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文檔簡介
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本5篇
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本1
新學(xué)期起先,為了學(xué)生健康平安成長,學(xué)校穩(wěn)定進(jìn)展,遵化市松棚營中學(xué)校開展了開學(xué)第一課平安教化系列活動(dòng),在校內(nèi)內(nèi)營造了人人講平安,人人留意平安的良好氛圍。
一是開好第一次平安會議。
在開學(xué)前第一個(gè)全校教職工大會上,重點(diǎn)對開學(xué)后校內(nèi)平安工作進(jìn)行了探討部署,確定了平安教化系列活動(dòng)的內(nèi)容,要求老師在開學(xué)后的第一課必需給學(xué)生上平安教化課。
二是開展一次平安隱患大排查活動(dòng)。
在堅(jiān)持每個(gè)月對校舍進(jìn)行一次平安檢查的基礎(chǔ)上,開學(xué)前由校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)各專用教室老師對校內(nèi)公共場所進(jìn)行徹底檢查,剛好發(fā)覺隱患剛好整改,把平安工作做到細(xì)處、實(shí)處。
三是上好平安教化第一課。
在開學(xué)的第一天,給學(xué)生上的第一課就是平安教化課,各位班主任給學(xué)生講解平安愛護(hù)常識,讓學(xué)生增加自我愛護(hù)意識和自我愛護(hù)實(shí)力。
四是召開全校師生平安教化大會。
特地召開兩次平安教化大會,分別對全體住宿生和全校師生進(jìn)行集中平安教化。會上,對校內(nèi)平安、校車平安、食品衛(wèi)生平安、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學(xué)反對邪教等平安學(xué)問進(jìn)行了具體講解,老師代表和學(xué)生代表分別宣讀了承諾書,并簽訂了師生平安責(zé)任狀。
五是抓好校內(nèi)環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。
開學(xué)第一天,組織全體師生對校內(nèi)環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止流行性的傳染病的發(fā)生。
六是發(fā)放《致家長一封信》。親密家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生平安教化工作。
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本2
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避開受傷。
2、培育幼兒相互關(guān)懷、相互幫助的好品質(zhì)。
3、加強(qiáng)幼兒的平安意識。
4、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。
5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實(shí)力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會避開受傷
難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡潔的自救方法
活動(dòng)打算
受傷的事例圖片
活動(dòng)過程
1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活閱歷,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的狀況
老師:小摯友你們有沒有不當(dāng)心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?
2、老師引導(dǎo)幼兒通過探討的方法了解應(yīng)當(dāng)怎樣避開受傷
(1)老師鼓舞幼兒探討預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小摯友有時(shí)候會不當(dāng)心受傷,那我們平常應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避開受傷呢?(老師供應(yīng)時(shí)間給幼兒結(jié)伴探討,同時(shí)深化到幼兒的探討當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)狀況是怎樣的。)
(2)老師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平常生活中應(yīng)記住的問題:
中午老師在盛午飯的時(shí)候小摯友能不能靠近?
能不能在教室里面跑跳呢?
在平常能不能亂跑?
玩耍得很過分呢?
媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?
能不能玩火?
能不能玩尖利的東西?
3、老師向幼兒簡潔介紹受傷后自救的方法
(1)老師引導(dǎo)幼兒探討:假如大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
(2)老師總結(jié):假如燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后立刻請大人幫忙等。
4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本3
一、活動(dòng)目的
1、增加學(xué)生游泳平安意識,提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力。
2、了解和駕馭游游平安學(xué)問。
3、駕馭如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時(shí)如何自救、急救
四、活動(dòng)打算:錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來說,游泳不但可以熬煉身體,增加體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要留意肯定的平安。為了讓同學(xué)們駕馭必備的游泳平安學(xué)問,增加自救、自護(hù)意識,本周我們實(shí)行關(guān)于游泳平安的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教化
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)
(1)教化學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教化學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳平安事項(xiàng)要點(diǎn)
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好足夠打算工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身打算工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要馬上跳入水中;腹部苦痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和;營造平安游泳的環(huán)境,當(dāng)心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事務(wù),同學(xué)們切莫驚惶,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟識水性時(shí)可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要驚惶,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)快速游到溺水者旁邊,視察清晰位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救援溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至復(fù)原呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳復(fù)原為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今日的學(xué)習(xí),我們駕馭了游泳的平安學(xué)問和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持平安愛護(hù)的意識,要選擇平安的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,樂觀自救,同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上接受其他方式或剛好報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救援。希望大家度過一個(gè)快樂、平安的暑假。
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本4
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解并駕馭出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是平安出行的基礎(chǔ)和保障
2、增加平安避讓行駛中的車輛的意識,逐步養(yǎng)成平安、文明出行的良好習(xí)慣
3、初步形成對存有出行平安隱患區(qū)域的防范意識和平安自護(hù)意識,感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的平安、和諧、與歡樂
4、強(qiáng)化法律意識,樂于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、談話引入
師生談話引出課題,板書課題
二、學(xué)問競賽
1、老師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式
2、結(jié)合平安出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號
3、學(xué)生以小組為單位參與競賽,留意要讓學(xué)生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種
4、選出優(yōu)勝小組和“平安小博士”
5、師總結(jié)
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)覺了什么
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行探討,然后全班集體溝通(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、平安等)
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)驗(yàn)的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析
4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場景模擬。比一比,看看誰是平安步行的小能手
三、案例沙龍
1、老師講解并描述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?
2、學(xué)生在老師帶動(dòng)下溝通自己所見、所聞的交通凄慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受
3、請學(xué)生來做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書
四、小報(bào)設(shè)計(jì)
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,溝通收獲與感受,引出課文的拓展學(xué)問
2、以小組為單位溝通所收集到的有關(guān)交通法規(guī)學(xué)問,摘出與我們?nèi)粘I仙钣H密聯(lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,老師巡察加強(qiáng)指導(dǎo)
4、師生評議小報(bào),進(jìn)行張貼展示
五、小結(jié)
讓我們攜起手來呵護(hù)平安之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
學(xué)生平安教化活動(dòng)方案范本5
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、疼惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡潔發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要駕馭一些基本的用電常識。
1)相識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)運(yùn)用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止運(yùn)用。
5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手干脆救人。
2、平安運(yùn)用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)運(yùn)用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要留意平安
1、游泳須要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做打算運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下狀況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)覺有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。
三、交通平安
1、行走時(shí)怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通平安:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,干脆經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提示學(xué)生們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,留意來往的車輛。剛好消退交通隱患。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校內(nèi)、宿
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