2022級(jí)體育教育人才培養(yǎng)方案（統(tǒng)招）

【2022級(jí)】體育教育(2002)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：體育教育專(zhuān)業(yè)代碼：570110K入學(xué)要求及生源類(lèi)型入學(xué)要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)生源類(lèi)型普通高招對(duì)口單招春季高考高職單招修業(yè)年限與學(xué)歷修業(yè)年限3年

學(xué)歷專(zhuān)科職業(yè)面向和職業(yè)能力要求人才培養(yǎng)面向崗位所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）：教育與體育大類(lèi)（57）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）：教育類(lèi)（5701）

所屬行業(yè)職業(yè)類(lèi)別崗位類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)普通小學(xué)教育（8321）小學(xué)教育教師（2-08-03-02）體育教師小學(xué)教師資格證書(shū)

體育健康服務(wù)（8992）社會(huì)體育指導(dǎo)員（4-13-04-01）社會(huì)體育指導(dǎo)員、健身教練【10級(jí)】健身指導(dǎo)員

崗位能力分析表

崗位類(lèi)別崗位名稱(chēng)崗位級(jí)別崗位描述社會(huì)體育指導(dǎo)員、健身教練社會(huì)體育指導(dǎo)員初級(jí)崗位

體育教師小學(xué)體育教師目標(biāo)崗位布置課的內(nèi)容組織課堂常規(guī)

典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程

典型工作任務(wù)崗位工作過(guò)程能力1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽小學(xué)體育教師課前備課、組織上課、制定訓(xùn)練計(jì)劃、熟練各項(xiàng)體育競(jìng)賽規(guī)則1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)對(duì)不同的需求制定完善的運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃，熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定1.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

2.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定

培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，具備現(xiàn)代教育與體育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在中、小學(xué)從事體育教學(xué)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽工作、學(xué)校體育管理以及體育鍛煉指導(dǎo)等工作的復(fù)合型人才培養(yǎng)規(guī)格

類(lèi)型編號(hào)具體內(nèi)容標(biāo)簽內(nèi)容素質(zhì)規(guī)格A1堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論思政A2熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)思政A3遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神。思政知識(shí)規(guī)格B1掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;基礎(chǔ)知識(shí)B2掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力規(guī)格C1能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動(dòng)專(zhuān)業(yè)能力C2具有一定的競(jìng)賽組織、裁判和管理等能力專(zhuān)業(yè)能力C3掌握基本的體育科研方法綜合能力C4具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力綜合能力典型工作任務(wù)與培養(yǎng)規(guī)格映射關(guān)系

典型工作任務(wù)能力培養(yǎng)規(guī)格1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽體育教育教學(xué)能力B2、掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽賽會(huì)組織能力1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求日常行為規(guī)范和操行1.學(xué)生必須按時(shí)參加系部、學(xué)院統(tǒng)一安排、組織的一切活動(dòng)，集中授課、實(shí)訓(xùn)等均要進(jìn)行考勤。2．學(xué)生集中教學(xué)期間，上課不得遲到、早退，違者予以批評(píng)教育，屢教不改者要給予紀(jì)律處分。學(xué)生不請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而缺席者，按曠課處理。3．學(xué)生缺席時(shí)數(shù)達(dá)到某門(mén)課程集中授課學(xué)時(shí)數(shù)三分之一的，不得參加本課程考試，應(yīng)予重新學(xué)習(xí)。4．各類(lèi)課程考試一般不得請(qǐng)假。學(xué)生因特殊原因不能參加考試，必須于考試前提出請(qǐng)假和緩考申請(qǐng)，經(jīng)系（院）主管領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，方可緩考；未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺考，按曠考處理。曠考者不得參加補(bǔ)考，直接重新學(xué)習(xí)。學(xué)分1.學(xué)分要求：必須取得本專(zhuān)業(yè)規(guī)定的147學(xué)分；2.素質(zhì)教育分要求：綜合素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)必須取得5學(xué)分，具體參照《大學(xué)生綜合素質(zhì)教育分獲取項(xiàng)目表》；3.技能考證考級(jí)：技能考證考級(jí)項(xiàng)目必須取得5學(xué)分。4.公共選修模塊：限選6學(xué)分。職業(yè)資格證書(shū)證書(shū)名稱(chēng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容《裁判員證》符合本專(zhuān)業(yè)的裁判等級(jí)證《教練員證》專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)、裁判法《教師資格證》教育心理學(xué)、教育學(xué)《社會(huì)體育指導(dǎo)員》社會(huì)體育學(xué)

序號(hào)證書(shū)名稱(chēng)證書(shū)等級(jí)頒證機(jī)構(gòu)學(xué)分1小學(xué)教師資格證書(shū)內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟教育局2健身指導(dǎo)員10中國(guó)健身健美協(xié)會(huì)3社會(huì)體育指導(dǎo)員10畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)

編號(hào)畢業(yè)要求培養(yǎng)規(guī)格1[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí)和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。A12[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。A23[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會(huì)、獲取知識(shí)、掌握技能、分析問(wèn)題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。B14[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽的能力。B1，B25[班級(jí)指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級(jí)組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。C16[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動(dòng)、主題教育等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。B27[學(xué)會(huì)反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動(dòng)態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問(wèn)題。A2，A38[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對(duì)體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題與同行或社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通。C2，C3，C4

編號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)編號(hào)指標(biāo)點(diǎn)內(nèi)容培養(yǎng)規(guī)格1[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí)和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。1.1師德規(guī)范。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。A12[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。2.2教育情懷。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專(zhuān)業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。A23[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會(huì)、獲取知識(shí)、掌握技能、分析問(wèn)題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。3.3學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競(jìng)賽的基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識(shí)體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，整合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備一定的綜合分析能力。B14[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽的能力。4.4教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。B1，B25[班級(jí)指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級(jí)組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。5.5班級(jí)指導(dǎo)。樹(shù)立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。C16[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動(dòng)、主題教育等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。6.6綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng)。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開(kāi)展課外體育活動(dòng)的知識(shí)與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展主題教育和社團(tuán)活動(dòng)的意識(shí)與能力。B27[學(xué)會(huì)反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動(dòng)態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問(wèn)題。7.7學(xué)會(huì)反思。具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。關(guān)注學(xué)校體育、競(jìng)技體育、社會(huì)體育的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國(guó)學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對(duì)體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問(wèn)題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。A2，A38[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對(duì)體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題與同行或社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通。8.8溝通合作。掌握教師職業(yè)用語(yǔ)和體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專(zhuān)家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)。C2，C3，C4課程體系及教學(xué)進(jìn)程總體安排課程體系框架教育內(nèi)容知識(shí)體系知識(shí)領(lǐng)域知識(shí)單元必修知識(shí)單元選修知識(shí)單元專(zhuān)業(yè)教育相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)校體育學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)體育科研方法本學(xué)科專(zhuān)業(yè)系列Ⅰ人體科學(xué)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)系列Ⅱ運(yùn)動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目田徑、體操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球網(wǎng)球、射箭、武術(shù)、輪滑、健美操、搏克系列Ⅲ教師教育教育學(xué)、心理學(xué)體育繪圖、體育游戲、體育舞蹈綜合教育思想教育思想教育思想教育講座學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)學(xué)術(shù)講座文藝活動(dòng)文藝活動(dòng)文藝活動(dòng)體育活動(dòng)體育活動(dòng)體育活動(dòng)自選活動(dòng)自選活動(dòng)自選活動(dòng)

序號(hào)課程類(lèi)別性質(zhì)代碼名稱(chēng)是否核心課程1公共基礎(chǔ)課必修1900001303形勢(shì)與政策2公共基礎(chǔ)課必修1900001304職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)3公共基礎(chǔ)課必修1900001305創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）4公共基礎(chǔ)課必修1900001306體育I5公共基礎(chǔ)課必修1900001307體育II6公共基礎(chǔ)課必修1900001311大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)I7公共基礎(chǔ)課必修1900001312大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)II8公共基礎(chǔ)課必修1900001313大學(xué)生心理健康教育9公共基礎(chǔ)課必修1900001314軍事理論10公共基礎(chǔ)課必修1900001317勞動(dòng)教育11公共基礎(chǔ)課必修1900001320鑄牢中華民族共同體意識(shí)12公共基礎(chǔ)課必修1900001321大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）I13公共基礎(chǔ)課必修1900001322大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）II14公共基礎(chǔ)課必修1900001323思想道德與法治15公共基礎(chǔ)課必修1900001324毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論16公共基礎(chǔ)課必修1900001325信息技術(shù)I17公共基礎(chǔ)課必修1900001326信息技術(shù)II18公共基礎(chǔ)課必修1900001327安全教育19公共基礎(chǔ)課必修1900001328軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）20公共基礎(chǔ)課必修1900001329習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論21公共基礎(chǔ)課必修1900001330大學(xué)語(yǔ)文22公共基礎(chǔ)課任選1900001331公選（藝術(shù)）23公共基礎(chǔ)課任選1900001332公選(素養(yǎng))24公共基礎(chǔ)課任選1900001333公選（四史）25專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021301運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)26專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021302運(yùn)動(dòng)生理學(xué)27專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021303教育學(xué)28專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021304教育心理學(xué)29專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021305學(xué)校體育學(xué)30專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021306體育保健學(xué)31專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021307體育教法32專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021308體育科研方法33專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021320乒乓球34專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修2120021321羽毛球35專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021310田徑（一）36專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021311田徑（二）37專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021312足球（一）38專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021313足球（二）39專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021314排球（一）40專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021315排球（二）41專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021316籃球（一）42專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021317籃球（二）43專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021318體操（一）44專(zhuān)業(yè)核心課必修2120021319體操（二）45專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022301健美操46專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022302網(wǎng)球47專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022303體育游戲48專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022304武術(shù)49專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022305搏克50專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022306射箭51專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022307體育繪圖52專(zhuān)業(yè)拓展課限選2120022308冰雪53專(zhuān)業(yè)綜合課必修1907031315技能考證54專(zhuān)業(yè)綜合課必修1907031316畢業(yè)設(shè)計(jì)55專(zhuān)業(yè)綜合課必修1907031317頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程與典型工作任務(wù)的映射關(guān)系

典型工作任務(wù)能力專(zhuān)業(yè)核心課1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽體育教育教學(xué)能力足球（二）【2120021313】

田徑（二）【2120021311】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

籃球（二）【2120021317】

排球（一）【2120021314】

排球（二）【2120021315】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（一）【2120021316】

賽會(huì)組織能力體操（一）【2120021318】

足球（一）【2120021312】

體操（二）【2120021319】

籃球（一）【2120021316】

排球（一）【2120021314】

籃球（二）【2120021317】

田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

足球（二）【2120021313】

排球（二）【2120021315】

熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目田徑（二）【2120021311】

足球（二）【2120021313】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

籃球（一）【2120021316】

排球（二）【2120021315】

排球（一）【2120021314】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（二）【2120021317】

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

籃球（一）【2120021316】

籃球（二）【2120021317】

排球（二）【2120021315】

排球（一）【2120021314】

足球（二）【2120021313】

體操（二）【2120021319】

體操（一）【2120021318】

足球（一）【2120021312】

熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

足球（一）【2120021312】

籃球（一）【2120021316】

排球（二）【2120021315】

體操（二）【2120021319】

足球（二）【2120021313】

體操（一）【2120021318】

籃球（二）【2120021317】

排球（一）【2120021314】

專(zhuān)業(yè)課程、畢業(yè)要求、指標(biāo)點(diǎn)之間的映射關(guān)系

畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)核心課1.[師德規(guī)范]：貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí)和高尚師德修養(yǎng)，立志成為“四有好老師”。1.1.師德規(guī)范。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

2.[教育情懷]：具有從教意愿及堅(jiān)定的教師職業(yè)信念，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，尊重教育規(guī)律，做學(xué)生養(yǎng)成健康行為、錘煉品格、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。2.2.教育情懷。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專(zhuān)業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

3.[學(xué)科素養(yǎng)]：理解中小學(xué)體育教育學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵，具有系統(tǒng)的體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)技能和體育教學(xué)所需要的基本素質(zhì)，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能相融合。理解體育學(xué)科與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，具有適應(yīng)社會(huì)、獲取知識(shí)、掌握技能、分析問(wèn)題的能力，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論和方法，分析解決體育教學(xué)訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。3.3.學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競(jìng)賽的基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識(shí)體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，整合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備一定的綜合分析能力。田徑（一）【2120021310】

田徑（二）【2120021311】

4.[教學(xué)能力]：具備體育教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽指導(dǎo)的基本技能與基本理論，能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，按照課程標(biāo)準(zhǔn)合理運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，初具從事體育教育教學(xué)改革研究能力。具有組織與指導(dǎo)課外體育活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽的能力。4.4.教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。足球（二）【2120021313】

籃球（二）【2120021317】

足球（一）【2120021312】

田徑（二）【2120021311】

排球（二）【2120021315】

籃球（一）【2120021316】

排球（一）【2120021314】

體操（二）【2120021319】

田徑（一）【2120021310】

體操（一）【2120021318】

5.[班級(jí)指導(dǎo)]：掌握中學(xué)德育原理，掌握班級(jí)組織管理的技巧和方法，具有德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力，能夠勝任班主任工作。5.5.班級(jí)指導(dǎo)。樹(shù)立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

6.[綜合育人]：掌握中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，理解體育學(xué)科育人的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握綜合育人的方法和途徑，能夠集合德育課程、校園體育文化、體育社團(tuán)活動(dòng)、主題教育等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和積極引導(dǎo)，在體育教學(xué)及課外體育實(shí)踐中，能夠?qū)崿F(xiàn)“以體育人”。6.6.綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng)。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開(kāi)展課外體育活動(dòng)的知識(shí)與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展主題教育和社團(tuán)活動(dòng)的意識(shí)與能力。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

7.[學(xué)會(huì)反思]：具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外體育基礎(chǔ)教育的動(dòng)態(tài)，不斷更新教育理念和教學(xué)方式。適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維，分析和解決體育教育教學(xué)問(wèn)題。7.7.學(xué)會(huì)反思。具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。關(guān)注學(xué)校體育、競(jìng)技體育、社會(huì)體育的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國(guó)學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對(duì)體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問(wèn)題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

8.[溝通合作]：理解學(xué)習(xí)共同體的作用，具有規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。具有組織或指導(dǎo)小組互助和集體學(xué)習(xí)體驗(yàn)的能力。掌握溝通技能，能夠針對(duì)體育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題與同行或社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通。8.8.溝通合作。掌握教師職業(yè)用語(yǔ)和體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專(zhuān)家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)。田徑（二）【2120021311】

田徑（一）【2120021310】

教學(xué)進(jìn)程總體安排課程類(lèi)別課程代碼課程名稱(chēng)課程性質(zhì)課程類(lèi)型學(xué)分學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)考核方式總學(xué)時(shí)

理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12121220周20周20周20周20周20周公共基礎(chǔ)課1900001303形勢(shì)與政策必修理論課1323202222考查公共基礎(chǔ)課1900001304職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)必修理論+實(shí)踐118991-9考查公共基礎(chǔ)課1900001305創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）必修理論課1181802考查公共基礎(chǔ)課1900001306體育I必修實(shí)踐課2322302考查公共基礎(chǔ)課1900001307體育II必修實(shí)踐課2360362考查公共基礎(chǔ)課1900001311大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)I必修理論課2323202考查公共基礎(chǔ)課1900001312大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)II必修理論課2363602考試公共基礎(chǔ)課1900001313大學(xué)生心理健康教育必修理論+實(shí)踐23216162考查公共基礎(chǔ)課1900001314軍事理論必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001317勞動(dòng)教育必修理論課1161601考查公共基礎(chǔ)課1900001320鑄牢中華民族共同體意識(shí)必修理論+實(shí)踐11616022考查公共基礎(chǔ)課1900001321大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）I必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001322大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）II必修理論課2363602考試公共基礎(chǔ)課1900001323思想道德與法治必修理論+實(shí)踐3544683考查公共基礎(chǔ)課1900001324毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論必修理論+實(shí)踐236360考查公共基礎(chǔ)課1900001325信息技術(shù)I必修理論+實(shí)踐23216162考查公共基礎(chǔ)課1900001326信息技術(shù)II必修理論+實(shí)踐24020202考查公共基礎(chǔ)課1900001327安全教育必修理論+實(shí)踐1181801考查公共基礎(chǔ)課1900001328軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）必修實(shí)踐課316801683考查公共基礎(chǔ)課1900001329習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論必修理論+實(shí)踐3544683考試公共基礎(chǔ)課1900001330大學(xué)語(yǔ)文必修理論課2363602考查公共基礎(chǔ)課1900001331公選（藝術(shù)）任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課1900001332公選(素養(yǎng))任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課1900001333公選（四史）任選理論課23618182考查公共基礎(chǔ)課小計(jì)共24門(mén)39814503311專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021301運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)必修理論課35646104考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021302運(yùn)動(dòng)生理學(xué)必修理論課47262104考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021303教育學(xué)必修理論課2363602考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021304教育心理學(xué)必修理論課2363602考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021305學(xué)校體育學(xué)必修理論課2363602考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021306體育保健學(xué)必修理論課2363602考試專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021307體育教法必修理論+實(shí)踐23626102考查專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021308體育科研方法必修理論課2363602考查專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021320乒乓球必修實(shí)踐課3560564考查專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2120021321羽毛球必修實(shí)踐課4720724考查專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)共10門(mén)26472314158專(zhuān)業(yè)核心課2120021310田徑（一）必修實(shí)踐課356056400000考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021311田徑（二）必修實(shí)踐課472468040000考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021312足球（一）必修實(shí)踐課4720724考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021313足球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專(zhuān)業(yè)核心課2120021314排球（一）必修實(shí)踐課4720724考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021315排球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專(zhuān)業(yè)核心課2120021316籃球（一）必修實(shí)踐課3560564考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021317籃球（二）必修實(shí)踐課4724684考試專(zhuān)業(yè)核心課2120021318體操（一）必修實(shí)踐課4720724考查專(zhuān)業(yè)核心課2120021319體操（二）必修實(shí)踐課4724684考試專(zhuān)業(yè)核心課小計(jì)共10門(mén)3868820668專(zhuān)業(yè)拓展課2120022301健美操限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022302網(wǎng)球限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022303體育游戲限選理論+實(shí)踐23618182考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022304武術(shù)限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022305搏克限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022306射箭限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022307體育繪圖限選理論課2363602考查專(zhuān)業(yè)拓展課2120022308冰雪限選實(shí)踐課2360362考查專(zhuān)業(yè)拓展課小計(jì)共8門(mén)1628854234專(zhuān)業(yè)綜合課1907031315技能考證必修實(shí)踐課5000考查專(zhuān)業(yè)綜合課1907031316畢業(yè)設(shè)計(jì)必修實(shí)踐課41040104考查專(zhuān)業(yè)綜合課1907031317頂崗實(shí)習(xí)必修實(shí)踐課61560156考查專(zhuān)業(yè)綜合課小計(jì)共3門(mén)152600260全部課程總計(jì)共55門(mén)1342,5228911,631學(xué)分統(tǒng)計(jì)

課程類(lèi)別課程數(shù)量學(xué)時(shí)小計(jì)學(xué)分小計(jì)學(xué)分分配必修限選任選公共基礎(chǔ)課24814393900專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課10472262600專(zhuān)業(yè)核心課10688383800專(zhuān)業(yè)拓展課8288160160專(zhuān)業(yè)綜合課3260151500總計(jì)552,522134118160學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)

課程類(lèi)別課程數(shù)量學(xué)分小計(jì)學(xué)時(shí)小計(jì)學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐理論占比（%）實(shí)踐占比（%）必修限選任選公共基礎(chǔ)課243981450331161.7938.2181400專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課102647231415866.5333.4747200專(zhuān)業(yè)核心課1038688206682.9197.0968800專(zhuān)業(yè)拓展課8162885423418.7581.2502880專(zhuān)業(yè)綜合課3152600260010026000總計(jì)551342,5228911,63135.3364.672,2342880畢業(yè)設(shè)計(jì)安排畢業(yè)條件本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下條件方可畢業(yè)：1.學(xué)分要求：必須取得本專(zhuān)業(yè)規(guī)定的147學(xué)分；2.素質(zhì)教育分要求：綜合素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)必須取得5學(xué)分，具體參照《大學(xué)生綜合素質(zhì)教育分獲取項(xiàng)目表》；3.技能考證考級(jí)：技能考證考級(jí)項(xiàng)目必須取得5學(xué)分。4.公共選修模塊：限選6學(xué)分。崗位實(shí)習(xí)安排俱樂(lè)部教練員、小學(xué)體育教師、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練主要課程內(nèi)容公共基礎(chǔ)課

課程名稱(chēng)【1900001303】形勢(shì)與政策總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001304】職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)9實(shí)踐學(xué)時(shí)9考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001305】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（理論）總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001306】體育I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)2實(shí)踐學(xué)時(shí)30考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001307】體育II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)36考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001311】大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001312】大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001313】大學(xué)生心理健康教育總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)16考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001314】軍事理論總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001317】勞動(dòng)教育總學(xué)時(shí)16理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001320】鑄牢中華民族共同體意識(shí)總學(xué)時(shí)16理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001321】大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）I總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001322】大學(xué)英語(yǔ)/日語(yǔ)(選項(xiàng)）II總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001323】思想道德與法治總學(xué)時(shí)54理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)8考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001324】毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001325】信息技術(shù)I總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)踐學(xué)時(shí)16考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001326】信息技術(shù)II總學(xué)時(shí)40理論學(xué)時(shí)20實(shí)踐學(xué)時(shí)20考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001327】安全教育總學(xué)時(shí)18理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分1課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001328】軍事訓(xùn)練（入學(xué)教育）總學(xué)時(shí)168理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)168考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001329】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論總學(xué)時(shí)54理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)8考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001330】大學(xué)語(yǔ)文總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001331】公選（藝術(shù)）總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001332】公選(素養(yǎng))總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1900001333】公選（四史）總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18考核方式考查課程性質(zhì)任選學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

課程名稱(chēng)【2120021301】運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)46實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021302】運(yùn)動(dòng)生理學(xué)總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)62實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021303】教育學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021304】教育心理學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021305】學(xué)校體育學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021306】體育保健學(xué)總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考試課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021307】體育教法總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)26實(shí)踐學(xué)時(shí)10考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021308】體育科研方法總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分2課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021320】乒乓球總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)56考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分3課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021321】羽毛球總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)72考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專(zhuān)業(yè)核心課

課程名稱(chēng)【2120021312】課程名稱(chēng)足球（一）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.賽會(huì)組織能力

2.體育教育教學(xué)能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定

5.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021313】課程名稱(chēng)足球（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021314】課程名稱(chēng)排球（一）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021315】課程名稱(chēng)排球（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

2.賽會(huì)組織能力

3.體育教育教學(xué)能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021316】課程名稱(chēng)籃球（一）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)56學(xué)分3考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

2.體育教育教學(xué)能力

3.賽會(huì)組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021317】課程名稱(chēng)籃球（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3.賽會(huì)組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021318】課程名稱(chēng)體操（一）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)72學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021319】課程名稱(chēng)體操（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考試是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【2120021310】課程名稱(chēng)田徑（一）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)56理論學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)56學(xué)分3考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3.賽會(huì)組織能力

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1.

師德規(guī)范。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。

2.2.

教育情懷。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專(zhuān)業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

3.3.

學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競(jìng)賽的基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識(shí)體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，整合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備一定的綜合分析能力。

4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。

5.5.

班級(jí)指導(dǎo)。樹(shù)立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。

6.6.

綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng)。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開(kāi)展課外體育活動(dòng)的知識(shí)與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展主題教育和社團(tuán)活動(dòng)的意識(shí)與能力。

7.7.

學(xué)會(huì)反思。具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。關(guān)注學(xué)校體育、競(jìng)技體育、社會(huì)體育的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國(guó)學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對(duì)體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問(wèn)題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。

8.8.

溝通合作。掌握教師職業(yè)用語(yǔ)和體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專(zhuān)家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)。課程目標(biāo)A1：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論

A2：熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)

A3：遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神。

B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

C1：能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動(dòng)

C2：具有一定的競(jìng)賽組織、裁判和管理等能力

C3：掌握基本的體育科研方法

C4：具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力教學(xué)內(nèi)容1.跑、跳、投為主的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求1.提高學(xué)生身體素質(zhì)、身體協(xié)調(diào)性

課程名稱(chēng)【2120021311】課程名稱(chēng)田徑（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課課程性質(zhì)必修課程類(lèi)型實(shí)踐課總學(xué)時(shí)72理論學(xué)時(shí)4實(shí)踐學(xué)時(shí)68學(xué)分4考核方式考查是否核心課程典型工作任務(wù)1.小學(xué)體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、課余體育運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、組織體育競(jìng)賽

2.社會(huì)體育健身指導(dǎo)、制定運(yùn)動(dòng)健身鍛煉計(jì)劃、體育場(chǎng)館管理、工作任務(wù)能力1.體育教育教學(xué)能力

2.賽會(huì)組織能力

3.熟練掌握各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4.熟練掌握鍛煉計(jì)劃的制定

5.熟知體育場(chǎng)館的各項(xiàng)管理規(guī)定畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1.

師德規(guī)范。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任。遵守教育法律法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，具有依法執(zhí)教意識(shí)，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。

2.2.

教育情懷。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的從教意愿，認(rèn)同體育教師工作的意義和專(zhuān)業(yè)性，具有積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，立志為新時(shí)代體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，尊重學(xué)生個(gè)體差異性，能夠做到因材施教，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

3.3.

學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握學(xué)校體育教學(xué)、體育鍛煉、課余訓(xùn)練及競(jìng)賽的基本理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)相融合；理解體育學(xué)科知識(shí)體系，了解體育學(xué)科與學(xué)校教育中其他學(xué)科及社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，能夠以體育學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，整合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，具備一定的綜合分析能力。

4.4.

教學(xué)能力。掌握中學(xué)體育教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，能夠依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用體育學(xué)科教學(xué)知識(shí)與現(xiàn)代教育信息技術(shù)，進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，獲得教學(xué)體驗(yàn)；掌握體育教育科學(xué)研究的基本方法，具備一定的體育教學(xué)研究能力。

5.5.

班級(jí)指導(dǎo)。樹(shù)立德育為先理念，了解中學(xué)德育目標(biāo)、原理、內(nèi)容與方法。掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法。在班主任工作實(shí)踐中，能夠充分利用體育學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，獲得積極體驗(yàn)。

6.6.

綜合育人。了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育學(xué)科的核心素養(yǎng)和獨(dú)特的育人價(jià)值，掌握體育學(xué)科育人的方法與策略，能夠有機(jī)結(jié)合體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動(dòng)。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵與價(jià)值，掌握開(kāi)展課外體育活動(dòng)的知識(shí)與方法，具有結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展主題教育和社團(tuán)活動(dòng)的意識(shí)與能力。

7.7.

學(xué)會(huì)反思。具有終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。關(guān)注學(xué)校體育、競(jìng)技體育、社會(huì)體育的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，不斷適應(yīng)新時(shí)代我國(guó)學(xué)校體育改革和發(fā)展需求，并能結(jié)合職業(yè)愿景制訂自身學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，能夠運(yùn)用批判性思維方法對(duì)體育教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行反思，分析和解決體育教學(xué)中存在的問(wèn)題，初步具備體育教學(xué)創(chuàng)新和研究能力。

8.8.

溝通合作。掌握教師職業(yè)用語(yǔ)和體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通技能，能夠在教育實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐中與學(xué)生、同事、同行、專(zhuān)家等進(jìn)行有效的溝通和交流。理解學(xué)習(xí)共同體的作用，積極參與小組互助和合作學(xué)習(xí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃執(zhí)行能力、分工協(xié)作能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)。課程目標(biāo)A1：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論

A2：熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作的政策、法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)

A3：遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素養(yǎng)，改革創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神。

B1：掌握學(xué)校體育教育的基本理論和基本技能，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育理論與教育技術(shù)提高教育效果和進(jìn)行教育創(chuàng)新;

B2：掌握健康教育和體育鍛煉的基本理論與方法，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法與手段提高青少年體質(zhì)健康水平。

C1：能夠組織與指導(dǎo)各種體育活動(dòng)

C2：具有一定的競(jìng)賽組織、裁判和管理等能力

C3：掌握基本的體育科研方法

C4：具有從事學(xué)校體育科研工作的能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專(zhuān)業(yè)綜合課

課程名稱(chēng)【1907031315】技能考證總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分5課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1907031316】畢業(yè)設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)104理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)104考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分4課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求

課程名稱(chēng)【1907031317】頂崗實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)156理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)156考核方式考查課程性質(zhì)必修學(xué)分6課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求專(zhuān)業(yè)拓展課

課程名稱(chēng)【2120022301】健美操總學(xué)時(shí)36理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)36考核方