幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷(含答案)_第1頁
幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷(含答案)_第2頁
幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷(含答案)_第3頁
幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷(含答案)_第4頁
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文檔簡介

幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試卷一.填空題(每空1分)1、理解幼兒保教工作的意義,熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有(職業(yè)理想)和(敬業(yè)精神)。2、注重(保教結(jié)合),培育幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒養(yǎng)成良好的(行為習(xí)慣)。3、幼兒教師要善于(自我調(diào)節(jié)情緒),保持平和心態(tài)。4、關(guān)注幼兒日常表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進(jìn)步,注重激發(fā)和保護幼兒的(生命安全)、(身心健康),不(體罰)或(變形體罰)幼兒。5、信任幼兒,尊重(個體差異),主動了解和滿足有益于幼兒(身心發(fā)展)的不同需求。6、合理安排和組織一日生活的各個環(huán)節(jié),將教育靈活地滲透到(一日生活中),充分利用各種教育契機,對幼兒進(jìn)行(隨機教育)。7、尊重幼兒(人格),維護幼兒(合法權(quán)益),平等對待每一位幼兒。不(諷刺,挖苦,歧視)幼兒。8、注重保護幼兒的(好奇心),培養(yǎng)幼兒的(想象力),發(fā)掘幼兒的興趣愛好。

9、重視自身(日常態(tài)度)和(言行)對幼兒發(fā)展的重要影響與作用。10、在教育活動中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的(表現(xiàn))和(需求),調(diào)整活動,給予適宜的指導(dǎo)。二.選擇題(每題1分)1.尊重幼兒,維護幼兒,平等對待每一位幼兒。(A)A人格合法權(quán)益B愛好興趣發(fā)展C發(fā)展合法權(quán)益D人格性格形成2重視豐富幼兒多方面的,將探索、交往等實踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。(C)A書本知識B社會認(rèn)知C直接經(jīng)驗D實踐操作3建立班級,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。(D)A常規(guī)要求B行為流程C日常守則D秩序規(guī)則4《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》遵循幼兒為本的原則,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的(B)。A主觀性B主動性C主體性D主導(dǎo)性5幼兒園教師應(yīng)掌握幼兒園(B)教育的特點與基本知識。A語言領(lǐng)域B各領(lǐng)域C科學(xué)領(lǐng)域D藝術(shù)領(lǐng)域6、教師要有效運用,指導(dǎo)下一步教育活動的開展。(B)A

家長反應(yīng)B評價結(jié)果C觀察記錄D

教學(xué)反思

7.使用符合幼兒

的語言進(jìn)行保教工作。(D)A特殊需要

B身心特點C

隨機喜愛D

年齡特點8、.重視豐富幼兒多方面的,將探索、交往等實踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。(C)A書本知識B

社會認(rèn)知C直接經(jīng)驗D

實踐操作9建立班級

,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。(D)A常規(guī)要求B行為流程C日常守則D秩序規(guī)則10.科學(xué)照料幼兒,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。(C)A飲食睡眠B在園衛(wèi)生C日常生活D游戲?qū)W習(xí)

11.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》遵循幼兒為本的原則,以幼兒為主體充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的(B)。A主觀性B主動性C主體性D主導(dǎo)性13.幼兒園教師應(yīng)掌握幼兒園(B)教育的特點與基本知識。A語言領(lǐng)域B各領(lǐng)域C科學(xué)領(lǐng)域D藝術(shù)領(lǐng)域

14.組織幼兒游戲,應(yīng)提供符合幼兒興趣需要,(D)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。A發(fā)展?fàn)顩rB性格特征C情感需要D年齡特點15.關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將保護幼兒(C)放在首位。A好奇心B興趣愛好C生命安全D學(xué)習(xí)積極性16、尊重幼兒,維護幼兒,平等對待每一位幼兒。(A)A人格合法權(quán)益B愛好興趣發(fā)展C發(fā)展合法權(quán)益D人格

性格形成17、注重,培育幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(C)A教育教學(xué)B日常教育C保教結(jié)合D行為規(guī)范18、.教師要制定

的教育活動計劃和具體活動方案。(B)A長期性B

階段性C中長期D

隨機性19、關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進(jìn)步,注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心。(B)A

學(xué)習(xí)效果B日常表現(xiàn)C身心發(fā)展D

課堂發(fā)言20教師要有效運用

,指導(dǎo)下一步教育活動的開展。(B)A

家長反應(yīng)B

評價結(jié)果C

觀察記錄D

教學(xué)反思三、多項選擇(每題2分)多項選擇

1.重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗,將

等實踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。(BC)A學(xué)習(xí)B探索C交往D操作2、.重視的合作,綜合利用各種資源。(ACD)A幼兒園B

學(xué)校C

家庭D

社區(qū)

3.以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個人修養(yǎng)與行為。(ABD)A富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心B勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取C積極探索,敢于創(chuàng)新D樂觀向上、熱情開朗,有親和力4.幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒

的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。(ACD)

A生存B教育C發(fā)展D保護

5、.幼兒教師要創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒

的教育環(huán)境。(ABD)A成長B學(xué)習(xí)C發(fā)展D游戲6.合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的引發(fā)和支持幼兒的主動活動。(BD)A教材B玩教具C學(xué)習(xí)材料D操作材料

7、提供符合幼兒

的游戲條件(ABD)A興趣需要B年齡特點C特殊要求D發(fā)展目標(biāo)

8.在教學(xué)活動中,教師要提供更多的

的機會,支持和促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。(ACD)A操作探索B社會實踐C交流合作D表達(dá)表現(xiàn)

9.在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)

,靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。(ACD)A趣味性B

科學(xué)性C

綜合性D生活化

10.針對保教工作中的現(xiàn)實,進(jìn)行探索和研究。(BD)A前景B需要C困難D問題

11、鼓勵幼兒自主選擇___、___和___,支持幼兒主動地、創(chuàng)造性地開展游戲,充分體驗游戲的快樂和滿足。(BCD)A.玩具B.游戲內(nèi)容C.伙伴D.材料E.參與活動教師有效運用___、___、___、___等多種方法,客觀地、全面地了解和評價幼兒。(ABDE)A.觀察B.談話C.調(diào)查表D.作品分析E.家園聯(lián)系F.記錄13.重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗,將(BC)等實踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。A.學(xué)習(xí)B.探索C.交往D.操作14、重視(ACD)的合作,綜合利用各種資源。A.幼兒園B.學(xué)校C.家庭D.社區(qū)15.以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個人修養(yǎng)與行為。(ABD)A.富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心B.勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取C.積極探索,敢于創(chuàng)新D.樂觀向上、熱情開朗,有親和力16幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。(ABC)A.生存B.教育C.發(fā)展D.保護17.幼兒教師要創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒(ABD)的教育環(huán)境。A.成長B.學(xué)習(xí)C.發(fā)展D.游戲18.合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的(BC),引發(fā)和支持幼兒的主動活動。A.教材B.玩教具C.學(xué)習(xí)材料D.操作材料19.提供符合幼兒(ABD)的游戲條件。A.興趣需要B.年齡特點C.特殊要求D.發(fā)展目標(biāo)20.在教學(xué)活動中,教師要提供更多的(ACD)的機會,支持和促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。A.操作探索B.社會實踐C.交流合作D.表達(dá)表現(xiàn)四、.簡答題(每題5分)1教師個人修養(yǎng)與行為有哪些方面?答:1)具有愛心,責(zé)任心,耐心和細(xì)心2)樂觀向上,熱心開朗有親和力3)善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。4)勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。5)衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌2簡述幼兒教師對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用答:1)建立良好的師幼關(guān)系,幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系,讓幼兒感到溫暖和愉悅2)建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全,舒適3)創(chuàng)設(shè)有志于促進(jìn)幼兒成長,學(xué)習(xí),游戲的教育環(huán)境4)合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料,引發(fā)和支持幼兒的主動活動3、幼兒園教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲時有哪些具體要求?答:1)提供符合幼兒興趣需要,年齡特點和發(fā)展目標(biāo)游戲條件2)充分利用與合理設(shè)計游戲活動空間。提供豐富,適宜的游戲材料,支持,引發(fā)和

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