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幼兒園后勤管理工作質(zhì)量提升對策分析

摘要:為了促進幼兒的身心發(fā)展,與家長的多方需求相適應,幼兒園方面必須對自身有一個很好的定位。要從傳統(tǒng)的托管式到幼兒教育,再到保教相結(jié)合的幼兒教育,幼兒園的管理層必須認清這一變化形勢,要與時代發(fā)展相適應。幼兒的身心特點決定了幼兒教育要是保育并重的教學模式,因此,幼兒園的后勤管理工作則顯得尤為重要,它對幼兒在園內(nèi)的生活、保護及發(fā)展方面起著重要作用。本文旨在對幼兒園后勤管理工作質(zhì)量提升對策進行探索和分析,希望能有效提升幼兒園后勤管理質(zhì)量。僅供參考。關(guān)鍵詞:身心發(fā)展;保教結(jié)合;教學模式;后勤管理引言幼兒園的后勤管理工作是非常重要的。在幼兒園的工作中,后勤工作比較繁雜,這能為幼兒園的正常運行起到重要的保障作用。幼兒園所面對的是年齡幼兒的孩童,幼兒在園內(nèi)包含著生活、安全、學習、運動等一系列問題,事關(guān)重大,因此,幼兒園方面要想有效提升辦園質(zhì)量,則必須要將后勤管理工作做好,以此促進幼兒在園內(nèi)身心健康地成長。一、幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量提升。第一,幼兒園后勤管理工作需要實施園長掛牌制度,以此來保證幼兒園的衛(wèi)生保健工作可以落實到實處。從實踐的視角看,需要幼兒園后勤管理工作在值班園長掛牌的基礎上,消除盲區(qū)管理的時間,從早上到晚上11小時的時間內(nèi)都需要將值班牌掛在明顯的位置上。不僅需要將每天的幼兒園后勤管理工作落實到個人,還需要明確每一天的職責。與此同時,還需要相關(guān)的人員及時的檢查好衛(wèi)生保健相關(guān)工作的落實情況。接下來,值班的園長還需要深入班級和后勤,了解工作的細節(jié)問題,分析現(xiàn)代化的建設現(xiàn)狀。例如,每天育兒兩小時的戶外活動時間是不是可以滿足實踐的需要?班級的活動項目是不是可以合理地安排?每一個崗位的衛(wèi)生清潔問題和幼兒的進餐問題是不是得到了有效的觀察和深化?此時,就需要相關(guān)的人員根系問題,并及時地制定出科學的優(yōu)化措施。第二,需要制定細化的衛(wèi)生清潔時間表。對于幼兒來說,幼兒園屬于孩子生活和學習的主要場所,衛(wèi)生的清潔問題就展現(xiàn)了承上啟下的重要作用。此時,就需要幼兒園后勤管理人員,在《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的基礎上,結(jié)合現(xiàn)實的需要,實施衛(wèi)生大檢查。在衛(wèi)生表當中,需要在精細化的基礎上,分析哪一個班級需要在哪一個時間當中清潔和消毒哪一個部分。在這樣的制度下,幼兒園后勤管理人員就可以一目了然地看到每天需要工作的范圍,消除盲區(qū)的范圍。并且對孩子的玩具、教具、被子、洗漱用品進行及時的殺菌消毒。發(fā)現(xiàn)孩子生病的前兆,及時與家長溝通,做好隔離與保健工作。第三,需要做好幼兒的健康檔案管理工作。也就是說,幼兒園后勤管理人員需要在《幼兒園工作規(guī)程》的基礎上,加大基礎建設,對幼兒的身體發(fā)展狀態(tài)實施有效的分析和評價。不僅需要為每一個孩子實施科學的分析和評價,還可以為每一個孩子建立健康的檔案。在每一個學習計劃當中,對幼兒實施有效的體驗。在發(fā)現(xiàn)幼兒的問題之后,就需要及時的反饋給家長。每一名幼兒在離開幼兒園的時候,都會得到幼兒園建立的健康檔案。保持環(huán)境的優(yōu)美,空氣的清新,并且還需要具備一些觀賞性價值較強的內(nèi)容。這些才可以在潛移默化的過程中,讓幼兒感受到植物一年四季的變化。二、幼兒園膳食管理工作質(zhì)量提升。第一,需要幼兒園后勤管理人員在《幼兒營養(yǎng)與食譜》等內(nèi)容的基礎上,科學合理的結(jié)合保健醫(yī)生的建議,制定出幼兒營養(yǎng)平衡的膳食。那么,不僅需要保健醫(yī)生具備專業(yè)化的水平和知識,還需要采購人員和烹飪?nèi)藛T都需要具備較高的科學知識,在保持營養(yǎng)的情況下,還需要保持食物的安全和衛(wèi)生。第二,需要在大家的共同參與下,為幼兒制定出營養(yǎng)平衡膳食食譜。不僅需要烹飪?nèi)藛T積極地配合,做出美味的食物,還需要保持良好的衛(wèi)生需求。炊事班人員需要和膳食小組的成員共同交流和分享,在大家的切身體驗與理解下,保持良好的心態(tài),提升食品的質(zhì)量。第三,需要幼兒園后勤管理人員通過業(yè)務學習,提高自身的專業(yè)技術(shù)管理能力。不僅需要保持現(xiàn)代化科學技術(shù)的延伸和發(fā)展,還需要合理的平衡搭配,加大基礎建設,滿足專業(yè)的知識考核路徑。不僅需要關(guān)注食品的安全問題,還需要關(guān)注衛(wèi)生的管理問題。例如:幼兒園后勤管理人員可以舉辦“刀工切配比賽”和“精致小面點”等評比活動[6]。不僅可以加大食品的創(chuàng)新性,還可以提高食品的制作能力。第四,需要合理地做好幼兒平衡膳食的評估基礎工作。不僅需要保證幼兒可以吃得飽,還需要保證幼兒的身心可以得到有效的發(fā)育和成長。定期對幼兒的身體健康狀況實施調(diào)查,并以幼兒為本,建立科學的膳食標準。三、幼兒園物品保障工作質(zhì)量提升。第一,幼兒園后勤管理人員需要將物品按需分配。結(jié)合辦公的數(shù)量和需求計劃,將清潔衛(wèi)生的需求物品相互結(jié)合起來。第二,需要在物品管理的基礎上,以班級為單位,將所有的責任全部落實到個人。第三,需要使用以壞換新的方式,減少浪費的現(xiàn)象。第四,需要做好物品的分類。主要是生活物品、洗滌日用品、教學、辦公及日用品等內(nèi)容的統(tǒng)籌規(guī)劃建設。需要在采購-入庫-分發(fā)-定期盤點等的基礎上,滿足現(xiàn)代化的發(fā)展需求,做好嚴格有效的部署,保持幼兒的聲場教學活動??偨Y(jié):綜上所述,隨著社會的進步,幼兒園屬于幼兒主要的學習和生活場所,只有給予幼兒健康舒適的學習和生活環(huán)境,才可以在長期的潛移默化的過程中,保持幼兒的健康發(fā)展與成長。幼兒園的一草一木、一餐一飯都屬于幼兒園后勤管理工作的范疇。不僅涉及的范圍比較的廣泛,并且內(nèi)容瑣碎繁雜。幼兒園后勤管理工作需要從環(huán)境衛(wèi)生、膳食管理和物資管理等不同的視角實施精細化的建設和管理,保證幼兒園的門衛(wèi)安全和食品安全,為幼兒提供一個健康整潔溫馨的學習生活空間。為社會展示一個高質(zhì)量、高需求的幼兒園形象,以此來促進幼兒園事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。參考文獻:[1]韓鳳莉.關(guān)于提升幼兒園后勤管理工作質(zhì)量的策略思考淺談幼兒園保育員隊伍管理的方法與策略[J].亞太教育.2017(02).[2]將愛心捧給孩子,將放心送給家長——聚

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