2023年廣西玉林市赴區(qū)外招聘重點領(lǐng)域急需緊缺高層次人才63人筆試《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷（答案詳解版）

2023年廣西玉林市赴區(qū)外招聘重點領(lǐng)域急需緊缺高層次人才63人筆試《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷（答案詳解版）一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列歷史事件的時間順序排序正確的一組是：A、戊戌變法—馬關(guān)條約—五四運(yùn)動B、鄭和下西洋—戚繼光抗擊倭寇—鄭成功收復(fù)臺灣C、張衡發(fā)明地動儀—諸葛亮寫《出師表》—張騫出使西域D、虎門銷煙—中日甲午戰(zhàn)爭—第一次鴉片戰(zhàn)爭正確答案選項：B解析：A項錯誤，戊戌變法，1898年；馬關(guān)條約，1895年；五四運(yùn)動，1919年；B項正確，鄭和下西洋，1405年開始；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭成功收復(fù)臺灣，1662年初；C項錯誤，張衡發(fā)明地動儀，公元132年；諸葛亮寫《出師表》，建興五年，227年春天；張騫出使西域，公元前138年；D項錯誤，虎門銷煙，1839年；甲午中日戰(zhàn)爭，1894年～1895年；第一次鴉片戰(zhàn)爭，1840年～1842年。故正確答案為B。

2、一項針對11歲青少年的研究發(fā)現(xiàn)，生活在綠化程度較低的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較差，生活在綠化程度較高的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較強(qiáng)。據(jù)此，有人建議青少年應(yīng)該居住在綠化程度較高的地方。以下最能質(zhì)疑上述建議的是（

）。A、青少年在10歲到14歲間的空間工作記憶能力較差B、生活在綠化程度低的城市的成年人空間工作記憶能力較強(qiáng)C、社區(qū)綠地數(shù)量多有利于促進(jìn)青少年的大腦發(fā)育D、綠化程度較高社區(qū)的家庭通常更注重青少年空間工作記憶能力的培養(yǎng)正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：有人建議青少年應(yīng)該居住在綠化程度較高的地方。

論據(jù)：一項針對11歲青少年的研究發(fā)現(xiàn)，生活在綠化程度較低的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較差，生活在綠化程度較高的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項指出青少年在10歲到14歲間的空間工作記憶能力較差，是對于這一年齡段的普遍特征的描述，不能說明青少年空間工作記憶能力與綠化程度的關(guān)系，不能削弱，排除；

B項：題干討論生活在綠化程度較低的社區(qū)對于青少年的影響，該項指出對于成年人的影響，討論主體不一致，不能削弱，排除；

C項：該項說明社區(qū)綠地數(shù)量多對青少年大腦發(fā)育有利，但對大腦發(fā)育有利和空間工作記憶能力之間的關(guān)系不明確，無法削弱，排除；

D項：該項指出綠化程度較高社區(qū)的家庭，更加注重青少年空間工作記憶能力的培養(yǎng)，說明可能是因為注重培養(yǎng)，而不是因為居住在綠化程度較高的地方使工作記憶能力強(qiáng)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。

3、古希臘數(shù)學(xué)家在二千多年前確定了一種美的標(biāo)準(zhǔn)，被譽(yù)為“巧妙的比例”，并賦予各種瑰麗詭秘的色彩，許多文藝復(fù)興時期的藝術(shù)作品比較注重這一比例的運(yùn)用，我們稱這個比例為：A、勾股定理B、正態(tài)分布C、形式美D、黃金分割正確答案選項：D解析：本題考查文化常識。A項錯誤，勾股定理是指在任何一個平面直角三角形中的兩直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方，中國是發(fā)現(xiàn)和研究勾股定理最古老的國家之一。B項錯誤，正態(tài)分布是一個統(tǒng)計學(xué)概念，是在數(shù)學(xué)、物理及工程等領(lǐng)域都非常重要的概率分布，在統(tǒng)計學(xué)的許多方面有著重大的影響力。正態(tài)分布的概率密度函數(shù)曲線呈鐘形，因此人們又經(jīng)常稱之為鐘形曲線。C項錯誤，形式美是指構(gòu)成事物的物質(zhì)材料的自然屬性(色彩、形狀、線條、聲音等)及其組合規(guī)律(如整齊一律、節(jié)奏與韻律等)所呈現(xiàn)出來的審美特性，不是由古希臘數(shù)學(xué)家確定的。

D項正確，2000多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長為L的線段分為兩部分，使其中一部分對于全部之比，等于另一部分對于該部分之比。黃金分割在文藝復(fù)興前后，經(jīng)過阿拉伯人傳入歐洲，受到了歐洲人的歡迎。它在造型藝術(shù)中具有美學(xué)價值，采用這一比值能夠引起人們的美感，因此在文藝復(fù)興時期許多藝術(shù)作品都比較注重這一比例的運(yùn)用?，F(xiàn)在我們的實際生活中黃金分割的應(yīng)用也非常廣泛，比如舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側(cè)，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀。。故正確答案為D。

4、下列關(guān)于河流的描述，不正確的是：A、尼羅河是干流流經(jīng)國家數(shù)量最多的河流B、伏爾加河是世界上最長的內(nèi)流河C、亞馬遜河是世界上水量最豐沛的河流D、湄公河的上游在中國境內(nèi)被稱為瀾滄江正確答案選項：A解析：多瑙河是一條著名的國際河流，是世界上流經(jīng)國家最多的一條河流。它發(fā)源于德國西南部黑林山東麓海拔679米的地方，自西向東流經(jīng)奧地利、捷克、斯洛伐克、匈牙利、克羅地亞、前南斯拉夫、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭等9個國家后，流入黑海。多瑙河全長2860公里，是歐洲第二大河。多瑙河像一條藍(lán)色的飄帶蜿蜒在歐洲的大地上。故正確答案為A。尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流，與中非地區(qū)的剛果河以及西非地區(qū)的尼日爾河并列非洲最大的三個河流系統(tǒng)。尼羅河長6，670公里，是世界上最長的河流。

5、楊某乘坐章某的出租車回家時，遇上一個6歲小孩突然橫穿馬路，章某及時剎車避免車禍，但導(dǎo)致楊某頭部撞傷，產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面說法錯誤的是：A、6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B、章某的剎車行為屬于緊急避險C、楊某和章某之間存在合作關(guān)系D、楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)正確答案選項：A解析：本題考查法律常識。A項錯誤，根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定：“因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?！庇指鶕?jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！笨梢姂?yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。B項正確，緊急避險，是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險的行為。章某的行為符合緊急避險的構(gòu)成要件。C項正確，根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定：“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時成立，但是當(dāng)事人另有約定或者另有交易習(xí)慣的除外?！币虼?，楊某和章某之間存在合作關(guān)系。D項正確，根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定：“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對運(yùn)輸過程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任；但是，傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外?！庇捎跅钅澈驼履持g成立客運(yùn)合同關(guān)系，楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)，張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為A。

6、鑒于“天價宰客”現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，只要相關(guān)職能部門能夠加大懲處力度，就能讓違法成本高于違法收益，讓漠視消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)營者深刻感受違法違規(guī)的慘痛代價。那么，就算是再無良的經(jīng)營者也不敢以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益。上述推論最有可能基于的前提是（

）。A、違法成本是所有經(jīng)營者無法承受的B、侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為必然會被懲處C、違法收益越高違法成本越高D、“天價宰客”現(xiàn)象全國各地都有發(fā)生正確答案選項：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：就算是再無良的經(jīng)營者也不敢以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益。論據(jù)：只要相關(guān)職能部門能夠加大懲處力度，就能讓違法成本高于違法收益，讓漠視消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)營者深刻感受違法違規(guī)的慘痛代價。本題的論點和論據(jù)討論話題一致，且提問是“最有可能基于的前提”，優(yōu)先考慮必要條件，說明經(jīng)營者確實不敢以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出違法成本是所有經(jīng)營者無法承受的，部分無良商家可能不會發(fā)生侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為，但如果侵犯行為不被發(fā)現(xiàn)，無良商家依舊可以繼續(xù)侵犯消費(fèi)者權(quán)益，因此雖然具有一定的加強(qiáng)作用，但不是論點成立的前提，排除；B項：如果侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為不會被懲處，那么就算相關(guān)職能部門加大懲處力度，經(jīng)營者也可能以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益，該項為論點成立的必要條件，當(dāng)選；C項：該項討論的是違法收益和違法成本的關(guān)系，與題干論據(jù)表述一致，但該項不是論點成立的前提，排除；D項：該項指出“天價宰客”現(xiàn)象出現(xiàn)在各地，而論點討論的是經(jīng)營者會不會侵犯消費(fèi)者的權(quán)益，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

7、影響房租變化的主要因素有（）。A、房屋租賃市場的供求關(guān)系B、銀行的利率C、房價D、水電價格正確答案選項：AC解析：影響房屋租金的因素有很多，如地段、面積、裝修、房價、供求關(guān)系等，但與銀行利率無關(guān)，水電價格獨(dú)立于房租之外，由房客單獨(dú)交納，也不影響房租。故正確答案為AC。

8、用砂鍋煮食物，食物煮好后，讓砂鍋離開火爐，食物將在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一段時間，這是因為：A、砂鍋是不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱速度較慢，鍋內(nèi)食物溫度上升較慢B、鍋內(nèi)食物吸收較多熱量，溫度超過100℃，降溫所需時間較長C、離開火爐的砂鍋鍋底超過100℃，食物繼續(xù)吸熱，會保持沸騰狀態(tài)D、砂鍋熱容量較大，離開火爐后，食物將從砂鍋吸收熱量，溫度繼續(xù)上升正確答案選項：C解析：本題考查物理常識，主要考查物體的狀態(tài)變化。C項正確：用砂鍋煮食物，食物煮好后，讓砂鍋離開火爐，食物將在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一段時間，這是因為砂鍋離開火爐時，砂鍋底的溫度高于100℃，而鍋內(nèi)食物為100℃，離開火爐后，鍋內(nèi)食物能從鍋底吸收熱量，繼續(xù)沸騰，直到鍋底的溫度降為100℃為止。A項錯誤：在已經(jīng)達(dá)到沸點時，溫度不會繼續(xù)上升，砂鍋導(dǎo)熱速度慢，因此鍋內(nèi)食物溫度降低較慢。B項錯誤：在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃。D項錯誤：砂鍋離開火爐后，從鍋底吸收熱量，使鍋內(nèi)溫度保持在100℃，而無法使溫度繼續(xù)上升。故正確答案為C。

9、某區(qū)政府在整頓市容時對某個農(nóng)貿(mào)自由市場作出了關(guān)閉的決定，該行政行為屬于：A、行政確認(rèn)行為B、行政征收行為C、具體行政行為D、抽象行政行為正確答案選項：C解析：具體行政行為是指國家行政機(jī)關(guān)、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織以及這些組工作人員，在行政管理活動中行使行政職權(quán)，針對特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。題千中的情況符合具體行政行為的定義。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點：

10、成語“金鼓齊鳴”用來形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈，如果在春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)場上，一方的“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們會（

）。A、集體沖鋒B、集體撤退C、原地防御D、亂作一團(tuán)正確答案選項：D解析：《荀子·議兵》：“聞鼓聲而進(jìn)，聞金聲而退。”古時戰(zhàn)場，士兵聽到鼓聲就前進(jìn)，聽到鳴金聲就后退。如果，一方“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們就會亂作一團(tuán)。故正確答案為D。

11、以下關(guān)于我國中小微企業(yè)和個體戶的說法，不正確的是：A、中小微企業(yè)是我國數(shù)量最大、最具活力的企業(yè)群體B、中小微企業(yè)和個體戶是吸納就業(yè)的“主力軍”C、中小微企業(yè)是帶動投資、促進(jìn)消費(fèi)的主要力量D、傳統(tǒng)勞動密集型中小企業(yè)比“專精特新”中小企業(yè)抗風(fēng)險能力弱正確答案選項：C解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項正確，中小微企業(yè)是數(shù)量最大、最具活力的企業(yè)群體，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是我國實體經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)。B項正確，中小微企業(yè)和個體工商戶是吸納就業(yè)的主力軍，發(fā)展小微企業(yè)可以吸收大量社會閑散勞動力，緩解社會就業(yè)壓力。C項錯誤，中小微企業(yè)作為吸納就業(yè)的主力軍，是激勵創(chuàng)新、帶動投資、促進(jìn)消費(fèi)的生力軍，“主要力量”表述錯誤。D項正確，2020年2月27日，工信部副部長張克儉在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會表示，同樣是面對疫情的沖擊，部分傳統(tǒng)勞動密集型中小企業(yè)受的影響是比較大的，而一些“專精特新”的中小企業(yè)抗風(fēng)險能力相對較強(qiáng)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)的速度也比較快。本題為選非題，故正確答案為C。

12、下列人物和典故對應(yīng)不正確的是：A、霍去病——封狼居胥B、祖逖——聞雞起舞C、韓信——瞞天過海D、晉文公——退避三舍正確答案選項：C解析：C項“瞞天過?！睂?yīng)的人物是薛仁貴，典出《永樂大典·薛仁貴征遼事略》，與薛仁貴設(shè)計讓唐太宗渡船的故事有關(guān)。與韓信對應(yīng)的典故，著名的有胯下之辱、一飯千金等。A、B、D項均對應(yīng)正確。本題為選非題，故正確答案為C。

13、“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下中國社會涌現(xiàn)了許多富有正能量的人和事，這些催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事也帶動和影響了周圍一批人，從哲學(xué)角度看（

）。①正能量具有指導(dǎo)作用，能夠?qū)⑷藗兊脑竿兂涩F(xiàn)實②正能量具有能動性，能夠給人帶來信心和力量③正能量具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制④正能量具有創(chuàng)造性，能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量A、①②B、①④C、②③D、③④正確答案選項：C解析：該題考查政治相關(guān)知識。人能夠能動地改造世界體現(xiàn)在：意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用；意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。①錯誤，“正能量”是一種具有健康樂觀、積極向上的意識，意識具有指導(dǎo)作用，人們在意識的指導(dǎo)下通過實踐才能把觀念的東西轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實東西，但是僅僅通過意識是無法將愿望變成現(xiàn)實的，前半句正確，后半句錯誤，所以①錯誤。②正確，“正能量”作為一種正確的意識，是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，能夠給人帶來信心和力量，所以②正確。③正確，“正能量”作為一種正確的意識，健康樂觀、積極向上的動力和情感，對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，當(dāng)人們在遇到挫折困難的時候，可以通過“正能量”的意識，使人們積極樂觀、身心愉悅，更好地面對生活。所以③正確。④錯誤，意識活動具有主動性和創(chuàng)造性，是人能夠認(rèn)識世界的重要條件，但是意識不能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，是通過實踐才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的，所以④錯誤。故正確答案為C。

14、在國家財政報表上，為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指：A、國家財政實際支出超過實際收入的部分B、國家財政預(yù)算中收入超過支出的部分C、國家財政實際收入超過實際支出的部分D、國家財政預(yù)算中支出超過收入的部分正確答案選項：D解析：財政赤字即預(yù)算赤字，指一國政府在每一財政年度開始之初，在編制預(yù)算時在收支安排上就有的赤字。故正確答案為D。

15、成立股份有限公司，向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是：A、全體股東指定的代表B、全體股東指定的法律代理人C、公司董事長D、公司總經(jīng)理正確答案選項：A解析：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，成立股份有限公司，向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是全體股東指定的代表。故正確答案為A。股份有限公司設(shè)董事會，其成員為五人至十九人。董事會設(shè)董事長一人，可以設(shè)副董事長。董事長和副董事長由董事會以全體董事的過半數(shù)選舉產(chǎn)生。

16、下列選項中，屬于我市“三農(nóng)”工作取得的成就的是：A、城鄉(xiāng)社會管理實現(xiàn)了無縫對接B、建立了以中心城——新城——小城鎮(zhèn)——新型農(nóng)村社區(qū)為節(jié)點的城鄉(xiāng)體系C、實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)資源的減量化、再利用和再循環(huán)D、農(nóng)村發(fā)生了由表及里的變化正確答案選項：CD解析：“十一五”期間，北京市“三農(nóng)”工作取得巨大成就，從發(fā)展變化的角度來看，主要是在四個方面發(fā)生了變化：一是農(nóng)業(yè)發(fā)生了功能性變化，二是農(nóng)村發(fā)生了由表及里的變化，三是農(nóng)民發(fā)生了觀念性變化，四是體制發(fā)生了融合性變化。其中，在生態(tài)方面，循環(huán)農(nóng)業(yè)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的提升。五年來，北京大力開發(fā)農(nóng)業(yè)的生態(tài)功能，通過多種方式實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)資源的減量化、再利用和再循環(huán)。故正確答案為C、D。

17、根據(jù)《中華人民共和國預(yù)備役人員法》的規(guī)定，以下不屬于該法所稱預(yù)備役人員的是：A、預(yù)備役軍官B、預(yù)備役軍士C、預(yù)備役民兵D、預(yù)備役兵正確答案選項：C解析：本題考查法律常識。A、B、D三項正確，C項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國預(yù)備役人員法》第二條第二款規(guī)定：“預(yù)備役人員分為預(yù)備役軍官和預(yù)備役士兵。預(yù)備役士兵分為預(yù)備役軍士和預(yù)備役兵?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

18、有清代學(xué)者在討論唐詩時寫道：“唐人作詩，惟適己意，不索人知其意?！痹谟懻撍卧姇r寫道：“宋人作詩，欲人人知其意，故多直達(dá)。”下列詩句為唐朝人所作的是（

）。A、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫B、莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里，一山放過一山攔C、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來D、飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層正確答案選項：A解析：本題考查人文常識。A項正確，詩句為唐朝詩人韋應(yīng)物所作的《滁州西澗》。這是一首膾炙人口的七絕山水名篇，是韋應(yīng)物的代表作之一，也是唐人絕句中的精品之一。作于唐德宗建中二年(781)詩人出任滁州刺史期間。詩寫春游西澗和暮雨野渡所見，

詩人通過對一些平常景物的信手點染，

成就了一幅意境深幽的風(fēng)景畫，

從而表現(xiàn)了大自然的真、善、美，亦體現(xiàn)了詩人閑適、雅淡的情操和善于從大自然的真樸中發(fā)現(xiàn)常人難以體察出的情趣的審美能力。B項錯誤，詩句出自宋朝詩人楊萬里的《過松源晨炊漆公店》。詩人運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法，把層巒疊嶂、峰回路轉(zhuǎn)的自然景觀寫得活靈活現(xiàn)。莫說下山容易無艱險，這不過是你的錯覺，未免高興得太早了，小心詭詐的群山騙了你！一個“賺”字，一個“錯”字，把行人在山間跋涉的剎那感受寫得惟妙惟肖。C項錯誤，詩句為南宋理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人朱熹所作的《觀書有感》。全篇寫景、議景，

卻無一字

“關(guān)書”;

但細(xì)讀再三便又覺無一字“不關(guān)書”。這首詩托物喻理，以“方塘”喻“書本”，說明要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，才能保持活力，具有較高的學(xué)養(yǎng)。D項錯誤，詩句為北宋政治家、思想家、文學(xué)家、改革家王安石所作的《登飛來峰》。王安石知鄞縣期滿，返回故鄉(xiāng)臨川，途經(jīng)杭州，在游飛來峰時寫下了這首詩。王安石通過本詩給人們揭示了居高能不畏浮云遮望眼的規(guī)律，也鼓舞著人們不斷攀登，登上“飛來峰上千尋塔”，站到生活的高峰、歷史的高峰，踏浮云于腳下，從而做生活的主人，推動社會歷史前進(jìn)。

故正確答案為A。

19、2020年1月6日，在新疆維吾爾自治區(qū)第十三屆人民代表大會第三次會議的政府工作報告中提出，2020年要加快鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，按照（

）的思路，以提升農(nóng)產(chǎn)品有效供給質(zhì)量為主攻方向等，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。A、疆內(nèi)疆外“兩張網(wǎng)”建設(shè)B、穩(wěn)糧、優(yōu)棉、促畜、強(qiáng)果、興特色C、平衡南北疆、城鄉(xiāng)、農(nóng)貿(mào)區(qū)發(fā)展D、優(yōu)化、分類、務(wù)實、調(diào)整正確答案選項：B解析：本題考查政治常識。2020年1月6日，在新疆維吾爾自治區(qū)第十三屆人民代表大會第三次會議的政府工作報告中提出，2020年要加快鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，按照穩(wěn)糧、優(yōu)棉、促畜、強(qiáng)果、興特色的思路，以提升農(nóng)產(chǎn)品有效供給質(zhì)量為主攻方向等，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。故正確答案為B。

20、1949年，以美國為首的15個西方國家成立了（

），對社會主義國家實施經(jīng)濟(jì)封鎖。A、北大西洋公約組織B、國際貨幣基金組織C、華盛頓委員會D、巴黎委員會正確答案選項：A解析：北大西洋公約組織是根據(jù)1949年4月4日美國、英國、法國、荷蘭、比利時、盧森堡、加拿大、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大利等12個國家在華盛頓簽訂的《北大西洋公約》而成立的。之后，土耳其、希臘、西德3個國家相繼加入。它是為了對抗蘇聯(lián)在軍事上和意識形態(tài)上的擴(kuò)張而建立的，也是美國第二次世界大戰(zhàn)后在歐洲推行世界霸權(quán)政策、對社會主義國家實施經(jīng)濟(jì)封鎖、從軍事上控制西歐而建立的政治、軍事組織。故正確答案為A。國際貨幣基金組織是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會議簽訂的《國際貨幣基金協(xié)定》，于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時成立、并列為世界兩大金融機(jī)構(gòu)之一。我們常聽到的“特別提款權(quán)”就是該組織于1969年創(chuàng)設(shè)的。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、跳躍對于（

）相當(dāng)于擬人對于（

）A、靜止枯燥乏味B、動作修辭手法C、高度栩栩如生D、跳遠(yuǎn)夸大其詞正確答案選項：B解析：逐一代入選項。A項：跳躍是動態(tài)的，與靜止是反義關(guān)系，擬人與枯燥乏味沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：跳躍是一種動作，二者是種屬關(guān)系，擬人是一種修辭手法，二者也是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：高度是描述跳躍的一個指標(biāo)，栩栩如生不是描述擬人的一個指標(biāo)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：跳遠(yuǎn)是一種跳躍，二者是種屬關(guān)系，夸大其詞意思是把事情說得超過原有的程度，擬人是一種修辭手法，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

2、星期一綜合癥：是指由于在雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情，導(dǎo)致周一上班時出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是：A、五一小長假，小李和同事們計劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來，爬山、聚餐、照相、乘車，一點也不比上班輕松。這不，長假結(jié)束剛一上班，個個都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B、終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒下過床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個人都昏昏沉沉的，干脆向輔導(dǎo)員請假不去上課了C、周六上午陪小孩參加繪畫興趣班，下午學(xué)鋼琴，晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃；周日上午帶著小孩去游樂場，下午去奶奶家。整個周末，王女士的時間表都被小孩填滿了，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作D、已經(jīng)連續(xù)工作了5天，也計劃好周末陪女友上街購物，但公司臨時通知周末加班，小許只好向女友“請假”，回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班，個個都成了“熊貓眼”正確答案選項：C解析：解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”“上班時”。

第二步：逐一判斷選項。A項：“五一小長假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”，不符合定義，排除；B項：干脆向輔導(dǎo)員請假不去上課了不符合“上班時”，不符合定義，排除；C項：整個周末，王女士的時間表都被小孩填滿了符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，周一上班腦袋里還是這些，根本沒法工作對應(yīng)“周一上班時出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”，符合定義，當(dāng)選；D項：“周末加班”不符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

3、暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對被判處有期徒刑、拘役或無期徒刑的罪犯，在某些法定情形出現(xiàn)時，暫時不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：（1）有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；（2）懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的；（3）生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會的。被判處無期徒刑的罪犯，只有在符合第二種情形時，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對適用保外就醫(yī)可能有社會危險性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義，下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是：A、罪犯甲（女）被判處有期徒刑，丈夫死亡，父母患重病，尚有三個3-8歲的未成年子女無人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對生活失去信心，自殺未果，危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑，服刑期間突發(fā)疾病，肢體癱瘓，生活不能自理D、罪犯丙（女）被判處死刑，判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個月正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯：(1）有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；(2）懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；(3）生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會的。被判處無期徒刑的罪犯：只有符合第二種情形的，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對適用保外就醫(yī)可能有社會危險性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。第二步：逐一分析選項。A項：罪犯甲（女）被判處有期徒刑，但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無人照顧等這些條件不滿足“（1）有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；（2）懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；（3）生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會的”，不符合定義，排除；B項：罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對生活失去信心，雖然自殺未遂并危及生命，可能需要保外就醫(yī)，但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對適用保外就醫(yī)可能有社會危險性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)”，不符合定義，排除；C項：罪犯丙被判處有期徒刑，在服刑期間患病肢體癱瘓，并且生活不能自理符合“生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會的”的情形，符合定義，當(dāng)選；D項：犯罪丙（女）被判處死刑，雖然她已懷孕，但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑，因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇，不符合定義，排除。故正確答案為C。

4、超限效應(yīng)指刺激過多、過強(qiáng)或作用時間過久，從而引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于超限效應(yīng)的是：A、某藥店店員遭顧客投訴，店長對該店員進(jìn)行了罰款200元的處罰并進(jìn)行嚴(yán)厲批評，后又多次在全體店員會議上提及此事，導(dǎo)致該店員辭職B、小強(qiáng)期中考試語文、數(shù)學(xué)意外只考了80多分，爸媽很失望，常在臨睡前批評他，小強(qiáng)漸漸感到煩躁，結(jié)果期末考試只考了70多分C、趙老師喜歡“拖堂”，結(jié)果期中考試時有一題一半同學(xué)都做錯了，而該題就是他在某一次“拖堂”時所講的內(nèi)容D、張老師中考前召開班會，強(qiáng)調(diào)考試注意事項，有同學(xué)遲到了幾分鐘，當(dāng)晚她又給所有同學(xué)及家長發(fā)了短信，再次告知班會內(nèi)容正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按碳み^多、過強(qiáng)或作用時間過久”、“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項：店長對店員進(jìn)行了罰款并嚴(yán)厲批評，后又多次提及此事，符合“刺激過多、過強(qiáng)或作用時間過久”，導(dǎo)致該店員辭職，符合“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”，符合定義，排除；B項：爸媽因期中考試成績對小強(qiáng)很失望，常在臨睡前批評他，符合“刺激過多、過強(qiáng)或作用時間過久”，小強(qiáng)漸漸感到煩躁，結(jié)果期末考試成績更差了，符合“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項：趙老師喜歡“拖堂”，符合“刺激過多、過強(qiáng)或作用時間過久”，考試中趙老師“拖堂”時講的題目有一半同學(xué)都做錯了，符合“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”，符合定義，排除；D項：張老師召開班會強(qiáng)調(diào)中考注意事項，因部分同學(xué)遲到，當(dāng)晚給所有同學(xué)及家長發(fā)了短信，再次告知班會內(nèi)容，不符合“刺激過多、過強(qiáng)或作用時間過久”，同時未體現(xiàn)同學(xué)和家長對此的反應(yīng)，不符合“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過程中污染物的產(chǎn)生和排放，以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義，下列清潔生產(chǎn)的是：A、企業(yè)淘汰有毒有害的原材料，并在全部排放物和廢物離開生產(chǎn)過程以前，盡最大可能減少它們的排放量和毒性B、企業(yè)采用少廢、無廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備，減少生產(chǎn)過程中的各種危險因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C、企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料，這樣可以通過提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D、企業(yè)主動設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門污染物排污口，引進(jìn)治污設(shè)備，使排放的污染物通過治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安粩嗖扇「倪M(jìn)設(shè)計、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施”、“從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過程中污染物的產(chǎn)生和排放”、“減輕或者消除環(huán)境危害”。第二步：逐一分析選項。A項：企業(yè)淘汰有毒有害的原材料符合“使用清潔的能源和原料”，并在全部排放物和廢物離開生產(chǎn)過程以前盡最大可能減少它們的排放量和毒性，符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過程中污染物的產(chǎn)生和排放”，符合“減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式”，符合定義，排除；

B項：企業(yè)采用少廢、無廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備符合“采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備”，減少生產(chǎn)過程中的各種危險因素和有毒有害的中間產(chǎn)品符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過程中污染物的產(chǎn)生和排放”，符合“減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式”，符合定義，排除；C項：企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料，通過提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益，并不涉及污染物，不符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過程中污染物的產(chǎn)生和排放”，不符合定義，當(dāng)選；D項：設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門污染物排污口，引進(jìn)治污設(shè)備，符合“采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理”，使排放的污染物通過治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，符合“從源頭削減污染、減少生產(chǎn)產(chǎn)品過程中污染物的產(chǎn)生和排放”，符合“減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

6、公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動，通過政府部門和開發(fā)行動負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是：A、某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險化學(xué)品生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項目負(fù)責(zé)人在項目初步設(shè)計階段就該項目對下游村民進(jìn)行了訪談，了解村民的意見和建議B、某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放，對周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門C、某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持，組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會D、某高速公路選線經(jīng)過一個自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶，在可行性研究階段，該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見正確答案選項：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突而通過交流進(jìn)行的一種社會行動。第二步：逐一判斷選項。A選項中和居民進(jìn)行了訪談，C中召開了座談會，D中征得了意見，均是公眾參與；B選項中對居民產(chǎn)生了影響，并且被投訴，說明該水泥廠沒有為了防止沖突而采取行動，不符合定義。故正確答案為B。

7、愛吃辣椒使人長壽，有研究團(tuán)隊查閱了50萬名中國成年人的問卷數(shù)據(jù)，每一位受訪者都填報了自己的健康狀況、酒精攝入量、辛辣食品攝入量、攝入辣椒的主要形式，以及肉類和蔬菜的攝入量。7年后，研究人員進(jìn)行了回訪，發(fā)現(xiàn)與每周食用辛辣食品不足一次的人員相比，每周吃上一到兩次的人，死亡風(fēng)險就會降低10%。以下哪項如果為真最能質(zhì)疑上述論證。A、每周3到7天食用辛辣食品死亡風(fēng)險比不吃辣的人低4%B、研究人員需要通過更多實驗才能搞清楚辣椒這種保護(hù)作用的原理C、現(xiàn)在還不能確切的證明死亡風(fēng)險的降低就是攝入辛辣食品造成的D、有些辛辣食品可能與藥物產(chǎn)生不良的連鎖反應(yīng)，使病人遭到危險正確答案選項：C解析：第一步，找到論點和論據(jù)。論點：愛吃辣椒使人長壽。論據(jù)：題干對比試驗。7年后，研究人員進(jìn)行了回訪，發(fā)現(xiàn)與每周食用辛辣食品不足一次的人員相比，每周吃上一到兩次的人，死亡風(fēng)險就會降低。第二步，逐一分析選項。A項：說明食用辛辣食品死亡風(fēng)險更低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項：需要通過更多試驗搞清楚辣椒保護(hù)作用的原理，與論點話題不一致，不能削弱，排除；C項：不能確切地證明死亡風(fēng)險的降低就是攝入辛辣食品造成的，說明通過論據(jù)無法確切地得到論點的結(jié)論，拆斷了論據(jù)和論點之間的必然聯(lián)系，可以削弱，保留；D項：說明吃辣椒也有可能增加死亡風(fēng)險，可以削弱，保留。比較C項和D項，D項是一種可能性的表述，力度較弱，且本題提問方式為削弱“論證”，優(yōu)先考慮拆橋的選項，C選項即為拆橋，比D選項更好。故正確答案為C。原文鏈接：http:

8、地球兩極地區(qū)所有的冰都是由降雪形成的。特別冷的空氣不能保持很多的濕氣，所以不能產(chǎn)生大量降雪。近年來，兩極地區(qū)的空氣無一例外的特別冷。以上信息能夠最有力地支持以下哪一個結(jié)論？A、在兩極地區(qū)，為了使雪轉(zhuǎn)化成冰，空氣必須特別冷B、如果現(xiàn)在兩極地區(qū)的冰有任何增加和擴(kuò)張，它的速度也是非常緩慢的C、兩極地區(qū)較厚的冰層與較冷的空氣是相互沖突的D、如果兩極地區(qū)的空氣不斷變暖，大量的極地冰將會融化正確答案選項：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：根據(jù)問法“能夠最有力地支持以下哪一個結(jié)論？”，可知題干中無論點，論點在選項中。論據(jù)：地球兩極地區(qū)所有的冰都是由降雪形成的。特別冷的空氣不能保持很多的濕氣，所以不能產(chǎn)生大量降雪。近年來，兩極地區(qū)的空氣無一例外的特別冷。第二步：逐一分析選項。A項：題干中表明的是冷空氣與降雪間的關(guān)系，而沒有提到雪轉(zhuǎn)化為冰需要冷空氣，因此，該選項推不出，排除；B項：特別冷的空氣不利于降雪，而近幾年兩極地區(qū)的空氣都特別冷，則降雪也會特別少。兩極地區(qū)的冰是由降雪形成的，所以兩極地區(qū)的冰即使有任何增加和擴(kuò)張，其速度也是極其緩慢的，能夠推出該結(jié)論，當(dāng)選；C項，兩極地區(qū)較厚的冰層非近期形成，為多年累積，當(dāng)前的冷空氣與較厚的冰層并不沖突，因此，該選項推不出，排除；D項，根據(jù)題干信息，只能推出天氣變暖可能導(dǎo)致降雪增加，而無法推出是否能導(dǎo)致大量極地冰融化，因此，該選項推不出，排除。故正確答案為B。

9、行政指導(dǎo)是指行政主體在其所管轄的權(quán)限內(nèi)，為適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)和社會需要，依據(jù)國家法律和政策，適時靈活地采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策、發(fā)布有關(guān)信息等非強(qiáng)制性手段，在行政相對方的同意或協(xié)助下，實現(xiàn)一定行政目的的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政指導(dǎo)的是：A、中國政府向各國政府發(fā)出共同投資設(shè)立亞投行的倡議B、甲市氣象局在臺風(fēng)來臨之際向市民發(fā)出橙色預(yù)警信號C、乙區(qū)人民政府與科研院所簽訂一份研發(fā)高科技產(chǎn)品的合同D、丙縣人民政府號召該縣農(nóng)民種植水蜜桃，并提供優(yōu)惠貸款正確答案選項：D解析：第一步，提取定義關(guān)鍵詞句。“行政主體在其所管轄的權(quán)限內(nèi)”

“采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策，發(fā)布有習(xí)慣信息等”

“在行政相對方的同意或協(xié)助下”第二步，逐一分析選項。A項：不符合定義關(guān)鍵詞“行政主體在其所管轄的權(quán)限內(nèi)”，他國政府無法管轄；B項：發(fā)布橙色預(yù)警并不需要行政相對方的同意或者協(xié)助，不符合定義；C項：簽訂合同并未體現(xiàn)“采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策，發(fā)布有習(xí)慣信息等”中的任何一個關(guān)鍵詞，不符合定義；D項：“丙縣人民政府”符合定義主體“行政主體”，

“號召種植水蜜桃”和“提供優(yōu)惠貸款”符合“采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策，發(fā)布有習(xí)慣信息等”，整個過程需要行政相對方—該縣農(nóng)民的同意或者協(xié)助，符合定義。故本題正確答案為D。

10、起興是中國古典詩歌的一種文學(xué)表現(xiàn)手法，先言他物以引起所詠之辭，一般用于詩文的開頭以加強(qiáng)語言表現(xiàn)力。根據(jù)上述定義，下列詩句中沒有運(yùn)用起興的是：A、翩翩堂前燕，冬藏夏來見。兄弟兩三人，流宕在他縣B、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已C、瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁D、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋妊运铩?、“以引起所詠之辭”。第二步：逐一分析選項。A項：意思為“堂前的燕子，冬去飛走了，夏天尚且能夠歸來，而我們兄弟，漂泊在他鄉(xiāng)，長為他鄉(xiāng)人，卻久不見歸來”，通過寫燕子的狀態(tài)來引出流落他鄉(xiāng)的兄弟們有家歸不得的凄苦生涯，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；B項：意思為“年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍是馳騁千里；壯志凌云的人士即便到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的心也永不止息”，通過描寫老驥的志向來引出烈士的壯志凌云、奮發(fā)向上，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；C項：意思為“往平地上倒水，水會向不同方向流散，人生貴賤窮達(dá)是不一致的，怎么能成天自怨自哀”，通過描寫水有不同流向來引出人亦有不同發(fā)展，符合“先言他物”、“以引起所詠之辭”，符合定義，排除；D項：意思為“六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣，那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅”，全詩只描寫了夏季西湖的荷葉荷花，沒有要引出的事物，不符合“以引起所詠之辭”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

11、下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：解析一：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，圖1和圖2的陰影部分疊加，得到圖3。第二組圖遵循此規(guī)律，？處應(yīng)該由圖1和圖2的陰影部分疊加而得，只有C項符合。故正確答案為C。解析二：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形由黑塊和白塊組成，且黑塊數(shù)量不同，考慮黑白運(yùn)算。根據(jù)第一組圖可知，，，。將規(guī)律應(yīng)用到第二組圖，則？處上下的扇形應(yīng)為，左右兩側(cè)扇形為和，只有C項符合。故正確答案為C。

12、心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A、“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B、當(dāng)代流行話語下的社會主流價值C、草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D、從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化正確答案選項：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”第二步，逐一分析選項。A項：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項：該項研究的是當(dāng)下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項：草原文明與蒙古民族性格養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項：該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。

13、2017年1月17日，國家主席習(xí)近平出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會開幕式，發(fā)表題為《共擔(dān)時代責(zé)任共促全球發(fā)展》的主旨演講。正確答案選項：A解析：本題考查政治常識。2017年1月17日，國家主席習(xí)近平出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會開幕式，并發(fā)表題為《共擔(dān)時代責(zé)任

共促全球發(fā)展》的主旨演講。故表述正確。

14、小若為了參加一項法律考試，準(zhǔn)備在一周之內(nèi)復(fù)習(xí)14門課程，其中民法課程5門、經(jīng)濟(jì)法課程3門、行政法課程3門、商法課程2門、國際私法課程1門。但是因為精力有限，小若每天只能復(fù)習(xí)2門課程，并且需要滿足以下條件：（1）星期四只能復(fù)習(xí)2門民法課程，其余每天必須復(fù)習(xí)兩類不同的課程；（2）國際私法必須在星期天復(fù)習(xí)；（3）民法和行政法不能在同一天復(fù)習(xí)；（4）經(jīng)濟(jì)法和商法不能在同一天復(fù)習(xí)。由此可以推出，以下哪兩類課程不可能在同一天復(fù)習(xí)？A、經(jīng)濟(jì)法和國際私法B、行政法和經(jīng)濟(jì)法C、行政法和商法D、民法和經(jīng)濟(jì)法正確答案選項：A解析：根據(jù)條件（1），星期四只能復(fù)習(xí)兩門民法，其余每天必須復(fù)習(xí)兩類不同的課程，那么剩余的3門民法應(yīng)該分別排在剩余六天中的其中三天；根據(jù)條件（3），民法和行政法不能在同一天復(fù)習(xí)，那么3門行政法也應(yīng)該在剩余六天中的三天，并且不能與民法在同一天，所以3門行政法和3門民法應(yīng)該各占了剩余六天的三天，那么民法或行政法一定有一門在星期天；根據(jù)條件（2），國際私法必須在星期天，因此國際私法一定與民法或者行政法的其中一個在同一天，由于國際法只有一次課，那么經(jīng)濟(jì)法和商法均不能與國際私法在同一天，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

15、無因管理：沒有法律規(guī)定或者約定的義務(wù)而為他人管理事務(wù)。下列行為中不屬于無因管理的一項是：A、甲收留了一位迷路的兒童，一邊讓他在自己家吃住，一邊四處打聽兒童父母的住址B、甲失蹤后，其財產(chǎn)代管人乙對甲的財產(chǎn)進(jìn)行管理C、甲看見有幾個人在毆打乙，立即上前制止D、甲的鄰居乙家失火，甲怕火燒傷乙家的小孩，于是實施救火正確答案選項：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“沒有法律規(guī)定”、“義務(wù)”、“為他人管理”。第二步：逐一判斷選項。A項中甲對迷路兒童沒有任何義務(wù)，但他卻一邊讓他在自己家吃住，一邊四處打聽兒童父母的住址，符合“沒有法律規(guī)定”、“義務(wù)”、“為他人管理”，屬于無因管理；B項中的乙是甲的財產(chǎn)代管人，他有義務(wù)為甲管理財產(chǎn)，故不屬于無因管理；C項中的甲上前制止，目的是幫助乙，符合定義中的關(guān)鍵詞，屬于無因管理；D項中的甲對乙沒有義務(wù)，但他實施救火，屬于為乙管理事務(wù)，屬于無因管理。故正確答案為B。

16、激勵指持續(xù)地激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力，使其心理過程始終保持在激奮的狀態(tài)中，鼓勵人在自己潛力范圍內(nèi)朝著所期望的目標(biāo)采取行動的心理過程。根據(jù)上述定義，下列屬于激勵的是：A、公司承諾參賽人員若獲冠軍將獎勵每人5萬元B、小孩因說臟話罵人，父母禁止其看電視以示懲罰C、為保持課堂紀(jì)律，教師對扮鬼臉的學(xué)生不予理睬D、為完成訂單，企業(yè)要求員工加班并給予高額報酬正確答案選項：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！凹ぐl(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”。第二步：逐一分析選項。A項：公司承諾獲得冠軍的獎勵，能夠激發(fā)參賽人員的內(nèi)在動力，鼓勵參賽人員朝著奪冠的目標(biāo)采取行動，符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”，符合定義，當(dāng)選；B項：父母對小孩做出禁止看電視的懲罰，并非父母對小孩的激發(fā)與鼓勵，也未體現(xiàn)小孩追求自己期望的目標(biāo)，不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”，不符合定義，排除；C項：教師對扮鬼臉的學(xué)生不予理睬，并非教師對學(xué)生的激發(fā)與鼓勵，不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”，并且教師的目的是為了保持課堂紀(jì)律，而不是為了鼓勵學(xué)生追求自己期望的目標(biāo)，不符合“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”，不符合定義，排除；D項：企業(yè)要求員工加班并給予高額報酬，加班是公司的強(qiáng)制要求，不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”，并且企業(yè)的目的是為了完成訂單，而不是為了鼓勵員工追求自己期望的目標(biāo)，不符合“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

17、差異性市場策略是指企業(yè)在對整體市場細(xì)分的基礎(chǔ)上，針對每個細(xì)分市場的需求特點，設(shè)計和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品，制定并實施不同的市場營銷組合策略（各種營銷手段的綜合運(yùn)用），試圖以差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場需求。根據(jù)上述定義，下列屬于差異性市場策略的是：A、某汽車生產(chǎn)企業(yè)面向工薪階層，主要生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型轎車，這種轎車售價低，耗油少，深受工薪階層歡迎B、某超市推行會員制，根據(jù)會員積分的多少，贈予不同檔次的禮品C、某企業(yè)生產(chǎn)的電腦在市場上銷路很好，為拓寬市場，又開始研發(fā)手機(jī)D、某化妝品生產(chǎn)企業(yè)針對不同年齡階段的消費(fèi)生產(chǎn)、銷售不同種類的潤膚露正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“整體市場細(xì)分”，“差異性的產(chǎn)品”，“差異性的市場”。第二步：逐一判斷選項。A中汽車生產(chǎn)企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型轎車，并沒有細(xì)分整體市場，不符合關(guān)鍵詞“整體市場細(xì)分”，因此不屬于差異性市場策略；B中不同檔次的禮品不是產(chǎn)品，不符合關(guān)鍵詞“差異性的產(chǎn)品”，因此不屬于差異性市場策略；C中企業(yè)生產(chǎn)電腦，為拓寬市場，又研發(fā)手機(jī)，針對的是原有市場，且電腦和手機(jī)是完全不同的產(chǎn)品，不符合關(guān)鍵詞“差異性的產(chǎn)品”和“差異性的市場”，因此不屬于差異性市場策略；D中化妝品生產(chǎn)企業(yè)的做法完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于差異性市場策略。故正確答案為D。

18、緹縈救父：孝A、孔融讓梨：義B、季札還愿：智C、毛遂自薦：禮D、尾生抱柱：信正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。緹縈救父，指緹縈為父親的冤屈到處奔走，終于使父親得到了自由。緹縈救父比喻孝，二者為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：孔融讓梨，指孔融小時候就有謙讓的禮儀，知道把大的梨給哥哥吃。孔融讓梨比喻禮，而不是義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：季札還愿，指季扎見徐公深愛自己的寶劍，心中默許出使回國時將劍贈與徐公?；貋頃r徐公竟已經(jīng)去世，于是季扎將寶劍擺放在墓前。季札還愿比喻信，而不是智，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：毛遂自薦，指毛遂在平原君選備人物去楚國時，自贊自薦。毛遂自薦比喻勇，而不是禮，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：尾生抱柱，指尾生與女子約定在橋梁相會，久候女子不到，水漲，于是抱橋柱而死。尾生抱柱比喻信，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、有些男士吸煙，所有男士都喜歡運(yùn)動。據(jù)此，可推出：A、有些吸煙的男士喜歡運(yùn)動B、有些喜歡運(yùn)動的男士不吸煙C、有些男士不吸煙，但喜歡運(yùn)動D、有些男士吸煙，但不喜歡運(yùn)動正確答案選項：A解析：第一步：翻譯題干。①有些男士→吸煙

②男士→喜歡運(yùn)動將條件①換位得到：有些吸煙→男士可以遞推出：③有些吸煙→男士→喜歡運(yùn)動第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為有些吸煙的男士→喜歡運(yùn)動，有些吸煙的男士是對條件③的肯前，肯前必肯后，可以推出喜歡運(yùn)動，當(dāng)選；B項：翻譯為有些喜歡運(yùn)動的男士→-吸煙，有些喜歡運(yùn)動的男士是對條件③的肯后，肯后無必然性結(jié)論，排除；C項：翻譯為有些男士→-吸煙且喜歡運(yùn)動，是對條件①和②的肯前，肯前必肯后，可以推出吸煙且喜歡運(yùn)動，而非-吸煙，排除；D項：翻譯為有些男士→吸煙且-喜歡運(yùn)動，是對條件①和②的肯前，肯前必肯后，可以推出吸煙且喜歡運(yùn)動，而非-喜歡運(yùn)動，排除。故正確答案為A。

20、心理防御機(jī)制是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時，在其內(nèi)部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱、減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理防御機(jī)制范疇的是：A、學(xué)生考試不及格時就說教師評分不公或試題太偏B、運(yùn)動員在遇到自己力所不及的困難訓(xùn)練時，產(chǎn)生頭痛、手足麻木等癥狀C、某職工產(chǎn)生對上級的不滿情緒，在家中對親人發(fā)泄出來D、某人因身體發(fā)育有缺陷而努力學(xué)習(xí)，以卓越成績贏得別人的尊重正確答案選項：B解析：第一步：抓住定義的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“面臨挫折或沖突”、“內(nèi)部心理活動”、“恢復(fù)心理平衡”。第二步：逐一判斷選項。A選項考試不及格說明面臨挫折，教師評分不公或試題太偏等理由是為了減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，屬于“內(nèi)部心理活動”，符合定義；B選項“遇到自己力所不及的困難訓(xùn)練時產(chǎn)生產(chǎn)生頭痛、手足麻木等癥狀是身體不適的表現(xiàn)，并不能夠體現(xiàn)出“內(nèi)部心理活動”，不符合定義；C選項“對上級不滿”符合面臨沖突，“在家中對親人發(fā)泄”是想恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，符合定義；D選項“身體發(fā)育有缺陷”符合“面臨挫折或沖突”，“努力學(xué)習(xí)，以卓越成績贏得別人尊重”是為了恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定，符合定義。故正確答案為B。

21、兒童讀物：啟蒙讀物A、連續(xù)變量：離散變量B、刑事訴訟：民事訴訟C、生產(chǎn)資料：生活資料D、一類疫苗：麻疹疫苗正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。啟蒙讀物指教育兒童的讀物，是使初學(xué)者獲得基本的入門知識的讀物，啟蒙讀物是兒童讀物的一種，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：在統(tǒng)計學(xué)中，變量根據(jù)變量值是否連續(xù)可分為連續(xù)變量與離散變量。連續(xù)變量是指在一定區(qū)間內(nèi)可以任意取值的變量，其數(shù)值是連續(xù)不斷的；離散變量可以按一定順序一一列舉，通常指以整數(shù)位取值的變量。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：根據(jù)訴訟的內(nèi)容和形式，訴訟可以分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。其中，刑事訴訟是解決被追訴者刑事責(zé)任問題的訴訟活動；民事訴訟是解決民事爭議的訴訟活動。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：生產(chǎn)資料是從事生產(chǎn)時所必需的物質(zhì)條件，生活資料是指供人們物質(zhì)文化生活需要的社會產(chǎn)品。二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：一類疫苗是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定接種的疫苗，麻疹疫苗是一類疫苗的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A、甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B、甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C、甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D、甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙正確答案選項：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為

“兩個或兩個以上的行為人”，“實施了可能對他人造成損害的行為”，“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。故正確答案為D。

23、競爭：共贏A、博弈：和棋B、買賣：互惠C、判決：和解D、球賽：平局正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干詞語之間為對應(yīng)關(guān)系，積極的競爭可以達(dá)到共贏，共贏對競爭雙方都有益。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項和棋是博弈的可能結(jié)果之一，但和棋不一定對博弈雙方都有利，不符合題干邏輯；B項有些買賣可以互惠，同時互惠對買賣雙方也都有益，符合題干邏輯；C項判決的結(jié)果可能是和解，但和解不一定對雙方都有利，不符合題干邏輯；D項球賽的結(jié)果可能是平局，但平局不一定對雙方都有利，不符合題干邏輯。故正確答案為B。

24、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項：D解析：本題屬于數(shù)量類，因為有粗線條存在，因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1；②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。故正確答案為D。

25、乾：坤A、秦：漢B、中：外C、縱：橫D、宇：宙正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。乾和坤是兩種不同的八卦名稱，除兩者之外，八卦還有震、巽、艮、兌、坎、離，即乾和坤為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且乾在先、坤在后，二者存在先后順序關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：秦和漢是兩種不同的朝代名稱，除兩者之外，朝代還有唐、宋、元、明、清等，即秦和漢為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且秦在前、漢在后，二者存在先后順序關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：中和外是兩種不同的國家稱呼，且僅有中國和外國，即中和外為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：縱和橫是兩種不同的方位，除兩者之外，還有其他方位，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但二者不存在先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：宇和宙是時空中的兩個不同的概念，宇指無限空間，宙指無限時間，即宇和宙為并列關(guān)系，但二者沒有先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

26、生活中的浪費(fèi)，不管是時間的浪費(fèi)還是物質(zhì)財富的浪費(fèi)，都意味這某種東西沒有發(fā)揮出它應(yīng)該發(fā)揮的價值，意味著我們的勞動和創(chuàng)造全部或部分做了無用功。因此，從本質(zhì)上說，浪費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕沒有必然的關(guān)系，它僅僅是一種應(yīng)該被徹底改變的生活陋習(xí)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項：A、生活中的浪費(fèi)無所不在，但改變浪費(fèi)陋習(xí)卻很難B、“舌尖上的中國”不應(yīng)該出現(xiàn)“舌尖上的浪費(fèi)”C、只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕了，才有可能出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象D、如果我們的部分勞動打了水漂，就意味著存在浪費(fèi)現(xiàn)象正確答案選項：B解析：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息。第一句說明浪費(fèi)意味著什么，第二句說明浪費(fèi)是應(yīng)該被徹底改變的生活陋習(xí)，跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活富裕無關(guān)。第二步：逐一分析選項。A項題干只說需要徹底改變浪費(fèi)陋習(xí)，沒有說明改變浪費(fèi)陋習(xí)是否很難，A項無法推出；B項從題干第二句話浪費(fèi)是應(yīng)該被徹底改變的生活陋習(xí)可知，浪費(fèi)是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象，B項可以推出；C項由第二句可知，浪費(fèi)跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕無關(guān)，C項無法得出；D項由第一句可知，浪費(fèi)意味著我們的勞動和創(chuàng)造全部或部分做了無用功（翻譯為“浪費(fèi)?我們的全部或部分勞動和創(chuàng)造做了無用功”），D中“我們的部分勞動打了水漂”是肯定第一句中的后件，肯定后件不能推出任何絕對表達(dá)的結(jié)論，因此D項錯誤。故正確答案為B。

27、顧客：老板，你這盤魚香肉絲里怎么沒有魚啊?老板：這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項的對話方式與上述最為相似或相同?（

）A、老師：小明，你為什么沒有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明：對不起，老師!難道我沒有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B、妻：親，你的錢包里怎么沒有錢啊?夫：這沒什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C、孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒有棉花啊?媽媽：這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個英雄嗎?D、顧客：小妹，你賣的珍珠奶茶里怎么沒有珍珠?售貨員：這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒有夫妻?。≌_答案選項：D解析：顧客與老板二者之間的對話采用了類比的方式，顧客通過菜名的字面理解誤以為菜名里有的名字而實際中也應(yīng)該在菜里出現(xiàn)。A選項：沒有用到類比，排除；B選項：錢包和茶葉罐都是特殊用途的，而題干中的魚香肉絲和老婆餅都不是特殊用途的東西，排除；C選項：英雄墨水的“英雄”是一個品牌，而題干中并不是品牌，排除。D項中珍珠奶茶和珍珠，夫妻肺片和夫妻與題干中的魚香肉絲和魚，老婆餅和老婆類似，同時對話方式和題干相似當(dāng)選。故正確答案為D。

28、綁架罪，是指勒索財物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A、小劉所在單位搞團(tuán)建活動，活動中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來B、老李因為家庭經(jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬元贖回他的狗C、小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D、劉鑫與張文是好朋友，某次因為吵架張文不聽劉鑫解釋。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回家正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！袄账髫斘锘蛘咂渌康摹?、“使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為”、“或者綁架他人作為人質(zhì)的行為”。第二步：逐一分析選項。A項：只是單位搞團(tuán)建活動，是表演節(jié)目，并非真正的綁架，不符合定義，排除；

B項：綁架的是寵物狗，而題干中要求綁架的對象是人，而非動物，不符合定義，排除；C項：小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放她回家，這是以脅迫方式綁架他人，符合定義，當(dāng)選；D項：劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，沒有體現(xiàn)是脅迫張文跟他回家，沒有體現(xiàn)“脅迫或使用暴力”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

29、越來越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來的成果，卻不見：德國正在推進(jìn)“工業(yè)4.0”計劃，美國正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒有強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計能力，國計民生就沒有保障，國家實力就無從談起，“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣；卻不思：只醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充分認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真，則以下哪項為真？A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國計民生得到保障，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計能力，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項：D解析：第一步：翻譯題干。①強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國計民生有保障②強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國家實力③強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步：逐一分析選項。A項：題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)靠不住，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，無法推出，排除；B項：題干只涉及在宏觀層面要充分認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的局限性，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性，無法推出，排除；C項：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國計民生有保障，兩者不存在推出關(guān)系，排除；D項：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計能力，是對③的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

30、M大學(xué)學(xué)生小段突患重病，有一同學(xué)暗中捐款相助。小段轉(zhuǎn)危為安后，想知道是誰捐款了。他詢問了五位同學(xué)，分別得到以下回答：（1）或者甲捐了，或者乙捐了；（2）如果甲捐了，那么丙也捐了；（3）如果乙沒捐，那么丁捐了；（4）甲和乙都沒有捐；（5）丙和丁都沒有捐。實際上，這五位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此，可以推出：A、丙捐了B、丁捐了C、甲捐了D、乙捐了正確答案選項：D解析：第一步：找突破口。本題突破口為（1）和（4）之間的矛盾關(guān)系，兩句話必有一真一假。第二步：看其他的話。由題干可知，只有一句話為假話，則（2）、（3）（5）都是真話。假設(shè)甲捐了，由（2）如果甲捐了，那么丙也捐了，則有兩人捐款，與題干的“只有一人”捐款不符合，故假設(shè)不能成立，即甲沒有捐。由（5）得出，丙、丁沒有捐，代入（3）中，得出乙捐了。故正確答案為D。

31、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：八面體，考查相鄰關(guān)系。本題可采用排除法。兩條斜線所在的斜線方向應(yīng)有一條垂直于其公共邊，因此排除A、D兩項；C項中下側(cè)面斜線方向應(yīng)該與A項中下側(cè)面斜線方向是相同的，因此排除C項。故正確答案為B。

32、蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠(yuǎn)固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯。因此，人們通常會以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺?，因為接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)以上定義，下列體現(xiàn)蹺蹺板互惠原理的一項是：A、贈人玫瑰，手有余香，做好事不求回報，同時內(nèi)心得到了回報B、為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾C、我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點、個性、背景還是在生活方式上D、某文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)后，文具銷售量大增正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人與人之間的互動”、“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?。第二步：逐一分析選項。A項：贈人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己手里留著余香，做好事不求別人回報，沒有體現(xiàn)出回報他人，不符合定義，排除；B項：簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾，不符合“回報別人為自己所做的一切”，不符合定義，排除；C項：喜歡與自己相似的人，不存在回報他人，不符合定義，排除；D項：文具店推出進(jìn)店即送水的服務(wù)是為顧客做的事情，顧客購買文具使得銷量大增，體現(xiàn)了顧客對文具店的回報，符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约鹤龅囊磺小保隙x，當(dāng)選。故正確答案為D。

33、隨著氣溫上升，熱帶雨林遭受閃電雷擊并引發(fā)大火的幾率也會上升。然而，目前的監(jiān)測表明，美洲熱帶雨林雖然更頻繁地受到閃電雷擊，卻沒有引發(fā)更多的森林大火。研究者認(rèn)為這可能與近年來雨林中藤蔓植物大量增加有關(guān)。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、閃電雷擊常常引起溫帶森林大火，但熱帶雨林因為濕度較大，并不會產(chǎn)生較大火災(zāi)B、1968年熱帶雨林中藤蔓植物的覆蓋率是32%，當(dāng)前其覆蓋率已經(jīng)高達(dá)60%，有的地區(qū)甚至超過75%C、藤蔓莖干相對樹枝電阻更小，能像建筑上的避雷針那樣傳導(dǎo)閃電，讓大部分電流從自己的莖干傳導(dǎo)D、雷擊這樣大規(guī)模、速度極快的放電，先摧毀了外部的藤蔓植物，中間的樹木得到了保護(hù)正確答案選項：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：美洲熱帶雨林雖然更頻繁地受到閃電雷擊，卻沒有引發(fā)更多的森林大火，可能與近年來雨林中藤蔓植物大量增加有關(guān)。論據(jù)：無。前文是背景介紹，本題只有論點沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮解釋原因和舉例，即證明沒有引起森林大火與藤蔓植物增加之間有關(guān)系。第二步:逐一分析選項。A項：熱帶雨林濕度大，不會產(chǎn)生火災(zāi)，論點是討論未引起火災(zāi)與藤蔓之間的關(guān)系，無法支持，排除；B項：藤蔓植物覆蓋率越來越大，未直接明確說明藤蔓覆蓋率與沒有引起森林火災(zāi)的必然關(guān)系，不明確選項，無法支持，排除；C項：藤蔓莖干電阻比樹枝更小，可以像避雷針一樣傳導(dǎo)閃電，把藤蔓莖干比作避雷針，明確解釋了電流從自己的莖干傳導(dǎo)，避免了火災(zāi)，解釋原因，可以支持，當(dāng)選；D項：雷擊很大，先摧毀外部的藤蔓，保護(hù)了內(nèi)部的樹枝，摧毀了外部的藤蔓說明遭受了雷擊，但并不明確是否避免了火災(zāi)，屬于不明確選項，無法支持，排除。故正確答案為C。

34、左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：A項：若“田”字面為原圖1面，其與圓面的公共邊為全白，但A項為半黑半白，錯誤。若“田”字面為原圖2面，其與米字格面的公共邊為半黑半白，但A項為全白，錯誤。故A項排除。B項：如圖所示，公共邊錯誤，排除。C項：畫邊法，從三角形頂點邊開始順時針畫邊，原圖三角形與圓形的公共邊為4，而C項三角形與圓形的公共邊為2，與題干不符，排除。故正確答案為D。

35、文化反哺是指在急速的文化變遷時代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上訴定義，下列屬于文化反哺的是：A、七十年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B、張老師說：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會的時候，兒子就是我的老師。”C、孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D、劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性正確答案選項：B解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞包括“文化變遷時代”、“年長一代向年輕一代”和“文化吸收”。第二步：逐一判斷選項。A項中如果加入七十年代的人是受到身邊的八九十年代的人的影響，從而而喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲的話，才算是文化反哺；B項中張老師向兒子學(xué)習(xí)上網(wǎng)，屬于文化反哺；C項中與兒子的交流方式并不是文化吸收的過程；D項中劉主任與下屬的關(guān)系并不能確定為年長一代向年輕一代的關(guān)系。故正確答案為B。

36、紅色旅游是指以1921年中國共產(chǎn)黨建立以后的革命紀(jì)念地、紀(jì)念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進(jìn)行參觀游覽，實現(xiàn)學(xué)習(xí)革命精神，接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游活動。根據(jù)上述定義，下列哪項不屬于紅色旅游的特點：A、學(xué)習(xí)性B、故事性C、參與性D、趣味性正確答案選項：D解析：A項對應(yīng)“學(xué)習(xí)革命精神”；B項對應(yīng)“革命傳統(tǒng)教育”；C項對應(yīng)“進(jìn)行參觀游覽”；D項題干沒有涉及。此題為選非題，故正確答案為D。

37、所有志愿文學(xué)作品都以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容，而任何以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的文學(xué)作品都無法脫離現(xiàn)實生活，因此，這本小說不是志愿文學(xué)作品。上述論證需要補(bǔ)充以下哪項作為前提？A、這本小說脫離了現(xiàn)實生活B、脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)作品都不是以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的C、所有以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的都是志愿文學(xué)作品D、這本小說部分內(nèi)容涉及志愿者正確答案選項：A解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這本小說不是志愿文學(xué)作品。論據(jù)：所有志愿文學(xué)作品都以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容，而任何以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的文學(xué)作品都無法脫離現(xiàn)實生活。論點和論據(jù)話題不一致，且提問方式為“補(bǔ)充前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“這本小說”和“脫離現(xiàn)實生活”之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出這本小說脫離現(xiàn)實生活，即在“這本小說”和“脫離現(xiàn)實生活”之間建立了聯(lián)系，為搭橋項，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項：該項指出脫離現(xiàn)實生活的文學(xué)作品都不是以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的，與論據(jù)的表述一致，屬于重復(fù)論據(jù)，不是上述論證成立的前提，排除；C項：該項指出所有以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的都是志愿文學(xué)作品，而論點討論的是這本小說不是志愿文學(xué)作品，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項：該項指出這本小說部分內(nèi)容涉及志愿者，但不清楚這本小說是否為志愿文學(xué)作品，為不明確項，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

38、（1）后衛(wèi)防守對方進(jìn)攻（2）對方前鋒禁區(qū)假摔（3）教練員憤怒地離開球場（4）報紙抨擊裁判員黑哨（5）裁判員判罰對方點球

A、2、3、5、1、4B、2、5、1、3、4C、1、2、5、3、4D、1、4、5、3、2正確答案選項：C解析：題干是一個足球錯判的前后過程。（1）后衛(wèi)防守對方進(jìn)攻必須在（2）對方前鋒禁區(qū)假摔之前，且（5）裁判員誤判必須在（4）報紙抨擊裁判員之前。故正確答案為C。

39、以下平面圖形最可能折疊成左圖所示立方體的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：本題為空間重構(gòu)題，可以通過公共邊長短進(jìn)行判斷，由成直角的兩條邊是公共邊可知，要想折疊成與題干一致的封閉立體圖形，需要公共邊相互垂直且等長。A項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直但不等長，排除；B項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直且等長，當(dāng)選；C項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直但不等長，排除；D項：線1、線2是平面中