同快樂(lè)》
二、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種好玩的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的留意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
〔一〕夾豆子競(jìng)賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
材料:筷子、球
規(guī)那么:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
〔二〕游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參與人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)那么:假設(shè)在途中將障礙物拌到那么必需回到起點(diǎn)處重新起先。
〔三〕投球競(jìng)賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參與人員:幼兒、家長(zhǎng)〔4個(gè)家庭一組〕
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒起先往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)那么:競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在踴躍的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。
二、活動(dòng)主題和傳播口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間
2、傳播口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!〔解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事?!?/p>
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)傳播標(biāo)語(yǔ)。如條幅、傳播頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變更,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)展大去除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:
〔1〕排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
〔2〕抓好幼兒生活技能的教化和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小微小環(huán)節(jié);
〔3〕造就幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的實(shí)力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
〔4〕收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
〔5〕專業(yè)造就孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)
〔6〕材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品?!勃?jiǎng)品可考慮但凡參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的踴躍性,還可適當(dāng)考慮參與家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備〕
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20____年5月20日至20____年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)展統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為便利的節(jié)目,以便外出傳播時(shí)可以接著運(yùn)用。
六、具體傳播
1、可以邀請(qǐng)全部家長(zhǎng)〔包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)〕、社會(huì)各屆的相關(guān)人士〔如教化方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士〕等等,人越多口碑傳播的力氣就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家進(jìn)步行彌補(bǔ)式傳播;
3、后期的跟進(jìn)式傳播,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)展家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的傳播幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充溢而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教化”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建立,造就幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在踴躍的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念,從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)支配:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,老師為小摯友扮裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。
4、總籌劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
5、平安工作:各班班主任
6、主持人:老師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〔張貼傳播標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”〕。
2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備
〔1〕排練歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排〕;
〔2〕留意收集制作小品道具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕
〔3〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的踴躍性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝
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