湘教版小學(xué)美術(shù)二上捏泥動物課件一

湘教版小學(xué)美術(shù)二上捏泥動物課件一目錄contents捏泥動物基本知識與技巧常見捏泥動物種類與特點(diǎn)制作流程演示與實(shí)踐操作學(xué)生作品展示與評價(jià)環(huán)節(jié)課堂總結(jié)與拓展延伸01捏泥動物基本知識與技巧捏泥動物在古代是兒童玩具的一種，后來逐漸發(fā)展成為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。隨著現(xiàn)代材料和技術(shù)的發(fā)展，捏泥動物在制作工藝和表現(xiàn)形式上都有了很大的創(chuàng)新和發(fā)展。捏泥動物是一種傳統(tǒng)的手工藝，歷史悠久，流傳廣泛。捏泥動物起源及發(fā)展常用的捏泥材料有橡皮泥、彩泥、軟陶等，這些材料具有良好的可塑性和延展性。在選擇捏泥材料時(shí)，應(yīng)注意材料的安全性、環(huán)保性和易操作性。捏泥前需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具和輔助材料，如刀具、滾棒、壓板、刻刀等。捏泥材料選擇與準(zhǔn)備捏泥動物的基本手法包括揉、捏、搓、切、刻、劃等。制作過程中需要注意比例、形態(tài)和細(xì)節(jié)的處理，使作品更加生動逼真。掌握好基本手法后，可以嘗試運(yùn)用一些特殊的技巧，如漸變色、紋理處理等，使作品更加豐富多彩?；臼址ㄅc技巧介紹

創(chuàng)意設(shè)計(jì)及靈感來源捏泥動物的創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以來源于生活、自然、文化等多個方面。可以從動物的形態(tài)、色彩、習(xí)性等方面入手，進(jìn)行深入的觀察和研究，獲取創(chuàng)作靈感。同時(shí)，也可以參考其他藝術(shù)形式和設(shè)計(jì)理念，進(jìn)行跨界融合和創(chuàng)新嘗試。02常見捏泥動物種類與特點(diǎn)翅膀色彩斑斕，觸角細(xì)長，栩栩如生。蝴蝶身體黃黑相間，翅膀透明，細(xì)節(jié)精致。蜜蜂紅色外殼上點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)，可愛生動。瓢蟲昆蟲類捏泥作品欣賞羽毛細(xì)膩，嘴巴尖細(xì)，翅膀輕盈。小鳥孔雀雄鷹尾羽展開如扇，色彩斑斕，栩栩如生。翅膀強(qiáng)壯有力，目光銳利，氣勢磅礴。030201鳥類捏泥作品欣賞毛發(fā)柔軟光滑，眼神靈動可愛。小貓長鼻彎曲自然，耳朵巨大如扇，形象逼真。大象表情生動活潑，手腳靈活協(xié)調(diào)。猴子哺乳動物類捏泥作品欣賞海龜背殼紋理清晰，四肢粗壯有力。小魚鱗片排列整齊，尾巴輕盈飄逸。鯨魚身體龐大壯觀，噴水柱高高揚(yáng)起。水生動物類捏泥作品欣賞03制作流程演示與實(shí)踐操作例如，選擇捏制一只可愛的兔子。確定動物主題根據(jù)兔子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出大致的形狀和比例，如長耳朵、短尾巴等。設(shè)計(jì)方案確定主題和設(shè)計(jì)方案選擇質(zhì)地細(xì)膩、易于塑形的泥土，如陶泥、橡皮泥等。將泥土揉軟，準(zhǔn)備好所需的工具，如刀具、滾棒等。選材和準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作選擇合適的泥土先捏出兔子的頭部，再分別捏出兩只長長的耳朵。捏制頭部根據(jù)設(shè)計(jì)方案，捏出兔子的身體和四肢。捏制身體用刀具等工具刻劃出兔子的眼睛、鼻子、嘴巴等細(xì)節(jié)部分。細(xì)節(jié)處理逐步完成捏制過程修飾表面用滾棒等工具將兔子表面修飾得更加光滑。完善細(xì)節(jié)再次檢查并修正細(xì)節(jié)部分，使兔子看起來更加生動可愛。陰干和燒制將完成的兔子放在陰涼通風(fēng)處陰干，然后進(jìn)行燒制，使其更加堅(jiān)硬和耐久。修飾細(xì)節(jié)，完善作品04學(xué)生作品展示與評價(jià)環(huán)節(jié)展示學(xué)生捏制的泥塑動物作品，包括不同種類、形態(tài)各異的動物形象。引導(dǎo)學(xué)生觀察作品，分析動物的特征和捏制技巧，感受泥塑藝術(shù)的魅力。鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)、借鑒，激發(fā)創(chuàng)作靈感和熱情。學(xué)生優(yōu)秀作品展示泥塑作品的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括：動物形象是否生動、捏制技巧是否熟練、作品是否有創(chuàng)意等。評價(jià)方法采用學(xué)生自評、互評和教師評價(jià)相結(jié)合的方式，注重過程性評價(jià)和激勵性評價(jià)。通過評價(jià)，讓學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確改進(jìn)方向，提高創(chuàng)作水平。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及方法介紹組織學(xué)生進(jìn)行作品欣賞和討論，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受。引導(dǎo)學(xué)生從形態(tài)、色彩、比例等方面分析作品，培養(yǎng)審美能力和批判性思維。通過互動交流，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和合作，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍?；咏涣?，提升審美能力05課堂總結(jié)與拓展延伸03色彩搭配與運(yùn)用學(xué)習(xí)基本的色彩知識，掌握色彩的搭配和運(yùn)用技巧，使泥塑作品更加生動、美觀。01泥塑基本技法掌握揉、捏、搓、壓、切等泥塑基本技法，能夠靈活運(yùn)用手指和工具進(jìn)行泥塑創(chuàng)作。02動物形態(tài)特征了解不同動物的形態(tài)特征，學(xué)會抓住動物的特點(diǎn)進(jìn)行泥塑表現(xiàn)?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)作過程中的樂趣01在泥塑創(chuàng)作中，孩子們可以感受到泥土的柔軟和可塑性，通過自己的雙手將泥土變成一個個可愛的動物形象，體驗(yàn)到創(chuàng)作的樂趣和成就感。對動物的認(rèn)識與理解02通過捏泥動物，孩子們可以更加深入地了解不同動物的形態(tài)特征和生活習(xí)性，增強(qiáng)對動物的認(rèn)識和理解。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流03在泥塑創(chuàng)作中，孩子們可以相互協(xié)作、交流經(jīng)驗(yàn)，共同解決問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。分享捏泥動物心得體會除了泥土，還可以嘗試使用其他材料進(jìn)行泥塑創(chuàng)作，如橡皮泥、軟陶等，感受不同材料的特性和表現(xiàn)效果。嘗試不同材料在掌握基本技法的基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)孩子們創(chuàng)作更多主題的泥塑作品，如人物、植物、建筑等，培養(yǎng)孩