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關(guān)于說明文寫作指導(dǎo)

說明文:以解說或介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、特點、演變等為主要內(nèi)容。主要是通過對客觀事物或事理的介紹說明,達(dá)到以知識教人的目的。說明文更強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、客觀性,一般不表示作者的感情傾向。

第2頁,共52頁,2024年2月25日,星期天說明文三要素1.內(nèi)容的科學(xué)性:如實地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無誤的認(rèn)識。

2.說明的條理性:按時間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨疲话纯臻g順序?qū)懶枳⒁庥^察點,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向;按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系,由表及里,由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)。

3.語言的準(zhǔn)確性:表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。語言簡明,說明嚴(yán)密。第3頁,共52頁,2024年2月25日,星期天說明文的結(jié)構(gòu)一般有總分式和遞進(jìn)式兩種。事物說明文大都用前者,事理說明文大都用后者。第4頁,共52頁,2024年2月25日,星期天說明文的寫法首先,應(yīng)該明確說明文的寫作目的。說明文的寫作目的是介紹客觀事物,介紹科學(xué)知識,讓讀者看得明白,讀得懂。這就要求說明的語言應(yīng)通俗易懂。而記敘文的寫作目的是以情動人,讓人感動,議論文的寫作目的是以理服人,讓人信服。在寫作目的這點上,它們有很大的不同。第5頁,共52頁,2024年2月25日,星期天第二,圍繞事物的特征來進(jìn)行寫作。

事物的特征即事物本身的獨特屬性,是這一事物區(qū)別于其他事物的不同特點,是個體與類之間的差異性。只有掌握了事物的特征才能對事物進(jìn)行具體詳細(xì)的說明。例如你要說明?蜘蛛?,你就要了解蜘蛛的特點,蜘蛛這種小動物最突出的特點是自身能分泌一種粘液,結(jié)成絲,并用它來捕食昆蟲,這一點也是蜘蛛與其他小動物最為不同的一點。要說明蜘蛛,就要圍繞這一點來展開,否則,就很難說得明白。要做到圍繞特征來說明事物,就得認(rèn)真仔細(xì)地觀察研究事物,找到這一事物與其他事物的區(qū)別和聯(lián)系,對事物本身作縱向和橫向的比較。說明事物的說明文是這樣,說明事理的說明文也是這樣。第6頁,共52頁,2024年2月25日,星期天如《死海不死》一文,是一篇事理說明文,首先向人們介紹死海與其它湖泊的不同之處在于:死海中生物不能存活,死海的海水淹不死人。為什么會出現(xiàn)這些情況,這就要求我們探根究底,找出原因,來解釋這些現(xiàn)象。找到了原因,也就找到了事物的本質(zhì)特征,本質(zhì)屬性,由現(xiàn)象到本質(zhì)地介紹事物,這就要求寫作者不僅要知道是什么,還要知道為什么是這樣。由此看來,抓住了說明對象的特征,是寫作說明文的關(guān)鍵。第7頁,共52頁,2024年2月25日,星期天第三,采用恰當(dāng)?shù)恼f明順序,還應(yīng)根據(jù)說明的目的來確定。

最好的說明順序是讓人明白的說明順序。為了讓人明白,可采用先總說后分說、先整體后局部的說明順序,如《看云識天氣》《蘇州園林》《中國石拱橋》等??傉f部分,能給讀者留下一個大體的印象,了解事物的特點和概貌;分說部分,是作者就事物的某些方面,作形象具體的說明,這些形象具體的說明能更有力地突出事物的特點。具體到要說明某一事物、某一事理時還應(yīng)選擇相應(yīng)的順序來說明。說明順序有如下幾種:第8頁,共52頁,2024年2月25日,星期天時間順序:這種說明順序即以事物的發(fā)生、發(fā)展和變化的過程為序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到強(qiáng)、由古及今,動植物的生長變化,產(chǎn)品的生產(chǎn)程序等,一般采用時間先后的說明順序。

第9頁,共52頁,2024年2月25日,星期天空間順序:這種說明順序即以介紹事物的外形特征、構(gòu)造特征為目的,按照事物的內(nèi)外、遠(yuǎn)近、高低、前后、左右、上下等的關(guān)系,來安排說明順序。介紹建筑物、介紹場地的布局、介紹物體的結(jié)構(gòu)等大多采用這種順序。如《核舟記》,先介紹核舟的中間部分的船艙,接著介紹船頭的三個人形貌、神態(tài)、動作,然后介紹船尾的布局及兩位舟子的神態(tài)動作,最后還介紹了船頂?shù)念}刻。主次分明,順序清楚,使讀者對核舟有了一個形象的完整的印象。

第10頁,共52頁,2024年2月25日,星期天邏輯順序。這種說明順序主要用來說明事理,揭示事物的內(nèi)函、性質(zhì)及原因。如《死海不死》一文主要是向人們揭示死海里為什么生物難以存活,為什么人到了死海里即使不會游泳也淹不死。這樣一追問,就問到了事物的根本,把根本解釋明白了,事理也就弄明白了。有些說明文,不只采用一種說明順序,而是多種說明順序綜合、交錯使用。第11頁,共52頁,2024年2月25日,星期天另外,當(dāng)同時要說明事物的特征和功用時,一般先說特征,后說功用,因為事物的功用往往是由特性決定的。寫事理說明文,尤其要如此。事理說明文著重說明事物內(nèi)在的本質(zhì)特點,分析事物的因果關(guān)系,揭示事物的發(fā)展規(guī)律。寫作時不僅對發(fā)生的現(xiàn)象要介紹和分析,更應(yīng)探求表象所包容著的個中原委,不僅要說出“其然”,還要說出其“所以然”。寫這類文章,找到一個最佳“切入點”十分關(guān)鍵,這個“點”應(yīng)該是最有利于你追根溯源,最有利于讀者弄明白文意的“交接點”,是讀者、作者的心神交匯處。第12頁,共52頁,2024年2月25日,星期天怎樣合理地選擇說明順序①結(jié)合說明對象的性質(zhì)確定說明順序

如:實物說明文,具有一定的形體,人們可以通過感官知道的具體物品,可按時間或空間順序說明。程序說明文,用來說明制作程序、使用程序等,可按制作程序或使用程序來寫。事理說明文指的是說明某事物的成因、關(guān)系、方法、原理等,一般用邏輯順序。

第13頁,共52頁,2024年2月25日,星期天②、注意使用表明順序的詞語或語句

在運(yùn)用時間順序的說明文中,常有一些標(biāo)志性詞語:如“首先(先)”“接著(接下來)”“然后”“最后”等。介紹建筑物的實物說明文一般按由上到下(或由下到上)、由遠(yuǎn)及近(或由近及遠(yuǎn))等方位順序安排結(jié)構(gòu)。第14頁,共52頁,2024年2月25日,星期天片段一:時間順序例文

我抬起頭,看到田野上五彩繽紛的景象:有碧綠的麥苗、金黃的菜花。遠(yuǎn)處,桃樹圍上了粉紅的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著采蜜……

我在這美麗的世界里,在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長……

太陽公公越來越熱,知了也不知什么時候趕來湊熱鬧,夏天到了。這時候,樹媽媽會枝粗葉茂,周身翠綠……

風(fēng)兒漸漸涼了,燕子也不知什么時候飛走了,秋天到了,人們說秋天是金色的,是碩果累累的季節(jié),這話一點不錯,你瞧,稻子黃燦燦的,玉米飽鼓鼓的,高粱沉甸甸的……

嚴(yán)冬老人終于來了,他喚來了呼呼的北風(fēng),帶來了鵝毛大雪。

——《一片樹葉的自述》第15頁,共52頁,2024年2月25日,星期天解析一:

例文中《一片樹葉的自述》采用了擬人的寫法,以一片樹葉的口吻,對自然界從春到冬的環(huán)境變化作了比較細(xì)致的描述,說明了“樹葉”的光合作用和從生長到衰老的變化過程。本文是一篇典型的以時間的先后順序來說明事物特征的說明文。第16頁,共52頁,2024年2月25日,星期天片段二:空間順序例文

舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。

船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇黃共閱一手卷……

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。

——《核舟記》第17頁,共52頁,2024年2月25日,星期天解析二:

《核舟記》就是按照船體――船頭――船尾――船背的空間順序來寫的,是個十分有代表性的用空間順序的文言文說明文。第18頁,共52頁,2024年2月25日,星期天片段三:邏輯順序例文

石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波”……

我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋……

趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古老的石橋。這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時候,這座古橋又恢復(fù)了青春……

趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

——《中國石拱橋》第19頁,共52頁,2024年2月25日,星期天解析三:

《中國石拱橋》一文,作者先總述石拱橋的特點:形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅固,歷史悠久,繼而以趙州橋和盧溝橋為例,具體說明中國石拱橋的建筑特征和取得的成就,并分析取得成就的原因。這種由抽象到具體的說明順序,能使讀者由淺入深、由總貌到具體地了解中國石拱橋。第20頁,共52頁,2024年2月25日,星期天根據(jù)寫作的內(nèi)容不同,說明文寫作又有不同的側(cè)重點①如何介紹建筑物

可以以介紹建筑布局,重要景點為目的,采用空間順序。在介紹建筑物時,就有必要寫出它的形貌、面積、邊長、周長或直徑,建筑物的方位、間距、寬度、高度等。可以用打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法。也可以以簡介建筑物的發(fā)展變化為目的,采用時間順序,向讀者講述建筑物從過去到現(xiàn)在直到將來的發(fā)展變化。第21頁,共52頁,2024年2月25日,星期天北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱為紫禁城,位于北京中軸線的中心,是中國古代宮廷建筑之精華。北京故宮以三大殿為中心,占地面積72萬平方米,建筑面積約15萬平方米,有大小宮殿七十多座,房屋九千余間。是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。北京故宮于明成祖永樂四年(1406年)開始建設(shè),以南京故宮為藍(lán)本營建,到永樂十八年(1420年)建成。它是一座長方形城池,南北長961米,東西寬753米,四面圍有高10米的城墻,城外有寬52米的護(hù)城河。紫禁城內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝的中心為太和殿、中和殿、保和殿,統(tǒng)稱三大殿,是國家舉行大典禮的地方。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,統(tǒng)稱后三宮,是皇帝和皇后居住的正宮。第22頁,共52頁,2024年2月25日,星期天②如何介紹動物

各種動物都有不同的特征和習(xí)性,在說明時,主要從動物的歷史、外貌、功能、習(xí)性(包括捕食、吃食、起居、活動等方面)、用途進(jìn)行介紹。

第23頁,共52頁,2024年2月25日,星期天大熊貓,屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12厘米。體重80-120千克,最重可達(dá)180千克,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動物之一。第24頁,共52頁,2024年2月25日,星期天③如何介紹植物

寫植物類說明文,主要從它們的類別、形態(tài)、習(xí)性,在栽培方面及用途(實用價值和欣賞價值)進(jìn)行說明,既可以作單項說明,也可以綜合說明。盆栽的鮮花、可口的蔬菜、常見的樹木都可以作為說明對象。注意說明對象的特征,選擇好順序。第25頁,共52頁,2024年2月25日,星期天竹子是一種速生型草本植物,其竹葉呈狹披針形,長7.5~16厘米,

寬1~2厘米,先端漸尖,基部鈍形,葉柄長約5毫米,邊緣之一側(cè)較平滑,另一側(cè)具小鋸齒而粗糙;平行脈,次脈6~8對,小橫脈甚顯著;葉面深綠色,無毛,背面色較淡,基部具微毛;質(zhì)薄而較脆。竹筍長10至30cm,成年竹通體碧綠節(jié)數(shù)一般在10至15節(jié)之間。第26頁,共52頁,2024年2月25日,星期天④如何介紹日用品

可以介紹它的發(fā)展史,如服飾的發(fā)展史、茶杯的發(fā)展史、刀具的發(fā)展史等。全篇以時間為序,介紹它在不同時期的不同特點。還可以介紹日用品的形狀、結(jié)構(gòu)、用途、功效、實用方法。第27頁,共52頁,2024年2月25日,星期天保溫杯一般是由陶瓷或不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器,頂部有蓋,密封嚴(yán)實,真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱,以達(dá)到保溫的目的。保溫杯從保溫瓶發(fā)展而來的,保溫原理與保溫瓶一樣,只是人們?yōu)榱朔奖惆哑孔龀杀5?8頁,共52頁,2024年2月25日,星期天⑤如何介紹書籍

主要從書籍的作者、寫作時間、寫作背景、內(nèi)容提要、編排體列、出版情況、版本、學(xué)術(shù)價值及社會上產(chǎn)生的反應(yīng)等方面進(jìn)行說明。說明方法可用列數(shù)字、作詮釋、作比較、分類別等,且語言帶有強(qiáng)烈的感情色彩。第29頁,共52頁,2024年2月25日,星期天《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”。《史記》全書包括十二本紀(jì)(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用),共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。第30頁,共52頁,2024年2月25日,星期天⑥如何介紹小制作

寫這類說明文,必須按制作程序進(jìn)行介紹,如要準(zhǔn)備什么材料,操作時先做什么、再做什么、最后做什么、為什么這樣做,在做的過程中要注意什么等,在選用說明方法時,要考慮內(nèi)容的需要,如材料的類別、長短、高矮的數(shù)據(jù),必要時可以畫圖以作補(bǔ)充。

第31頁,共52頁,2024年2月25日,星期天將準(zhǔn)備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開;再用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置;再將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開。將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上就大功告成了?!讹L(fēng)車的制作》第32頁,共52頁,2024年2月25日,星期天⑦如何介紹方法

介紹方法,其一:要注意說明的步驟,如這方法是如何總結(jié)出來的,這方法在指導(dǎo)實踐中有哪些實際效果,使用這些方法應(yīng)注意什么問題等。其二:要注意從理論上和實踐上分別說明,理論上可用下定義、作詮釋的說明方法,在實踐上可用舉實例、列數(shù)字來說明,還可以用作比較的方法來說明這種方法的好處。

第33頁,共52頁,2024年2月25日,星期天把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊,然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶方法。對于難記憶的地理知識利用諧音聯(lián)想記憶,便于想象,能極大地調(diào)動自己的積極性和興趣性,收到“記中樂,樂中記”的藝術(shù)效果。心理學(xué)研究表明,人的記憶是以“組塊”為單位的,每一個組塊內(nèi)的信息量多少是相對的。一個字母可以看作一個組塊,一個單詞,一個詞組也可以看作一個組塊,一個句子也可以作為一個組塊。組塊內(nèi)部的信息不是各自獨立,而是相互聯(lián)結(jié)的,如果善于把記憶材料分成適當(dāng)?shù)慕M塊,就能夠大大提高記憶效果??谠E記憶法就是符合組塊規(guī)律的一種記憶方法。第34頁,共52頁,2024年2月25日,星期天說明方法要把事物或事理說得清楚、明白,還應(yīng)運(yùn)用一些說明方法。以下是說明文寫作中的幾種常用的說明方法。

下定義:為了使讀者對被說明的事物、事理有個明確的概念,作者用準(zhǔn)確、簡單、科學(xué)的語言給被說明的事物下定義,揭示出事物的本質(zhì)特征。通常用什么是什么的判斷句式。在內(nèi)容的揭示方面往往是:種差+屬的形式。多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××(種概念)是×××的×××(屬概念)”,如:無理數(shù)(一種概念)是(判斷詞)無限而不循環(huán)(本質(zhì)特征)的小數(shù)(屬概念);或“×××叫×××”,如:無限而不循環(huán)的小數(shù)叫無理數(shù)。第35頁,共52頁,2024年2月25日,星期天作詮釋作詮釋是對事物、事理的某些特點所作的解釋說明,揭示概念的部分含義的說明方法。這種方法與下定義的方法相似,它的不同之處在于語言不像下定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、講究科學(xué),可以隨意些,形式也不拘一格。例如:大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。——《中國石拱橋》(使讀者明白這個設(shè)計的巧妙之處。)第36頁,共52頁,2024年2月25日,星期天舉例子舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。作用:使文章表達(dá)的意思更明確,讀者更能理解,具體地說明了說明對象的特點。例句:云能預(yù)示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)云就代表將要下雨?!犊丛谱R天氣》(根據(jù)大的范圍列舉相應(yīng)的例子)舉了......例子,真實具體有力地說明了......使文章更具有說服力。第37頁,共52頁,2024年2月25日,星期天作比較作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進(jìn)行“橫比”,也可以對事物進(jìn)行“縱比”。作用:把……與……進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了說明對象的特點。例句:永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固?!吨袊皹颉罚ㄍ怀霰徽f明對象的特點。)第38頁,共52頁,2024年2月25日,星期天分類別說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。作用:條理清晰,層次清晰,一目了然。清晰地說明了說明對象的特點,使文章更具有說服力。例句:按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術(shù)上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平?!墩f“屏”》(使讀者明白屏的種類。)第39頁,共52頁,2024年2月25日,星期天打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻還有聯(lián)想是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。作用:打了……比方,生動形象地說明了說明對象的特點,使說明更通俗易懂。例句:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!吨袊皹颉罚梢允挂f明的對象形象生動。)第40頁,共52頁,2024年2月25日,星期天列數(shù)字為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用較多的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù),并力求近似。作用:用列數(shù)字的方法進(jìn)行說明,既能準(zhǔn)確客觀地反映事實情況,又有較強(qiáng)的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性,準(zhǔn)確地說明了說明對象的特點。例句:趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。和全橋只有一個大拱,長達(dá)37.4米......——《中國石拱橋》(體現(xiàn)準(zhǔn)確性)第41頁,共52頁,2024年2月25日,星期天作引用為了使說明的內(nèi)容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。作用:使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。引用古詩:使說明文更具詩情畫意。引用故事使文章具有趣味性。例句:唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。——《中國石拱橋》(可以增加文章的說服力)用做引用的說明方法簡潔,有力地說明事物的……特征。既增強(qiáng)了說服力,又增強(qiáng)了趣味性。第42頁,共52頁,2024年2月25日,星期天摹狀貌為了使被說明對象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫作用:描摹了……的……特點,生動形象詳細(xì)具體地說明了……,使被說明對象更準(zhǔn)確更詳盡更生動。例句:這些石刻石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!吨袊皹颉罚ㄊ贡徽f明更具體,更形象。)第43頁,共52頁,2024年2月25日,星期天列圖表為了把十分復(fù)雜的事物說清楚,就可以采用圖表法,來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對某些事物解說更直接、了當(dāng)。作用:使人看了一目了然。條理清晰,直接地說明了說明對象的特點。第44頁,共52頁,2024年2月25日,星期天作假設(shè)做假設(shè)是用假設(shè)的想法表示出將來會出現(xiàn)的情況。作用:用假設(shè)的環(huán)境來預(yù)設(shè)將來可能要出現(xiàn)的狀況。例句:我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。

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