《中國建筑的特征》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

《中國建筑的特征》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語文必修下冊《中國建筑的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)

教材分析

《中國建筑的特征》是一篇精妙絕倫的自然科學(xué)小論文，收錄于人教版高中語文必修下冊。此篇文章觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)謹(jǐn)，文筆自然流暢，既深入細(xì)致地闡述了中國建筑的九大特征，又全面總結(jié)了其獨(dú)特風(fēng)格和卓越技巧。值得一提的是，文章還提出了一個(gè)頗具啟發(fā)性的問題：各民族建筑之間是否存在“可譯性"。對于已經(jīng)具備初中閱讀基礎(chǔ)的高一年級學(xué)生而言，這篇課文的學(xué)習(xí)并不會構(gòu)成太大挑戰(zhàn)。相反，它將是一次愉快而充滿啟發(fā)的學(xué)習(xí)之旅，必將讓學(xué)生們領(lǐng)略到中國建筑的魅力，拓寬他們的視野，激發(fā)他們對自然科學(xué)的熱愛和探究欲望。

教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)

1.透過文章的深度剖析，我們可以洞悉其內(nèi)在邏輯，全面把握其核心要義，進(jìn)而精確理解作者想要傳達(dá)的信息，領(lǐng)悟文字背后的深刻含義。

2.通過學(xué)習(xí)我國的古老建筑藝術(shù)，我們可以激發(fā)學(xué)生的熱愛之情，讓他們從中感受到我國悠久歷史文化的獨(dú)特魅力，從而加深對傳統(tǒng)文化的理解和尊重。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)在于對中國建筑獨(dú)特基本特征的深入挖掘與全面理解，以及對豐富多樣風(fēng)格手法的掌握與運(yùn)用。

教學(xué)難點(diǎn)則在于精準(zhǔn)把握并形象理解文中出現(xiàn)的專業(yè)建筑名詞，以便更深入地領(lǐng)悟其背后的深邃文化和歷史內(nèi)涵。

課前準(zhǔn)備

高中一年級的學(xué)生已展露不凡的認(rèn)知天賦，然而，在說明文閱讀的領(lǐng)域里，他們?nèi)孕璨粩嗄サZ。因此，課前，我們將引領(lǐng)他們深入鉆研課文，鼓勵(lì)他們積極搜尋相關(guān)資料，并廣泛涉獵與之相關(guān)的豐富知識，以便更好地領(lǐng)悟和內(nèi)化課文內(nèi)容。這樣的精心準(zhǔn)備不僅有助于提升他們的閱讀理解能力，更能拓寬他們的知識視野，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓知識的光芒在他們的心中閃耀。

教學(xué)過程

《中國建筑的特征》

千年文化，歷史沉淀，中國建筑矗立在這片古老的土地上，訴說著古人的智慧與匠心。它們是靜默的史詩，是時(shí)間的見證，更是中華文明的璀璨瑰寶。

寺廟、宮殿、民居、亭臺，每一座建筑都彰顯著中國建筑獨(dú)特的韻味。木結(jié)構(gòu)為主體，斗拱、檐口等元素巧妙運(yùn)用，和諧寧靜的美感油然而生。建筑與自然環(huán)境交相輝映，山川、河流、樹木共同描繪出一幅幅美不勝收的畫卷。

在這些建筑中，我們還能領(lǐng)略到深厚的文化內(nèi)涵。古人的哲學(xué)思想、審美觀念、社會習(xí)俗得以傳承，讓中國建筑成為傳統(tǒng)文化的重要載體。它們不僅具備實(shí)用價(jià)值，更是精神的寄托，寄托著人們對美好生活的憧憬與追求。

總之，中國建筑以其獨(dú)特的風(fēng)格和魅力，在世界建筑史上獨(dú)樹一幟。它們既是中國人民的驕傲，也是全人類文化遺產(chǎn)的璀璨明珠。讓我們共同欣賞、珍視這些寶貴的建筑遺產(chǎn)，讓它們繼續(xù)為我們講述中華文明的輝煌歷史。

一、導(dǎo)入新課

坐落于亞洲東部，中華民族歷經(jīng)世代繁衍，東面俯瞰著無盡的滄海，北面依偎著廣袤的大漠，西面則受阻于雄偉的高原。在這片地理天地中，我們的民族積淀了數(shù)千年的文明，孕育出了獨(dú)特而燦爛的中華文化。而在這份璀璨的文明中，中國建筑猶如一顆耀眼的明珠，向世界展示了其獨(dú)特的魅力。

現(xiàn)在，請大家從這組圖片中尋找那些代表中國的建筑。為什么我們能迅速從眾多圖片中認(rèn)出它們呢？答案就藏在我們對中國建筑獨(dú)特韻味的深刻理解之中。今天，我們將跟隨梁思成的筆觸，共同探尋《中國建筑的特征》。

（板書：中國建筑的特征梁思成）（1分鐘）

二、中國建筑的基本特征

中國建筑的特征猶如一幅絢麗多彩的畫卷，為我們展現(xiàn)了深厚的歷史文化底蘊(yùn)。在本文中，作者為我們細(xì)致解讀了九點(diǎn)基本特征（板書：基本特征）。請大家在三分鐘內(nèi)迅速瀏覽這九點(diǎn)，深入思考其展開的邏輯順序，以及各自屬于結(jié)構(gòu)還是裝飾特征。

經(jīng)過梳理，我們發(fā)現(xiàn)這些特征的介紹是按照從整體到局部的邏輯順序進(jìn)行的。具體而言，第三點(diǎn)至第五點(diǎn)主要聚焦于建筑的結(jié)構(gòu)特征，而第六點(diǎn)至第九點(diǎn)則更多地展現(xiàn)了建筑的裝飾特征。這也再次突顯了，在撰寫說明文時(shí)，注重說明順序的層次性至關(guān)重要（板書：說明順序的層次性）。

中國建筑因其卓越的堅(jiān)固性而備受贊譽(yù)，有句俗語形容得貼切：“地陷墻塌屋不倒”。這種堅(jiān)固性的來源，在很大程度上得益于其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性。為了更深入地理解中國建筑的結(jié)構(gòu)特征，作者為我們列出了三點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀。現(xiàn)在，我們將分成三組，結(jié)合具體問題，一同探尋中國建筑的結(jié)構(gòu)奧秘。

（幻燈片展示）

1.中國的建筑主要依賴哪些材料來承重？這些材料是如何巧妙組合，構(gòu)建成穩(wěn)固的基本構(gòu)架的？

2.斗拱在建筑中扮演了什么重要角色？它是如何發(fā)揮作用的？

3.舉折、舉架是如何構(gòu)成的？它們?yōu)榻ㄖx予了怎樣的功能和美感？

經(jīng)過熱烈的探討，我們得出了以下結(jié)論：

1.中國建筑主要采用木材作為承重材料。房身部分通過木材巧妙構(gòu)造成梁架結(jié)構(gòu)，立柱和橫梁相互支撐，再通過枋、檁的連接，形成一個(gè)堅(jiān)固的整體。這種結(jié)構(gòu)不僅美觀大方，而且經(jīng)久耐用，體現(xiàn)了中國古代建筑工藝的高超水平。

2.斗拱是由拱和斗兩部分組成的獨(dú)特構(gòu)造單元。它在建筑中的主要作用是分散立柱和橫梁交接處的剪力，有效降低梁折斷的風(fēng)險(xiǎn)。斗拱的設(shè)計(jì)不僅彰顯了中國建筑工匠在建筑力學(xué)方面的卓越智慧，還展現(xiàn)了他們在建筑美學(xué)上的獨(dú)特追求，使斗拱成為中國建筑最具代表性的特征之一。

3.舉折、舉架在建筑中扮演著形成屋頂坡度的重要角色。通過精妙的構(gòu)造手法，它們?yōu)榻ㄖx予了優(yōu)雅而實(shí)用的屋頂造型，既符合結(jié)構(gòu)需求，又增添了建筑的美感。

經(jīng)過對中國建筑結(jié)構(gòu)特征的細(xì)膩勾畫，一幅典型的中國建筑圖景躍然眼前：穩(wěn)固的臺基猶如大地之托，中間的房屋主體莊重而典雅，而上部翼狀舒展的屋頂則如同天空之翼。然而，在中國建筑的這一宏偉體系中，各個(gè)獨(dú)立的部分是如何相互呼應(yīng)、和諧共生的呢？

讓我們借助《林黛玉進(jìn)賈府》中的精彩片段，共同探尋其中的奧秘。隨著林黛玉的思緒飄蕩，她繼續(xù)向西行去，不久便見到了三間雄偉的大門，這正是榮國府的象征。她沒有選擇正門，而是拐向了西側(cè)的角門。轎夫們抬起轎子，穩(wěn)步行進(jìn)，即將轉(zhuǎn)彎之際，轎子停下，林黛玉輕輕步出。跟隨的仆人們也紛紛下轎，急促趕來。此時(shí)，三四名衣著整齊、年紀(jì)十七八歲的小廝走上前來，他們精神抖擻地抬起轎子。仆人們緊隨其后，來到一扇精致的垂花門前。小廝們停下，仆人們迅速上前，掀開轎簾，攙扶著林黛玉優(yōu)雅地走下轎子。

在仆人的攙扶下，林黛玉踏進(jìn)了垂花門。她的目光所及，兩側(cè)是蜿蜒的抄手游廊，中間則是寬敞的穿堂。地面上擺放著一個(gè)由紫檀木精雕細(xì)琢、鑲嵌著大理石的大插屏。繞過插屏，她眼前展現(xiàn)出一間小巧玲瓏的三間廳，廳后則是氣勢磅礴的正房大院。正面的五間上房，雕梁畫棟，金碧輝煌；兩旁則是曲折的穿山游廊和廂房，各式各樣的鸚鵡、畫眉等鳥雀在其間歡快地鳴唱，為這寧靜的空間增添了幾分生機(jī)與活力。

這段生動(dòng)的描繪讓我們深刻感受到中國傳統(tǒng)建筑平面布局的鮮明特點(diǎn)：左右對稱的均衡感，營造出一條清晰的軸線。這種布局不僅體現(xiàn)了中國建筑文化中追求中規(guī)中矩的審美觀念，更彰顯了古代社會階級分明的嚴(yán)謹(jǐn)秩序。

4．當(dāng)我們的房屋峻工之際，智慧的中國建筑工匠們不僅致力于建筑的實(shí)用性，同樣在美化外觀方面下足了功夫。讓我們借助所學(xué)的古典詩文，攜手領(lǐng)略中國古代建筑裝飾的非凡魅力。在浩如煙海的詩文中，對中國建筑裝飾特色的描繪猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，如“層巒聳翠，直上云霄；飛閣流丹，俯瞰虛無"。從這些生動(dòng)的文字中，我們可以清晰地感受到，中國建筑裝飾的顯著特色在于其善于運(yùn)用鮮艷奪目的色彩元素。這些斑斕的色彩不僅賞心悅目，更承載了中國人民對美好生活的殷切期望。

三、中國建筑的文法

1、深入研究中國建筑的基本特征，我們不禁為中國匠師們所遵循的獨(dú)特風(fēng)格和手法所折服。這種風(fēng)格手法不僅被他們恪守，更得到了廣大中國人民的廣泛認(rèn)同。這種獨(dú)特的風(fēng)格手法，我們可稱之為中國建筑的“文法”?，F(xiàn)在，讓我們結(jié)合課本第57頁的最后一個(gè)自然段，一同探尋作者如何詳細(xì)詮釋中國建筑的“文法"與“詞匯”。

通過幻燈片，我們可以清晰地看到，無論是哪種具體的實(shí)物，其背后都隱藏著不變的法式。從構(gòu)件與構(gòu)件之間的連接，到構(gòu)件的加工處理和裝飾手法，再到個(gè)別建筑物與個(gè)別建筑物之間的布局關(guān)系，都遵循著一種特定的處理方法和相互關(guān)系，這便是我們所稱的中國建筑的“文法"。而那些構(gòu)成一座或一組建筑不可或缺的構(gòu)件和因素，便是我們建筑領(lǐng)域的“詞匯”。這些詞匯與文法的完美結(jié)合，為中國建筑賦予了獨(dú)特的魅力與生命。

2、中國建筑的文法，這一概念，為我們描繪出構(gòu)建房屋的固定準(zhǔn)則，具有鮮明的規(guī)范性。然而，這并不意味著其缺乏靈活性。事實(shí)上，這種文法充滿了變化的可能性和豐富的應(yīng)用空間。那么，我們該如何解讀這種靈活性呢？讓我們一同深入探討，通過課文第58頁的第二自然段來進(jìn)一步理解。

中國建筑的文法在命題上展現(xiàn)了令人驚嘆的適應(yīng)性。通過運(yùn)用其獨(dú)特的文法規(guī)則，我們可以根據(jù)實(shí)際需求，選擇截然不同的“詞匯"，來表達(dá)豐富的情感，解決多樣的問題，創(chuàng)造出風(fēng)格獨(dú)特的建筑類型。這種適應(yīng)性使得中國建筑在保持傳統(tǒng)韻味的同時(shí)，又能與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。

在解析中國建筑文法的特征時(shí)，作者巧妙地運(yùn)用了比喻手法，使得讀者能夠更加生動(dòng)、形象地感受到中國建筑風(fēng)格的多樣性和獨(dú)特魅力。因此，在閱讀說明文時(shí)，我們應(yīng)該特別關(guān)注其語言的形象性，以更好地把握文章的主旨。

3、那么，如何理解作者提出的“中國建筑的‘文法’”這一概念呢？這實(shí)際上是一種形象的比喻，作者借用語言文字中的“文法"術(shù)語來形容中國建筑的風(fēng)格和技巧。所謂“中國建筑的‘文法’”，是指中國建筑在長期發(fā)展過程中形成的傳統(tǒng)慣例和法式。從建筑的框架到整體構(gòu)成，從臺基到屋頂，都有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則。這些規(guī)則在保持了一定的“拘束性"的同時(shí)，也賦予了建筑師們發(fā)揮的空間，使得每座建筑都能夠在保持一貫風(fēng)格的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性。

4、如何解讀作者所闡釋的各民族建筑之間的“可譯性”？

【闡述】通過“語言和文學(xué)"的媒介，我們可以領(lǐng)略到這一獨(dú)特理念的魅力。各民族建筑，雖然在外在形式上展現(xiàn)出豐富多樣的差異，但它們的核心功能和主要性能卻是一致的，這正如不同民族的語言，雖然語言形式各異，但都能傳達(dá)相同的意義。所謂的“可譯性”，是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上所共有的“共通本質(zhì)"，這種本質(zhì)可以通過它們豐富多樣的表現(xiàn)形式得到深刻領(lǐng)悟。

5、【研討】“特征”的思想核心及其美學(xué)意義

【啟示】歷史記載，在北京和平解放前夕，毛澤東曾秘密向梁思成請教關(guān)于北平城內(nèi)歷史古跡的保護(hù)問題。解放初期，梁思成積極呼吁保護(hù)北京城墻，盡管因此遭受了不公正的待遇。梁思成的文章始終貫穿深厚的民族精神和愛國情懷，他堅(jiān)稱：“中國建筑的特性正是我們民族性格的生動(dòng)體現(xiàn)"，“一個(gè)國家的建筑風(fēng)格能夠反映出其物質(zhì)文化和精神風(fēng)貌，以及其繼承和發(fā)展”。他憂慮地警告后代：“如果東方古國的城市在建筑上喪失了其獨(dú)特的藝術(shù)特征，這將是對文化表達(dá)和視覺觀賞的極大損失，因?yàn)樗黠@標(biāo)志著我們文化的衰落和消失"（《中國建筑史》）。通過仔細(xì)閱讀這篇論文，我們能夠深入剖析其中關(guān)鍵語詞所傳達(dá)的信息，深刻感受到梁思成強(qiáng)烈的民族情感和高尚的審美追求。

四、總結(jié)

經(jīng)過千百年的積淀與演進(jìn)，中國建筑形成了別具一格的建筑特色，這既是中國深厚文化的縮影，也是歷代匠人智慧的結(jié)晶。每一個(gè)民族，在其獨(dú)特的歷史軌跡與文化脈絡(luò)中，都會創(chuàng)造出別具一格的建筑風(fēng)格。盡管它們形態(tài)各異，但所追求的目標(biāo)卻是相同的，這便是作者所強(qiáng)調(diào)的各民族建筑之間的“共通性”。深入探究中國建筑的精髓，領(lǐng)悟其背后的文化意蘊(yùn)，不僅是為了更好地欣賞與傳承這份美，更是為了在未來的日子里，推動(dòng)中國建筑藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新。同時(shí)，我們也應(yīng)意識到，這份美感的源泉，正是對中國語言文字精妙之處的深入體會與領(lǐng)悟。

五、深入探索：

漫步于今日的北京街頭，眼前