江蘇開放大學馬克思主義基本原理形考作業(yè)一

一、江蘇開放大學馬克思主義基本原理形考作業(yè)一單選題答案1、1876年-（），恩格斯寫出了《反杜林論》，全面闡述了馬克思主義理論體系。A、1879年B、1880年C、1878年D、1877年學生答案：C2、恩格斯說：“鷹比人看得遠得多，但是人的眼睛識別東西遠勝于鷹；狗比人具有銳敏得多的嗅覺，但是它連被人當作各種物的特定標志的不同氣味的百分之一也辨別不出來?！比说母泄俚淖R別能力高于動物，除了人腦及感官發(fā)育得更加完善之外，還因為（）。A、人不僅有直覺還有想象B、人不僅有理性還有非理性C、人不僅有感覺還有思維D、人不僅有生理機能還有心理活動學生答案：C3、一則箴言：“在溪水和巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持?！薄皥猿志褪莿倮钡恼芾碓谟冢ǎ、有其因必有其果B、量變必然引起質變C、必然性通過偶然性開辟道路D、肯定中包含著否定的因素學生答案：B4、人類社會和自然界對立統(tǒng)一的基礎是()。A、地理環(huán)境B、勞動C、人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、物質資料的生產(chǎn)方式學生答案：B5、馬克思主義的（）是以階級性為深刻基礎的，是無產(chǎn)階級先進性的體現(xiàn)。A、真理性B、人民性C、科學性D、群眾性學生答案：B6、毛澤東思想是馬克思主義中國化時代化的（）歷史性飛躍。A、第三次B、第一次C、第二次D、第四次學生答案：B7、關于社會的物質生活條件所起作用及地位的表述正確的選項是（）。A、社會生產(chǎn)方式是最具決定性的因素B、自然條件是最基本最重要的C、人口因素是最重要的，因為人力資源是第一資源D、自然條件和人口因素兩個都是最重要的，因為它們都是基本前提條件學生答案：A8、19世紀西歐三大先進思潮為馬克思主義的創(chuàng)立提供了直接的理論來源，其中為馬克思主義哲學思想提供直接理論來源的是（）。A、近代歐洲哲學B、英國經(jīng)驗論哲學C、古希臘哲學D、德國古典哲學學生答案：D9、馬克思主義哲學與舊唯物主義的根本區(qū)別在于（）。A、前者是理論化的世界觀，后者不是理論化的世界觀B、前者吸取了具體科學的成果，后者沒有吸取具體科學的成果C、前者是科學，后者是非科學D、前者以實踐為出發(fā)點和歸宿，后者不懂得實踐的意義學生答案：D10、社會存在又稱社會物質生活條件，下列不屬于社會存在的選項是（）。A、科學技術B、物質生產(chǎn)方式C、人口因素D、地理環(huán)境學生答案：A11、1871年3月，巴黎工人起義并成立巴黎公社，馬克思代表第一國際寫出了著名的（），高度贊揚了巴黎工人的偉大創(chuàng)舉，科學總結了巴黎公社的歷史經(jīng)驗。A、《哥達綱領批判》B、《法蘭西內戰(zhàn)》C、《法蘭西階級斗爭》D、《法國革命》學生答案：B12、從馬克思主義的內容來看，（）觀點是馬克思主義首要的基本的觀點。A、群眾B、階級C、實踐D、革命學生答案：C13、唯物主義和唯心主義的根本區(qū)別在于（）。A、前者重視實踐，后者不重視實踐B、前者是勞動人民和先進階級的哲學，后者是統(tǒng)治階級的哲學C、前者主張從自然界出發(fā)，后者主張從人出發(fā)D、前者認為存在決定思維，后者認為思維決定存在學生答案：D14、在意識形態(tài)中處于核心地位的是哪一項（）。A、科學B、藝術C、宗教D、政治法律思想學生答案：D15、判斷社會進步的最高標準是什么（）。A、GDPB、生產(chǎn)力C、儒家思想D、社會主義核心價值觀學生答案：B16、在整個上層建筑中，最核心的部分是（）。A、政治法律制度B、國家政權C、政黨組織D、宗教思想學生答案：B17、魯迅在評《三國演義》時說：“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。這一評述所蘊含的哲理是（）。A、要把事物看做一體B、要區(qū)分事物的兩重性C、要把握事物的度D、對事物既要肯定，又要否定學生答案：C18、前幾年我國中部地區(qū)遭遇嚴重旱災。對這種長時間、大范圍的旱災，我們沒能作出準確預測。這件事說明（）。A、人的認識僅僅是對客觀事物的直觀摩寫B(tài)、認識總是滯后于實踐C、認識的能動作用的實現(xiàn)的條件性D、世界的不可知性學生答案：C19、霍金以其“黑洞理論”聞名于世，但他并未因此獲諾貝爾獎。有諾貝爾獎評委會委員認為，原因在于霍金這一理論還沒有得到驗證；霍金也承認是因為他的黑洞理論還沒有被觀測或者被實驗所證實。這說明（）。A、實踐是認識的目的B、真理是具體的有條件的C、認識的真理性必須由實踐檢驗D、世界是可以被認識的學生答案：C20、新時代的判斷依據(jù)是：（）。A、我國的社會主要矛盾B、新時代是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代C、新時代是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代D、久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍學生答案：A二、2024年春江蘇開放大學馬克思主義基本原理形考作業(yè)一多選題答案1、馬克思主義基本原理體現(xiàn)馬克思主義的根本性質和整體特征，體現(xiàn)馬克思主義（）的統(tǒng)一。A、開放性B、科學性C、階級性D、革命性學生答案：B；D2、馬克思主義的人民性體現(xiàn)為（）。A、實現(xiàn)全人類解放的最高理想B、人民至上的的政治立場C、人的自由的價值追求D、為最廣大人民利益而奮斗的社會目標學生答案：A；B；D3、下列活動中屬于人的意識活動的有（）。A、學生學習知識B、聽到巨響把頭轉向刺激聲源C、工程師設計圖紙D、遇到強光眨眼學生答案：A；C4、下列屬于社會意識的有（）。A、習俗B、情感C、人力資源D、數(shù)學學生答案：A；B；D5、馬克思主義的基本觀點，是關于（）發(fā)展一般規(guī)律的科學認識。A、人類思維B、歷史C、社會D、自然學生答案：A；C；D6、要正確實現(xiàn)從理性認識到實踐的飛躍，必須做到（）。A、要使理論為群眾所掌握，化為群眾的自覺行動B、運用科學的思維方法對感性材料進行加工和創(chuàng)造C、把關于事物的認識與主體的需要結合起來，確定行動的目的和計劃D、要從實際出發(fā)，堅持一般理論與具體實際相結合學生答案：A；C；D7、社會意識可以分為社會心理和社會意識形式，下列屬于社會意識形式的有（）。A、政治思想B、科學C、哲學D、藝術學生答案：A；B；C；D8、馬克思主義的基本方法主要包括實事求是的方法、辯證分析的方法、（）等。A、群眾路線的方法B、歷史分析的方法C、階級分析的方法D、社會基本矛盾和主要矛盾分析的方法學生答案：A；B；C；D9、毛澤東在《矛盾論》中指出：“共性個性、絕對相對的道理，是關于事物矛盾的問題的精髓，不懂得它，就等于拋棄了辯證法。”這說明（）。A、由于共性是絕對的，個性是相對的，所以共性是第一位的，個性是第二位的B、具體矛盾具體分析，是處理共性個性、絕對相對關系的基本原則C、共性個性、絕對相對的道理是重要的理論問題D、共性寓于個性之中，個性不能脫離共性學生答案：B；C；D10、意識和物質的對立只是在非常有限的范圍內才有絕對的意義，超出這個范圍，其對立便是相對的。這是因為（）。A、意識是物質的反映B、意識是物質的存在形式C、意識是物質的固有屬性D、意識根源于物質學生答案：A；D11、從前，有一位哲學家拿著一個蠟制的高仿真蘋果對學生說：這是一個剛從園子里摘下來的蘋果，請大家聞聞香不香，有個學子聞了，說香，其他的，聞都沒聞，說真香；只有三個沒回答，教授走到他們面前，一個說我什么也沒聞到，一個摸了一下說：這是什么東西？第三個說：我感冒了，什么也聞不到。這說明（）。A、唯物主義關于感性認識與理性認識的辯證關系原理并不科學B、認識不能被看成一個消極、被動地反映和接受外界對象的機械過程C、有些非理性因素對認識起著消極作用D、感性認識與理性認識之間的關系是復雜的學生答案：B；C；D12、19世紀30-40年代，（）接連爆發(fā)了無產(chǎn)階級反對資本主義制度的斗爭。A、德國B、俄國C、英國D、法國學生答案：A；C；D13、馬克思說：“如果事物是表現(xiàn)形式和事物的本質會直接合二為一，那一切科學都會成為多余的了?！边@一觀點強調（）。A、任何事物都是現(xiàn)象與本質的統(tǒng)一B、現(xiàn)象和本質是有區(qū)別的C、現(xiàn)象和本質的對立說明了科學研究的必要性D、本質決定現(xiàn)象，現(xiàn)象表現(xiàn)本質學生答案：A；B；C；D14、屬于實踐基本形式的事例有（）。A、農(nóng)民培育新品種B、公安人員偵破刑事案件C、科學家和工程技術人員進行核試驗D、大學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行社會調查學生答案：A；B；C；D15、“沒有抽象的真理，真理總是具體的。”這一思想可以理解為（）。A、真理有其適用的具體范圍和條件B、真理體現(xiàn)了主觀和客觀、認識和實踐的具體的、歷史的統(tǒng)一C、真理是具體生動的形象D、真理不是抽象不變的公式學生答案：A；B；D16、“按照他們所受的教育和個人的地位來說，他們可能和小店主相隔天壤。使他們成為小資產(chǎn)者代表人物的是下面這樣一種情況:他們的思想不能越出小資產(chǎn)者的生活所越不出的界限，因此他們在理論上得出的任務和解決辦法，也就是小資產(chǎn)者的物質利益和社會地位在實際生活上引導他們得出的任務和解決辦法。一般說來，一個階級的政治代表和著作代表同他們所代表的階級之間的關系，都是這樣?！保ā恶R克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社，1995年第2版，第614頁）。這段話蘊含和體現(xiàn)了哪些觀點（）。A、馬克思和恩格斯的階級出身與他們理論所代表的階級屬性不一致，所以對歷史人物的所謂階級分析方法是不適用的B、律師家庭出身的馬克思和資本家出身的恩格斯提出的馬克思主義理論代表了工人階級的利益，所以不能說人們的生活決定人們的意識C、社會存在決定社會意識，是人們的生活決定人們的意識D、一個理論的階級屬性可以和創(chuàng)立者本人實際的階級出身不一致學生答案：C；D17、關于階級和階級斗爭表述正確的有（）。A、階級斗爭是階級社會客觀存在的必然現(xiàn)象，并貫穿于階級社會的全部發(fā)展過程B、階級斗爭是階級利益根本沖突的對抗階級之間的對立和斗爭C、階級是一個歷史范疇D、階級是一個經(jīng)濟范疇學生答案：A；B；C；D18、每年櫻花開放的時節(jié)，武大校園總是吸引大量游客前來觀瞻，但同時質疑武大校內櫻花是國恥的聲音也持續(xù)不斷。這說明：（）。A、價值評價沒有客觀標準，所以根本算不上是一種認識活動B、價值評價是對主體與客體之間價值關系的認識C、評價結果有賴于于主體相關的知識性認識，并受主體自身的價值傾向影響D、價值評價根本不是認識活動，而只是主體價值感情的表達，所以完全是主觀隨意的。學生答案：B；